요약Ⅰ. 서론Ⅱ. 국내외 유아교육과정 및 유아관찰 평가Ⅲ. 시범기관 여부에 따른「KICCE 유아관찰척도」결과의 경향성 분석Ⅳ. 「KICCE 유아관찰척도」개정(안)의 타당성 검증Ⅴ. 개정 누리과정의 효과성 모니터링 및「KICCE 유아관찰척도」의 활용 방안참고문헌Abstract부록