목차
질적 사고와 창의성 : 예술교육을 위한 새로운 개념 / 김연희 1
I. 서론: 지식론의 변화와 예술교육 1
II. 예술과 사고 6
1. 프래그머티즘과 질적 사고 6
2. 사고와 미적 경험 9
3. 개성과 상상력 12
III. 예술과 창의성 13
1. 창의성의 개념: 전통적 개념과 새로운 개념 13
2. 창의성: 몰입 vs 미적 경험 17
IV. 예술교육에서의 문제들 20
1. 탐구와 예술 20
2. 예술 기반 연구 23
3. 예술 기반 통합교육 25
V. 결론 27
참고문헌 29
국문 초록 33
ABSTRACT 34