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표제지
목차
I. 서론 9
1. 연구 배경과 목적 9
가. 연구 배경 9
나. 연구 목적 11
2. 연구방법과 구성 12
II. 이론적 연구 14
1. 문화관광과 문화유산관광 14
가. 문화관광의 개념과 유형 14
나. 문화관광자원의 개념과 유형 18
다. 문화유산관광의 개념과 유형 20
2. 다크투어리즘 26
가. 다크투어리즘의 개념과 유형 26
나. 다크투어리즘과 독립운동사적지 32
III. 다크투어리즘의 사례 연구 35
1. 국내 사례 연구 35
가. 안동독립운동기념관 35
나. 춘천의병마을 37
다. 제천의병전시관 38
라. 기타 사례 40
2. 국외 사례 연구 41
가. 미국 41
나. 유럽 46
다. 아시아 51
IV. 한말 호남의병의 다크투어리즘 활용화 연구 55
1. 한말의병과 호남의병 55
가. 한말의병과 호남의병의 특징 55
나. 호남의병장과 의병 유물·유적 현황 70
2. 호남의병의 다크투어리즘 활용화 방안 90
가. 자료의 디지털화 방안 93
나. 네트워크 구축 방안 95
다. 의병사의 스토리텔링화 방안 96
라. 인력양성과 일자리 창출 방안 101
마. 체험 프로그램 개발 방안 104
V. 결론 106
1. 연구결과의 요약 107
2. 시사점 109
3. 연구의 한계 및 향후 연구과제 110
VI. 참고문헌 111
〈표 II-1〉 관광에 대한 선행연구 15
〈표 II-2〉 한국의 문화관광 유형 20
〈표 II-3〉 문화유산의 관광상품화 효과 23
〈표 II-4〉 Malcolm Foley & John Lennon의 다크투어리즘 유형 26
〈표 II-5〉 2010년 국내 다크투어리즘 관광객 현황 28
〈표 II-6〉 다크 투어리즘의 유형과 사례 31
〈표 II-7〉운동 분류별 독립운동 사적지 통계 33
〈표 III-1〉 안동독립운동기념관 주요 프로그램 36
〈표 III-2〉 춘천의병마을 주요프로그램 37
〈표 III-3〉 주요 제천의병전시관 전시물 39
〈표 III-4〉 의병운동 기념사업 현황 40
〈표 III-5〉 미국의 다크투어리즘 사례 45
〈표 IV-1〉 각도별 교전횟수와 교전의병수(1908년 후반-1909년 전반) 62
〈표 IV-2〉 한말 호남의병의 주요 인물 79
〈표 IV-3〉 호남의병 관련 독립기념관 소장자료 88
〈표 IV-4〉 국내외 주요 지식정보자원의 디지털화 사례 94
〈표 IV-5〉 한말 호남의병의 이야기 100
〈표 IV-6〉 각 시도별 활동중인 해설인력 103
〈그림 I-1〉 다크투어리즘 연구 범위 13
〈그림 III-1〉 The Freedom Trail 42
〈그림 III-2〉 The First Virginia Regiment 43
〈그림 III-4〉 Annual Gettysburg Civil Wal Battle Reenactment 46
〈그림 III-4〉 안네프랑크와 마담두로 47
〈그림 III-5〉 체코 프라하의 바츨라프 광장 48
〈그림 III-6〉아우슈비츠 강제수용소 49
〈그림 III-7〉 장 물랭(Jean Moulin), 샤를 드 골(Charles De Gaulle) 51
〈그림 III-8〉 중국 난징 대학살 52
〈그림 III-9〉 간디와 타고르 54
〈그림 III-10〉 산티아고 요새와 리잘 생가 54
〈그림 IV-1〉 불원복기와 독립기념관 태극기컵 81
〈그림 IV-2〉 구례 연곡사와 의병고광순순절비 82
〈그림 IV-3〉 머슴 출신 안규홍 의병장 승첩비 83
〈그림 IV-4〉 김태원 의병장 유적 83
〈그림 IV-5〉 오성술 의병장 유적 84
〈그림 IV-6〉 양진여·양상기 의병장 유적 85
〈그림 IV-7〉 심남일 의병장 유적 85
〈그림 IV-8〉 매천 황현 선생의 유적 86
〈그림 IV-9〉 기삼연 의병장 유적 87
〈그림 IV-10〉 양회일 의병장 유적과 쌍산의소 87
〈그림 IV-11〉 현충사적의 현재상태와 문제점 91
〈그림 IV-12〉 문화산업 활성화 전개 방향 92
〈그림 IV-13〉 네트워크 구축 방안 96
〈그림 IV-14〉 storytelling 방안 97
〈그림 IV-15〉 인력양성 방향 104
〈그림 IV-16〉 체험프로그램 개발 방안 106
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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