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목차
국문초록 3
I. 서론 9
1.연구의 필요성 9
2.연구의 목적 12
3.연구 문제 14
4.연구의 방법 및 연구 범위 14
1)연구의 방법 및 과정 14
2)연구의 범위 16
II.정책과 패러다임의 개념 18
1.정책의 개념 18
2.정책의 구성요소 18
3.정책의 패러다임 19
III.분석 대상 문헌들의 현황과 의미 22
1.장애인과 체육정책 관련 문헌들의 현황 22
2.대상 문헌들의 분류와 의미 24
IV.체육정책의 변화와 패러다임 27
1.체육정책 관련 문헌 분석 27
2.체육정책과 기반 인식의 흐름 36
3.체육정책 패러다임의 흐름과 방향 52
V.장애인 체육정책의 변화와 패러다임 55
1.장애인 체육정책 관련 문헌 분석 55
2.장애인 체육정책과 기반 인식의 흐름 68
3.장애인 체육정책 패러다임의 흐름과 방향 81
VI.장애아동복지의 패러다임 83
1.장애아동복지 관련 문헌 분석 83
2.장애아동복지와 기반 인식의 흐름 88
3.장애아동복지 패러다임의 흐름과 방향 90
VII.장애아동을 위한 체육정책 패러다임 모색 92
1.장애인 체육정책과 장애아동복지의 조화 92
2.장애아동 체육정책 패러다임 모색 94
VIII.결론 및 제언 101
1.결론 101
2.제언 102
참고문헌 104
ABSTRACT 111
표 Ⅲ-1.체육 정책 관련 문헌 22
표 Ⅲ-2.장애인 체육정책 관련 문헌 23
표 Ⅲ-3.분야별 분석 문헌의 수 24
표 Ⅳ-1.각 정권별 체육정책 구성요소의 특징 38
표 Ⅳ-2.각 정권의 체육정책 인식의 특징 41
표 Ⅳ-3.체육정책 제안의 정책 구성요소에 따른 특징 분석 48
표 Ⅳ-4.체육정책 제안의 인식에 따른 특징 분석 50
표 Ⅴ-1.각 정권별 장애인 체육정책의 정책 구성요소에 따른 특징 분석 69
표 Ⅴ-2.각 정권별 장애인 체육정책의 인식에 따른 특징 분석 70
표 Ⅴ-3.장애인 체육정책 제안의 정책 구성요소에 따른 특징 분석 74
표 Ⅴ-4.장애인 체육정책 제안의 인식에 따른 특징 분석 76
표 Ⅵ-1.장애아동복지의 인식에 따른 특징 분석 89
그림 Ⅰ-1.연구 과정 16
그림 Ⅱ-1.정책과 패러다임 21
그림 Ⅶ-1.가족 체육 패러다임 100
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한국 체육정책의 전반적인 흐름을 살펴보고 그 패러다임을 파악하여 사회복지 정책의 지향점과 조화 시켜보는 작업은 새로운 학문적 시도가 될 수 있을 것이라 생각된다. 나아가 이를 통해 장애아동들을 위한 체육정책의 방향성을 고찰해보는 작업은 보다 나은 체육정책을 수립하기 위한 구체적인 아이디어를 제공할 수 있으리라는 예측 하에 이 연구에서는 2000년 이후 장애인과 장애아동을 위한 체육정책 및 사회복지 정책의 전반적인 흐름을 살펴보고 그 패러다임을 파악하고자 하였다. 그리고 이를 기반으로 장애인을 위한 체육정책과 장애아동을 위한 사회복지 정책을 비교하고, 그 조화의 방향을 찾아내어, 이를 통해 장애아동을 위한 체육정책의 미래적 패러다임을 모색하고자 하였다.
연구를 위하여 2000년 이후 국내에서 저작된 문헌들 중, 장애인과 체육에 관련된 선행연구과 정책관련 자료들, 장애아동 복지 관련 문헌을 고찰하여 체육정책과 아동복지의 패러다임을 분석하여, 향후 장애아동을 위한 체육정책이 가져야할 체육정책의 패러다임을 모색하였다.
이상과 같은 연구목적과 연구방법을 통해 얻어진 결론은 다음과 같다.
첫째, 한국체육정책의 패러다임은 정부에 의한, 국가발전을 위한 체육 발전에서 정부에 의한, 국민을 위한 체육발전으로, 정부와 국민에 의한, 체육을 통한 가치 추구로 변화해왔다. 이러한 흐름을 통해 추론해낸 체육정책 패러다임의 변화 방향은 체육의 혜택에서 상대적 빈곤의 위치에 있는 집단에 대한 배려가 있어야 하며, 체육정책의 수립과 수행에 있어서 국민이 주체가 되어, 구성원의 요구를 적극적으로 반영하고, 세부적인 분야의 발전을 추구해야 한다.
둘째, 장애인 체육정책의 패러다임은 국가유공자를 위한 복지에서 시작되어 엘리트 장애체육인을 위한 엘리트체육 기반 마련으로 발전하였다. 이후, 장애인 전체를 동등한 권리의 행사자로 인식하고 체육을 통한 복지 혜택과 사회통합을 추구하였고, 뒤를 이어 장애인을 장애인체육의 당사자로 인식하고 장애인의 의사가 반영되는 장애인 체육정책을 추구하였다. 이러한 흐름을 기반으로 장애인 체육정책 패러다임의 방향을 추론하면 장애인 체육정책 패러다임은 체육의 수요자로서의 장애인을 위해 체육의 본질적 가치를 추구해야 할 것이다. 또한 혜택에서 소외된 장애인에 대한 인식 역시 추구되어야 한다. 정책 수단의 측면에서는 장애인체육에 대한 인식의 전환과 장애인체육의 인프라 구축에 대한 요구가 계속적으로 이루어 져야 한다.
셋째, 장애아동 복지의 패러다임은 수단과 관련한 인식에서 진단, 치료, 재활 서비스의 제공에 중점을 두고 있다. 가족들과 함께 복지의 혜택을 받을 수 있는 수단을 추구한다. 그리고 필요한 용구나 교육을 뒷받침 해줄 경제적 지원을 추구한다. 또한 수혜자에 대한 인식과 관련하여, 장애아동들이 타인의 시선을 통해 고통 받지 않도록 또래집단이나 교사, 주변인들의 인식을 전환하기 위한 노력을 추구한다. 끝으로 장애아동복지의 패러다임은 사회통합을 위한 교육과 환경 조성을 통한 자립을 그 목표로서 추구한다.
넷째, 한국의 장애인 체육정책의 패러다임을 일반 체육정책의 패러다임으로 보완하고, 장애아동 복지의 패러다임과 조화시켜 도출해낸 장애아동 체육정책의 패러다임으로서 장애인가족이 체육정책의 최소 단위가 되는 ‘가족체육’의 패러다임을 제안한다. ‘가족 체육’ 패러다임에서는 장애아동의 부모가 통합체육활동의 운영자가 되며, 체육정책의 운영주체가 된다. 또한 장애아동 가족은 통합생활체육의 거점이 되어 주변의 장애인 및 비장애인 수요자들의 요구를 수용하고, 대응적인 체육서비스를 제공한다. 이를 통해 장애아 부모를 위한 일자리를 창출하며 장애아동을 위한 진정한 체육을 찾아낼 수 있다.
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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