목차
유아의 문제행동에 대한 예비교사들의 문제행동 지도 전략 및 문제행동 지도 시 어려움에 대한 분석 / 서동미 ; 조재규 1
〈초록〉 1
I. 서론 1
II. 연구 방법 4
1. 연구참여자 4
2. 자료수집 5
3. 자료분석 5
III. 연구 결과 및 분석 8
1. 유아의 문제행동에 대한 실제 지도전략과 이상적인 지도전략 8
2. 유아의 문제행동 지도 시 예비교사가 느끼는 어려움 14
IV. 논의 및 결론 21
참고문헌 26
Abstract 29