导论第一章 大学评价学:破解全球大学评价“卡脖子工程”的“中国智慧”第一节 大学评价的发展脉络第二节 大学评价的核心概念第三节 大学评价的原则和目的第四节 大学评价的思想和特色第五节 大学评价的做法和程式第六节 大学评价的贡献和影响第二章 中国“双一流”大学评价基本理论问题研究第一节 中国“双一流”大学评价前期研究文献第二节 中国“双一流”大学评价概念框架解析第三节 中国“双一流”大学评价分类特征质化第三章 中国“双一流”大学建设成效监测机制与评价标准前期研究第一节 中国“双一流”大学监测与评价是新时代的重大教育议题第二节 中国“双一流”大学建设成效监测与评价的前期研究分析第三节 中国“双一流”大学建设成效监测机制的确立与发展第四节 中国“双一流”大学建设成效评价标准的编制与完善第四章 中国“双一流”大学建设成效评价体系理论建构与实践验证第一节 中国特色世界一流大学第三方评价政策文本分析第二节 中国特色世界一流大学的内涵界说与特征凝练第三节 中国特色世界一流大学建设成效评价体系的理论建构第四节 中国特色世界一流大学建设成效评价的实践验证第五章 中国首轮“双一流”大学建设成效中期和终期监测评估研究第一节 中国首轮“双一流”大学建设成效监测评估的法理依据第二节 “双一流”战略背景下,中国大学立体交叉二维分类新方法第三节 中国首轮“双一流”大学建设成效监测评估的科学方法第四节 中国首轮“双一流”大学建设成效中期和终期监测评估结果分析第六章 中国“双一流”大学治理体系与治理能力评价研究第一节 国内外大学治理体系和治理能力实践研究动态评述第二节 中国“双一流”大学治理体系和治理能力的文本分析第三节 中国“双一流”大学治理体系和治理能力的实践问题第四节 中国“双一流”大学治理体系和治理能力现代化构建第七章 湖北省“双一流”大学及学科建设评价问题研究第一节 湖北省高校及学科在我国和华中地区大学集团中的竞争力第二节 准确定位湖北省高校“双一流”战略的内涵和愿景第三节 湖北省推进新一轮“双一流”建设高校的发展目标第四节 中国特色世界一流大学和世界一流学科建设的若干思考第八章 河北省“双一流”建设高校发展战略评价研究第一节 省域“双一流”大学建设监测评估体系第二节 河北省“双一流”大学建设生态系统相位第三节 河北省“双一流”大学高质量发展的理路第四节 河北省“双一流”大学统筹建设的行动方案第九章 中国特色世界一流民族大学和学科专业建设进展评价研究第一节 中国特色世界一流民族大学、学科及专业评价指标体系第二节 中国特色世界一流民族大学建设进展评价第三节 中国特色世界一流民族学学科建设进展评价第四节 中国特色世界一流民族学专业建设进展评价第五节 中国特色世界一流民族大学和学科专业发展理路第十章 第三轮中国“双一流”建设高校遴选评价先导研究第一节 第一轮、第二轮国家“双一流”建设高校及学科概述第二节 第三轮中国“双一流”建设高校遴选对象分析第三节 第三轮中国“双一流”建设高校遴选方法论第四节 第三轮中国“双一流”建设高校初步遴选结果第十一章 中国“双一流”大学历史名校文化遗产保护与利用研究第一节 天开文运:中国“双一流”大学历史名校文化遗产的内涵重构第二节 文化强国:中国“双一流”大学历史名校文化遗产的价值界说第三节 文化流觞:中国“双一流”大学历史名校文化遗产的变迁沉淀第四节 文脉赓续:中国“双一流”大学历史名校文化遗产的保护传承第五节 文以载道:中国“双一流”大学历史名校文化遗产的开发利用第十二章 高等教育学:中国“双一流”大学评价现代化的“中国学派”第一节 高等学校建设中国特色世界一流学科的历史机遇第二节 高等教育学从研究领域到学科专业的世纪嬗变第三节 建构高等教育学中国特色世界一流学科的判别标准第四节 建设高等教育学中国特色世界一流学科的未来构化余论索引后记