시민교육이 성공하려면 학생들이 좋은 시민이 되는 데 필요한 요소를 배우고 익히는 것도 중요하지만, 좋은 시민이 되는 것을 방해하는 다양한 요인과 영향력을 이해하는 것도 매우 중요하다. 행동 윤리학의 연구 결과는 개인이 윤리적인 결정을 어떻게 내리고, 윤리적인 상황에서 어떻게 행동하는지에 관한 상세한 정보를 우리에게 제공한다. 이렇듯 행동 윤리학은 윤리적 의사결정에 영향을 미치는 다양한 요인에 대한 통찰력을 제공하고, 사회에서 윤리적 행동을 촉진하는 데 도움을 주기 때문에 시민교육에서 매우 중요하다. 이러한 요인들을 이해함으로써, 민주 사회의 시민은 더 많은 정보에 입각한 윤리적인 선택을 할 수 있고, 더 정의롭고 윤리적인 공동체에 공헌할 수 있다. 이에 이 논문은 행동 윤리학 렌즈로 바라보는 시민교육은 어떤 것이고, 그것이 이 시점에서 왜 중요한 것인지를 밝히는 데 초점을 맞추었다.For civic education to succeed, it is important to learn and acquire the factors necessary for students to become good citizens, but it is also very important to understand the various factors and influences that prevent them from becoming good citizens. Behavioral ethics is a branch of ethics that examines how individuals make moral decisions and engage in ethical behavior. It combines insights from psychology, sociology, and cognitive science to understand the factors that influence human behavior and shape ethical decision-making. The research findings of behavioral ethics provide us with detailed information on how individuals make ethical decisions and behave in ethical situations. Therefore, behavioral ethics is very important in civic education because it provides insight into various factors that influence ethical decision-making and helps promote ethical behavior in society. By understanding these factors, citizens of a democratic society can make more informed ethical choices and contribute to a more just and ethical community. Accordingly, this article focused on revealing what civic education is like from the lens of behavioral ethics and why it is important at this point.