목차
구성주의 이론에 기반한 다문화교육사 양성 프로그램 연구 / 이미정 1
[요약] 1
I. 서론 1
II. 구성주의와 지식구성 3
1. 구성주의의 이해 3
2. 구성주의 교수·학습 원리 4
III. 다문화교육 7
1. 다문화교육의 개념 7
2. 다문화교육 국내·외 연구현황 8
IV. 다문화교육사 양성 과정 11
1. 프로그램 개발의 목적 및 필요성 11
2. 다문화교육사 프로그램 내용 12
3. 구성주의를 기반으로 한 실라버스 개발 14
V. 결론 16
참고문헌 19
Abstract 21