목차
초등학교 다문화 특별학급 담임교사의 경험에 관한 연구 / 남부현 ; 장숙경 1
국문요약 1
I. 서론 1
II. 이론배경 3
1. 다문화교육과 교사 3
2. 다문화 특별학급과 학생 6
III. 연구방법 7
IV. 결과 10
1. 학생 생활지도 11
2. 학생 학습지도 14
3. 학급운영 경험 17
V. 결론 및 제언 20
참고문헌 23
Abstract 27