목차
애덤 스미스의 교육론 = Adam Smith’s Discourse on Education : Towards a Synthesis of Natural and Moral Philosophy : 자연철학과 도덕철학의 종합을 위하여 / 임일섭 1
요약 1
I. 서론 : 〈국부론〉의 교육론 - 종전의 해석 2
1. 〈국부론〉의 교육론 2
2. 기존 연구의 한계 : 간과된 도덕철학 3
II. '가장 숭고한 학문(The Most Sublime Sciences)' 4
1. 단어의 의미 4
2. 기하학과 물리학 : 과학적 사고 방법의 기초 5
III. 본 연구의 현실적 적용 가능성의 모색 16
참고문헌 19
Abstract 22