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기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
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대표형(전거형, Authority) | 생물정보 | 이형(異形, Variant) | 소속 | 직위 | 직업 | 활동분야 | 주기 | 서지 | |
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목차
학생-운동선수의 스포츠 능력믿음과 성취목표 및 행동조절의 구조적 관계 : 3가지 동기이론의 관점 / 박중길 ; 김기형 1
국문초록 1
I. 서론 1
II. 연구방법 4
1. 연구 1: 검사지 개발과 타당화 4
2. 연구 2: 구조적 관계 검증 7
III. 결과 8
1. 스포츠 능력믿음 검사지 8
2. 스포츠 행동조절 검사지 13
3. 구조적 관계 검증 18
IV. 논의 및 제언 22
1. 논의 22
2. 제언 25
참고문헌 25
ABSTRACT 29
기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 목차 |
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긍정심리학 관점에서 본 무용수의 심리체험 개념구조 | 권오정 ;윤영길 ;이예순 | pp.1-14 |
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생활무용프로그램이 여성 독거노인의 정신건강 및 자아존중감에 미치는 영향 | 권인선 ;윤대현 ;박세윤 | pp.15-32 |
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생활체육 참가자의 운동욕구가 운동지속수행 및 포기의도에 미치는 영향 | 김기형 ;소영호 | pp.33-45 |
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양궁 훈련시와 시합시의 심리상태 자기진단훈련 효과 | 김병현 | pp.47-61 |
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필라테스 매트웍 프로그램 참여자의 운동정서와 낙관성 및 희망의 관계 | 김석일 | pp.63-76 |
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댄스스포츠 파트너십에 대한 심층적 이해 | 김은숙 ;황진 ;최은규 | pp.77-89 |
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규칙적인 운동이 섭식장애 여성의 자기불일치에 미치는 효과 :사례연구 | 김찬열 ;홍준희 ;김경원 | pp.91-102 |
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학생-운동선수의 스포츠 능력믿음과 성취목표 및 행동조절의 구조적 관계 :3가지 동기이론의 관점 | 박중길 ;김기형 | pp.103-131 |
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체육수업 만족 검사지(PECSQ)의 교차 타당도 검증 | 박중길 | pp.133-151 |
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골프 재미요인 질문지 개발 | 이계윤 ;최수용 | pp.153-164 |
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여성 생활체육 참가자들의 연령에 따른 감각추구성향과 운동만족의 차이 및 그 관계 분석 | 이영태 ;유정인 | pp.165-176 |
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여성 노인의 운동실천 제약과 촉진요인 간 관계 | 이재범 ;김용국 | pp.177-188 |
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무용몰입의 개념구조 탐색 및 척도 개발 | 조영주 ;이강헌 | pp.189-202 |
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자기제시 전략과 승패결과 귀인 :자기고양과 자기핸디캡 | 황진 ;최은규 | pp.203-214 |
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번호 | 참고문헌 | 국회도서관 소장유무 |
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1 | Effects of Thinking Styles and Goal Orientation on College Athletes` Intrinsic-Extrinsic Motivation | 소장 |
2 | Goal Orientation as a Predictor of Sources of Enjoyment and Stress in Youth Sports | 소장 |
3 | Development and Validation of the Korean Version of the Physical Self - Description Questionnaire ( PSDQ ) | 소장 |
4 | Development of the Korean Version of the Sport Motivation Scale(KSMS-27) | 소장 |
5 | 배병렬(2007). Amos 7에 의한 구조방정식모델 링: 원리와 실제. 서울: 청람. | 미소장 |
6 | 이강헌, 김병준, 안정덕(2004). 스포츠심리검사지 핸드북. 서울: 무지개사. | 미소장 |
7 | 성취목표성향의 예측변인으로서 체육 능력의 암묵적 이론 탐색 | 소장 |
8 | Autonomy-supportive coaching and self-determined motivation in high school and college athletes: A test of self-determination theory ![]() |
미소장 |
9 | Biddle, S. J. H., & Wang, C. K. J. (2003)," Motivation and self-perception profiles and links with physical activity in adolescent girls", Journal of Adolescence, 26, pp.687-701. | 미소장 |
10 | Biddle, S. J. H., Soos, I., & Chatzisarantis, N. (1999)," Predicting physical activity intentions using a goal perspectives", Scandinavian Journal of Medicine Science & Sports, 9, pp.353-357. | 미소장 |
