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표제지
국문초록
목차
Ⅰ. 서론 11
1. 연구의 배경 및 목적 11
2. 연구의 방법 및 범위 16
Ⅱ. 어린이 복합문화예술공간의 이론적 고찰 19
1. 복합문화예술공간의 개념 19
2. 어린이 복합문화예술공간의 기능과 역할 24
3. 어린이 성장발달과 복합문화예술공간의 필요성 28
Ⅲ. 어린이 복합문화예술공간 사례 연구 방법 50
1. 사례 연구 방법 및 범위 50
2. 분석사례의 선정기준 51
3. 사례 연구의 분석방법 53
Ⅳ. 어린이 복합문화예술공간 연구 55
1. 국내 어린이 복합문화예술공간의 현황과 분석 55
1) 삼성 어린이 박물관 58
2) 부천 어린이 극장 60
3) 바탕골 예술관 62
2. 국외 어린이 복합문화예술공간의 현황과 분석 65
1) 맨하탄 어린이 박물관 66
2) 익스플로레이션 플레이스 과학센터 및 어린이 박물관 67
3) 휴스턴 어린이 박물관 68
Ⅴ. 국내외 어린이 복합문화예술공간 사례비교분석과 문제점 71
1. 어린이 복합문화예술공간 사례비교 연구 71
2. 국내 운영되는 어린이 복합문화예술공간의 문제점 79
3. 어린이 복합문화예술공간 설립시 검토해야 할 사항 81
Ⅵ. 결론 88
참고문헌 94
부록 100
부록1. 삼성 어린이 박물관 100
부록2. 부천 어린이 극장 105
부록3. 바탕골 예술관 109
부록4. 맨하탄 어린이 박물관 111
부록5. 익스플로레이션 과학센터 및 어린이 박물관 113
부록6. 휴스턴 어린이 박물관 115
Abstract 118
[표 1 ] 어린이 발달의 주요 특성 35
[표 2 ] 놀이행동 ; 개성의 전개 37
[표 3 ] 놀이-일 연속체 38
[표 4 ] 놀이의 비교 39
[표 5 ] 국내 어린이 문화예술공간의 실태 (전시장 중심) 56
[표 6 ] 국내 어린이 문화예술공간의 실태 (공연장과 복합문화예술공간 중심) 56
[표 7 ] 국외 어린이 복합문화예술공간의 실태 65
[그림 1 ] 연구의 흐름도 15
[그림 2 ] 연구의 배경 16
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