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표제지
국문초록
목차
I. 서론 7
1. 연구의 필요성 및 목적 7
2. 연구문제 10
3. 연구 모형 10
4. 용어의 정의 11
1. 직무 만족도 11
2. 직무 스트레스 11
3. 자기효능감 11
II. 이론적 배경 12
1. 특수교육실무사의 제도의 법적 근거 및 필요성 12
가. 특수교육실무사 제도의 도입 및 법적 근거 12
나. 특수교육실무사 제도의 필요성 14
2. 직무 만족도 15
3. 직무 스트레스 16
4. 자기효능감 17
가. 개인효능감 18
나. 일반효능감 18
III. 연구방법 20
1. 연구대상 20
2. 연구절차 24
3. 연구도구 25
4. 자료 분석 25
IV. 연구결과 및 해석 27
1. 직무만족도가 자기효능감에 미치는 영향 30
2. 직무만족도가 직무스트레스에 미치는 영향 32
3. 직무스트레스가 자기효능감에 미치는 영향 32
4. 자기효능감에 대한 직무만족도와 직무스트레스의 조절효과 33
가. 개인효능감에 대한 직무만족도와 직무스트레스의 조절효과 35
나. 일반효능감에 대한 직무만족도와 직무스트레스의 조절효과 36
V. 논의 및 결론 38
1. 논의 38
2. 제언 42
참고문헌 44
ABSTRACT 47
부록 49
〈표 III-1〉 연구 대상의 인구통계학적 특성 20
〈표 III-2〉 설문지 구성영역 및 신뢰도 27
〈표 III-3〉 연구변수의 기술 통계 28
〈표 III-4〉 연구 변수의 상관관계와 다중공선성 검증 결과 29
〈표 III-5〉 직무만족도가 자기효능감에 미치는 영향 30
〈표 III-6〉 직무만족도가 개인효능감 및 일반효능감에 미치는 영향 31
〈표 III-7〉 직무만족도가 직무스트레스에 미치는 영향 32
〈표 III-8〉 직무스트레스가 자기효능감에 미치는 영향 33
〈표 III-9〉 직무스트레스가 개인효능감 및 일반효능감에 미치는 영향 33
〈표 III-10〉 자기효능감에 대한 직무만족도과 직무스트레스의 조절효과 분석 34
〈표 III-11〉 개인효능감에 대한 직무만족도과 직무스트레스의 조절효과 분석 35
〈표 III-12〉 일반효능감에 대한 직무만족도과 직무스트레스의 조절효과 분석 36
그림 ① 효능기대감과 결과기대감의 차이 17
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