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표제지
국문초록
목차
I. 서론 7
1. 연구의 필요성 및 목적 7
2. 연구 문제 10
3. 연구의 제한점 11
II. 이론적 배경 12
1. 프로젝트 접근법의 이해 12
가. 프로젝트 접근법의 개념 및 도입 배경 12
나. 프로젝트 접근법의 목적 및 효과 13
다. 프로젝트 접근법의 특성 및 진행절차 14
2. 캠프 프로젝트 활동의 의미 및 필요성 15
가. 캠프 프로젝트 활동의 의미 및 방법 15
나. 캠프 프로젝트 활동의 교육적 가치 및 필요성 16
3. 유아 행복감의 개념 및 중요성 19
가. 유아 행복감의 개념 및 구성요소 19
나. 유아기 행복감의 가치 및 중요성 21
4. 캠프 프로젝트 활동과 유아의 행복감 23
III. 연구방법 25
1. 연구 대상 25
2. 연구 기간 및 절차 26
3. 자료 수집 26
가. 참여관찰 26
나. 심층면담 27
다. 기타자료 27
4. 자료 분석 및 해석 27
5. 연구의 타당성과 신뢰성 28
IV. 프로젝트 활동에 따른 수업의 실제 29
1. 준비 단계 29
2. 시작 단계 30
3. 전개 및 마무리 단계 32
V. 〈캠프〉 프로젝트 활동을 통한 유아의 행복감 증진 36
1. 〈캠프〉 프로젝트 활동을 통한 유아의 긍정적 자아 향상 36
2. 〈캠프〉 프로젝트 활동을 통한 타인에 대한 긍정적 인식 향상 36
VI. 논의 74
VII. 결론 및 제언 76
1. 결론 76
2. 제언 77
참고문헌 78
Abstract 82
〈표 1〉 〈캠프〉 프로젝트 학습 활동표 32
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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