??大?本科的中?????有??目的: 第一提升使???生的???合能力, 第二是

培????生基???能力? ?生知道了?些是?秀?文后, 就能在各??域把??工作做

好? 我?要做的事就是‘授人以漁’?

本文??了中???的五???策略, ?的是更科?地? 更有效地把???上好? 3.1?

?理???策略里介?了适于??中文系本科生的基本??理?, 强?了??生介?一些??

易?的??理??合??技巧的?, 在提高?生??能力上能得到事半功倍的效果? 3.2??

?解??策略里提出了全文速???策略? 摘要??策略? 跳越??策略? 背景知???策略

等等, 通??些策略?迅速?取核心?容, ???做好准?工作? 3.3中???技巧??策略

里??了如何有效地?好六?基本??技巧?

3.4中????价??策略里, 首先提出了????文?价的?考?准, 向?生提供了科

??价?文和???价文的基准, 使?生??文?价?准有?正?的??? 通??堂上?生?

文PT演示? ?同??文的?价PT演示和?授的??批?, 使?生??到??技巧???程和

??理?的?知?程?自己??水平的提高之重要性? 3.5互?效???策略里, 介?了?者利用?上????? 聊天室等??空?和?堂? ?究室等, ??生保持?方向的?通和交流,

使?生之?和?生之??生互?效?, ?而提高?生的????效果? ?授通????批改?

生的??作?, ?加上??, 表?其中?秀的?文和指出有?的?文的原因所在, ???生?

??加??, 提高他??价?文的水平?

?卷???示?生的反?比?好, ?明?些??策略具有科?性, 有提高????的效果,

适用于中文系2, 3年?的中?????