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기사명/저자명
주요국의 교원 정원관리 시스템 비교 분석 연구 : 관리 주체와 배치를 중심으로 / 김이경 ; 한유경 인기도
발행사항
서울 : 韓國敎育開發院, 2007.04.30
수록지명
韓國敎育. 제34권 제1호 (2007년 4월), pp.45-66
자료실
[서울관] 정기간행물실(524호)  도서위치안내(서울관)
외부기관 원문
외부기관 원문
제어번호
KINX2007074509
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목차

주요국의 교원 정원관리 시스템 비교 분석 연구:관리 주체와 배치를 중심으로/김이경;한유경 1

요약 1

I. 서론 2

II. 교원 정원관리에 대한 선행연구 분석 5

III. 한국 교원 정원관리 실태 및 문제점 분석 8

IV. 주요국의 교원 정원관리 시스템 분석 11

V. 결론 및 시사점 17

참고문헌 20

Abstract 22

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이 연구는 우리나라 교원 정원관리 시스템이 우수 교원을 안정적으로 확보, 공급, 배치하기에 부적절하다는 문제 인식에서 출발하여, 국가 및 교육적 요구에 부응하는 시스템 구안을 위해 주요국의 교원 정원관리 시스템의 제반 특징을 비교ㆍ분석하고, 우리나라 제도 개선을 위한 시사점을 탐색할 목적으로 수행되었다. 이를 위해서 비교 연구 방법을 통하여 교원 정원관리의 주체와 배치를 중심으로 미국, 프랑스, 호주, 일본 등 주요국과 우리나라의 특징을 비교 관점에서 규명하였다. 주요국의 사례가 우리나라 교원 정원관리 시스템 개선을 위해 주는 시사점을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 우리나라의 교원 정원이 행정자치부 주관으로 다른 공무원과 동일하게 관리되는 것과 달리 주요국은 교육 관련 부처에서 교원 정원을 관리하는 바, 보다 합목적적이고 합리적 정원관리를 위해서 관리 책임을 교육 부처로 이관할 필요가 있다. 둘째, 교원 정원 책정 및 임용에 있어서 단위학교의 요구에 보다 잘 부응할 수 있도록 단위학교 목소리를 강화하여야 한다. 셋째, 외국의 경우, 학교간, 교원간 업무부담 형평성을 높일 수 있는 다양한 배치 기준을 활용하고 있다는 점을 벤치마킹하여 학급 수 외의 배치기준을 고려하여야 한다. 넷째, 행정적, 재정적 고려와 편의를 바탕으로 이루어지는 교원 정원관리에서 탈피하고 단위학교와의 연계를 통해 보다 현실적인 인력 수요를 반영한 교원 정원관리 방식으로 개선될 필요가 있다.

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일제 시기 유치원 특질 :생산적인 학제논의를 위한 역사적 탐색 이윤진 pp.3-22 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
과학 영재를 위한 이멘토링 시스템의 적용 편은진 ;김영주 ;김성길 pp.23-44 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
주요국의 교원 정원관리 시스템 비교 분석 연구 :관리 주체와 배치를 중심으로 김이경 ;한유경 pp.45-66 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
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참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 (2004) 교원정원정책 수립·시행을 위한 기초자료에 관한 연구, 교육인적자원부 미소장
2 (2006) 교육통계연보, 미소장
3 (2004) 지방교육행정기관 표준정원제 개선연구 , 한국교육개발원 미소장
4 (2001) 지방자치단체의 정원관리 프랑스를 중심으로, 미소장
5 (2005) 교원정원관리권 이관 왜 필요한가, 미소장
6 (2006) 저출산 및 학교교육 변화에 따른 교원정책 수립 기초자료 조사·정책연구, 한국교육개발원 미소장
7 (1995) 지방자치단체 표준정원 산정방식의 개선 연구, 미소장
8 (1996) 가치 지향적 정원관리를 위한 인력 배분사례, 미소장
9 (1999) 지방자치단체의 기능별 정원관리 연구, 미소장
10 (1999) 학교급별 교원의 주당 적정 수업시수 및 배치기준에 관한 연구 , 한국교육개발원 미소장
11 (2003) 지방자치단체 조직기구 및 정원관리 개선방안, 한국지방행정연구원 미소장
12 (1983) How Schools Work, University of Chicago Press 미소장
13 (2003) Understanding teacher labor markets: Implications for educational equity, New York: Larchmont 미소장
14 (2003) Wanted: A national teacher supply policy for education: The right way to meet the "highly qualified teacher challenge, 미소장
15 (2002) School Staffing: Linking Quality with Equality, Massachusetts General Laws. Title XII: Education 미소장
16 (2003) A nation crisis of localized problems Getting perspective on the scope and scale of the teacher shortage, 미소장
17 (2005) Crown Employees(Teachers in Schools and Related Employees) Salaries and Conditions Award 2006, 미소장
18 (2004) Education at a Glance: OECD Indicators 2004, Paris: OECD 미소장
19 (2005) Teachers Matter: Attracting, Developing and Retaining Effective Teachers, Paris: OECD 미소장
20 (1979) University of Pittsburgh Press, 미소장
21 (1981) Journal of Japanese Studies, 미소장
22 (2005) Primary Staffing Schedule. Department of Education and Training, 미소장
23 (2005) Secondary Teachers Staffing Formula Department of Education and Training, 미소장
24 (2003) Schooling resources, educational institutions and student perfor- mance: The international evidence, 미소장

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