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표제지
목차
국문초록 6
제1장 서론 9
제1절 연구의 필요성 9
제2절 연구의 목적 12
제2장 이론적 배경 13
제1절 사회성 13
1. 사회성의 개념 13
2. 아동기의 사회성 발달 14
3. 저소득층 아동의 사회성 16
제2절 자아존중감 17
1. 자아존중감의 개념 17
2. 아동기의 자아존중감 발달 19
3. 저소득층 아동의 자아존중감 21
제3절 지역아동센터 23
1. 지역아동센터의 개념 23
2. 지역아동센터의 역할 24
1) 지역아동센터 제도화의 배경 24
2) 지역아동센터의 기능 25
3) 지역아동센터의 프로그램 26
3. 지역아동센터의 현황 27
1) 시설 현황 27
2) 아동 보호 현황 31
3) 시ㆍ도별 현황 32
4. 지역아동센터에 관한 연구 32
제3장 연구방법 34
제1절 연구 대상 34
제2절 조사 도구 36
1. 독립변수 36
2. 종속변수 37
제3절 연구 절차 40
제4장 연구 결과 41
제1절 일반적 특성 41
1. 조사대상 아동의 일반적 특성 41
2. 아동의 가족 및 학교사항 43
3. 연구 대상 아동의 방과 후 활동 사항 44
제2절 저소득층 아동의 사회성에 미치는 영향 46
제3절 저소득층 아동의 자아존중감에 미치는 영향 53
제5장 결론 59
제1절 연구결과 요약 59
제2절 제언 61
제3절 연구의 제한점 64
참고문헌 65
부록 : 설문조사지 68
Abstract 75
〈표 1〉아동빈곤율 10
〈표 2〉국고지원 및 신고, 미신고, 유예 시설 현황 28
〈표 3〉운영주체 현황 28
〈표 4〉운영기간별 현황 29
〈표 5〉기관 규모 현황 29
〈표 6〉종사자, 자원봉사자, 사회적일자리 인력 현황 30
〈표 7〉급식실시, 지자체 급식비 지원, 보험가입 현황 31
〈표 8〉아동 보호 현황 31
〈표 9〉시ㆍ도별 지역아동센터 현황 32
〈표 10〉충청남도 시ㆍ군 전체 및 아동 인구현황 36
〈표 11〉사회성 검사 하위척도 구성 37
〈표 12〉자아존중감 검사 하위척도 구성 38
〈표 13〉연구 대상 아동의 성별, 나이, 지역 현황 41
〈표 14〉연구 대상 아동의 가족유형 현황 43
〈표 15〉연구 대상 아동의 부ㆍ모의 직업유형 44
〈표 16〉연구 대상 아동의 요일별 방과 후 활동 45
〈표 17〉아동의 방과 후 주요활동 일수 45
〈표 18〉사회성 척도 신뢰성 46
〈표 19〉가족유형에 따른 사회성 전체 및 하위척도 평균 48
〈표 20〉가족유형에 따른 사회성 비교분석 50
〈표 21〉나이와 사회성의 상관관계 50
〈표 22〉이용아동과 비이용아동의 사회성 비교 52
〈표 23〉자아존중감 척도 신뢰도 53
〈표 24〉가족유형에 따른 자아존중감의 평균 55
〈표 25〉가족유형에 따른 자아존중감의 비교 56
〈표 26〉나이와 자아존중감의 상관관계 56
〈표 27〉연구 대상 아동의 자아존중감 비교 57
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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