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기사명/저자명
유치원 현황 및 교육과정 운영 실태 / 정영희 인기도
발행사항
서울 : 미래유아교육학회, 2005.02.25
수록지명
미래유아교육학회지. 제12권 제1호 (2005. 2), pp.199-225
자료실
[서울관] 정기간행물실(524호)  도서위치안내(서울관)
외부기관 원문
외부기관 원문
제어번호
KINX2005047430
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목차

유치원 현황 및 교육과정 운영 실태 / 정영희 1

〈요약〉 1

I. 서론 1

II. 유치원 취원 및 행·재정적 지원 현황 3

1. 유치원 수 현황 3

2. 유치원 학급 현황 4

3. 유치원의 취원율 7

4. 유치원 교원자격 현황 10

5. 유아교육 행·재정적 지원 11

III. 유치원 교육과정 운영 실태 13

1. 유치원 교육과정의 편성 13

2. 유치원 교육과정 수준별 내용의 적용 16

3. 교육 과정 운영의 충실화 노력 17

4. 장학 활동의 다양화 20

5. 교원 연수 기회 확대 21

IV. 논의 및 결론 22

참고문헌 25

Abstract 27

초록보기 더보기

본 연구는 우리나라 유치원에 관한 정책수립 및 의사결정에 도움이 될 수 있는 기초적인 자료를 파악할 목적으로 유치원의 취원 및 행·재정적 지원 현황과 유치원 교육과정의 운영 실태를 조사하였다. 이를 위하여 교육인적자원부 발행 유아교육 관련자료, 16개 시도교육청 자체평가 보고서, 연도별 유치원 현황, 각종 관련 논문 등을 활용하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 유치원 수에 있어서는 공립 유치원이 많았으나 학급 수, 원아 수는 여전히 사립유치원의 의존도가 높았고, 유치원 취원율은 OECD 국가들에 비하여 낮게 나타났다. 둘째, 행정적 지원 측면에서 비전공 유아교육 담당 장학사 비율이 높고 독립성이 미흡하였으나 다양한 장학지도 유형을 개발 적용하고 있었으며, 유아교육 재정적 지원 측면에서도 OECD 국가들에 비하여 매우 저조하였다. 셋째, 유치원 교육과정의 운영 측면에서 볼 때 각 시도교육청에서는 다양한 노력을 기울이고 있었으며, 수준별 교육과정의 운영정도는 보통 수준으로 파악되었다.

This study was conducted for the purpose of providing basic information for policy and decision making of early childhood education in Korea. To achieve the purpose, this study investigated the percentage of kindergarten attendance, administrative?financial support for kindergarten, and the curriculum for young children.

The findings of the study can be summarized as follows;

First, from the statistics, it can be said that private kindergarten plays large roles in educating young children in Korea in that the number of enrolling children and classes in private kindergarten is more than those of public kindergarten in spite of that the total number of private kindergarten is less than the those of public kindergarten.

Second, most of school inspectors in charge of early childhood education did not majored in early childhood education in college or university. However, various methods for supervising kindergarten teachers has been developed and applied. Financial support for kindergarten education in Korea was remarkably low compared to OECD countries.

Third, each municipal/provincial offices of education has endeavored to make the National curriculum for kindergarten work in the field. It is considered that the level of operating of the National curriculum is moderate.

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노래 가사의 유무가 유아의 리듬적성과 음감적성의 증진에 미치는 효과 신인숙 ;최정진 pp.1-23 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기
발달에 적합한 유아 영재교육 한석실 pp.25-56 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기
보육교사에 대한 시설장의 신뢰성과 보육교사의 역할수행 간의 관계 이숙희 pp.57-76 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기
소표본 자료를 이용한 인지능력검사의 표준화를 위한 절차적 처치의 실제 문수백 pp.77-98 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기
스웨덴과 한국 보육교사의 직무 만족도와 전문성에 대한 인식 비교 연구 오연주 ;한유미 pp.99-122 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기
아동 대상 원어민교사의 직무환경만족도 및 한국적응이 소진에 미치는 영향 서영숙 ;서지영 pp.123-144 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기
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예비유아교사의 사고양식과 다중지능과의 관계 황윤세 ;김승옥 pp.165-197 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기
유치원 현황 및 교육과정 운영 실태 정영희 pp.199-225 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기
유아교사를 위한 집단 멘토링의 의미 탐색 조형숙 ;김현주 pp.227-263 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기
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Mathematical content and processes in Korean early childhood education in comparison to the NCTM standards Nah, Kwi Ok pp.431-463 원문보기 (음성지원, 협정기관 방문 후 이용 가능 ) 보기

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번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 각시 · 도 교육청(2001). 자체 평가 결과 보고서. 각시도교육청 초등교육과. 미소장
2 (1996). 비교유아교육론. 양서원. 미소장
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4 유치원 교육과정 소장
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6 교육부(1998). 제6차 유치원 교육과정 해설. 서울: 대한교과서주식회사. 미소장
7 교육부(1999). 유치원 현황. 유아교육지원과. 미소장
8 교육부(2000). 유치원 현황. 유아교육지원과. 미소장
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10 교육인적자원부(2001b). 만 5세아 무상교육 관련 연수자료. 유아교육지원과 미소장
11 교육인적자원부 (2001c). 유아교육지원과 제공 자료. 유아교육지원과 미소장
12 교육인적자원부(2001). 유치원 현황. 유아교육지원과. http://moe.go.kr 미소장
13 교육인적자원부(2002). 2003년도 교육인적자원부 유아교육 시행계획. 유아교육지원과 미소장
14 교육인적자원부(2002). 유치원 현황. 유아교육지원과. http://moe.go.kr 미소장
15 교육인적자원부(2003). 유치원 현황. 유아교육지원과. http://moe.go.kr 미소장
16 교육인적자원부(2004). 2004 유치원 현황. http://www.moe.go.kr 미소장
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19 (1997). 유아 교육의 공교육 체제 확립 방안에 관한 기초 연구. 교육정책 연구보고서. 97- I . 교육개혁위원회. 미소장
20 "敎育行政原論 : 學校와 學級經營", 螢雪出版社, 1984 미소장
21 (1987). 유아교육기관 평가 준거 개발연구 연구보고. 서울 : 한국교육개발원. 미소장
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23 (2001). 유아교육 실태. 유아교육의 실태와 정책. 한국유아교육학회 가을 세미나논문집. 29-65. 미소장
24 Study on the Localization of the sixth National Kindergarten Curriculum 소장
25 (1997). 교육개혁과 유아교육의 개혁. 원격화상 유치원장 직무연수교재. 18. 미소장
26 Study on Quality Level of Early Childhood Educational Programs-in Kyung Sang Buk Do 소장
27 (1998). 수준별 유아교육과정의 도입과 적용. 미래 유아교육학회 추계전국학술대회 논문집, 수준별 유치원 교육과정 운영방향과 실제. 서울:... 미소장
28 (2003). 통합토론. 한국 유아교육 장학정책의 현황과 방향. 2003년도 미래유아교육학회 추계학술대회 논문집. 미소장
29 Application on the Levels of Contents of Kindergarten Curriculum 소장
30 한국교육개발원, 유아교육의 공교육 체제확립 방안 연구, "한국교육개발원", 1997 미소장
31 OECD(1996). Education at a glance. OECD Indicators. Paris, France. 미소장
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