목차
교육대학교 학생의 실과 아이디어 구상 활동에서 TRIZ기법의 활용 효과 / 정진현 1
국문초록 1
I. 서론 3
II. TRIZ 및 실과 아이디어 구상에 관한 이론적 고찰 4
1. TRIZ에 관한 이론 4
2. 실과 교과에서의 아이디어 구상 활동 주제 4
III. 실과 아이디어 구상 활동에 대한 중요도 및 수행 능력도 8
1. 연구 대상 8
2. 연구의 실험설계 8
3. 검사 도구 및 내용 8
4. 연구 절차 9
IV. 연구 결과 및 분석 13
1. 사전·사후 검사 비교 13
V. 결론 및 제언 16
참고 문헌 17
ABSTRACT 18