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목차
유아기 자녀를 둔 어머니들의 남자 유아교사에 대한 인식 / 이나미 ; 조경자 1
〈요약〉 1
I. 서론 2
II. 연구방법 5
1. 연구대상 5
2. 연구도구 6
3. 연구절차 및 자료 분석 7
III. 연구결과 8
1. 유아교육기관의 여교사 편중에 대한 인식 8
2. 직업으로서의 남자 유아교사에 대한 인식 8
3. 남자 유아교사에 대한 수용정도 9
4. 직무수행 및 연령적합성의 남녀 차이에 대한 인식 14
V. 논의 및 결론 16
참고문헌 20
Abstract 23
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본 연구의 목적은 남자 유아교사에 대한 유아의 어머니들의 인식을 조사하기 위한 것이다. 이를 위해 6개 유아교육기관의 어머니 250명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 분석 결과 유아의 어머니들은 남자 유아교사가 적은 주된 이유를 유아교육을 여성의 분야로 보는 인식 때문이라고 보았다. 남자 유아교사라는 직업의 안정성과 사회적 지위는 보통 또는 그 이하일 것으로 인식하였으나 그러나 남아인 자녀가 원할 경우 유아교사나 유아교육기간장이 되는 것에 대해서는 긍정적이었다. 남자 담임교사에 대해서는 과반수이상이 수용적이었는데, 남아의 어머니와 취업모들이 보다 수용적이었다. 어머니들이 방자유아교사에게 특별히 기대하는 역할은 유아의 신체활동지도였다. 어머니들은 교직신념을 비롯한 직무수행능력은 전반적으로 교사의 성에 따른 차이가 없다고 생각하면서도 학습자의 연령이 어릴수록 여교사가 더 적합하다고 인식하고 있었다. 남자 유아 교사에 대한 어머니들의 인식에는 개방적 사고와 전통적인 성역할 개념이 혼재하고 있다고 결론지을 수 있다.
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