표제지
목차
요약 5
Ⅰ. 배경 및 현안 6
Ⅱ. 수학 친숙도 8
Ⅲ. 수학 성취도와 수학 친숙도 13
Ⅳ. 수학 학습 심리 변인과 수학 친숙도 20
Ⅴ. 수학 학습 기회의 형평성 제고 방안 27
Ⅵ. 기대 효과 29
참고문헌 30
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