第1章 学校づくりの出発点第2章 行事の創造と児童総会の創設第3章 授業への子ども参加第4章 菜の花畑から見えてくる世界第5章 子どもの参加領域の拡大第6章 子どもの権利憲章が描く世界と道徳教育第7章 保護者の学校参加第8章 学校協議会を民主的につくる第9章 教育課程の自主編成