序章 課題の設定と研究方法第1章 手工科担当師範学校教員の養成における直接養成と間接養成第2章 東京美術学校図画師範科による手工科担当師範学校教員の供給第3章 東京高等師範学校図画手工専修科による手工科担当師範学校教員の供給第4章 東京高等師範学校図画手工専修科における教員構成と学科課程第5章 東京高等師範学校図画手工専修科における手工科担当師範学校教員の養成の営み終章 手工科担当師範学校教員の養成における東京高等師範学校図画手工専修科の役割と意義