11 | Biddle, S. J. H., Wang, C. K. J., Chatzisarantis, N. L. D., & Spray, C. M. (2003)," Motivation for physical activity in young people: Entity and incremental beliefs about athletic ability", Journal of Medicine and Science in Sports, 9, pp.353- 357. | 미소장 |
12 | Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences. Hillsdale, NJ: Erlbaum. | 미소장 |
13 | Perceptions of competence, implicit theory of ability, perception of motivational climate, and achievement goals: a test of the trichotomous conceptualization of endorsement of achievement motivation in the physical education setting. ![]() |
미소장 |
14 | Deci, E. L., & Ryan, R, M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum Press. | 미소장 |
15 | Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2002). Handbook of self-determination research. Rochester, NY: University of Rochester Press. | 미소장 |
16 | Duda, J. L. (1992). Motivation in sport setting: A goal perspective approach. In G. C. Roberts (Ed.), Motivation in sport and exercise (pp. 5ro91). Champaign, IL: Human Kinetics. | 미소장 |
17 | Dweck C. S., & Elliot, E. S. (1983). Achievement motivation. In E. M. Hetherington (Ed.), Handbook of child psychology: Socialization, personality and social development (pp. 643-691). New York: Wiley. | 미소장 |
18 | Motivational processes affecting learning. ![]() |
미소장 |
19 | Dweck, C. S. (1996). Implicit theories as organizers of goals and behavior. In P. Gollwitzer & J. Bargh (Eds.), The psychology of action (pp. 69-90). New York: Guilford Press. | 미소장 |
20 | Dweck, C. S. (1999). Self-theories: The role in motivation, personality, and development. Philadelphia, PA: Taylor & Francis. | 미소장 |
21 | Implicit Theories: Elaboration and Extension of the Model ![]() |
미소장 |
22 | Children's Competence and Value Beliefs from Childhood through Adolescence: Growth Trajectories in Two Male-Sex-Typed Domains. ![]() |
미소장 |
23 | Self-enhancement and belief perseverance ![]() |
미소장 |
24 | Achievement Goals and Intrinsic Motivation: Their Relation and Their Role in Adaptive Motivation ![]() |
미소장 |
25 | Howell, A. J., & Buro, K. (2008)," Implicit beliefs, achievement goals, and procrastination", Learning and Individual Differences, 19(1), pp.151-154. | 미소장 |
26 | Effects of the structure of classmates’ perceptions of peers’ academic abilities on children’s perceived cognitive competence, peer acceptance, and engagement ![]() |
미소장 |
27 | Trait-Versus Process-Focused Social Judgment ![]() |
미소장 |
28 | Gender Differences in Beliefs About the Influence of Ability and Effort in Sport and Physical Activity ![]() |
미소장 |
29 | Predicting physical activity intentions using a goal perspectives approach: a study of Finnish youth. ![]() |
미소장 |
30 | The behavioral regulation in sport questionnaire (BRSQ): instrument development and initial validity evidence. ![]() |
미소장 |
31 | Progressing measurement in sport motivation with the SMS-6: A response to Pelletier, Vallerand, and Sarrazin ![]() |
미소장 |
32 | Sport motivation scale-6 (SMS-6): A revised six-factor sport motivation scale ![]() |
미소장 |
33 | Profiles of ability, effort, and difficulty: Relationships with worldviews, motivation and adjustment ![]() |
미소장 |
34 | Physical Self-Description Questionnaire: Psychometric Properties and a Multitrait-Multimethod Analysis of Relations to Existing Instruments ![]() |
미소장 |
35 | Nicholls, J. G. (1989). The competitive ethos and democratic education. Cambridge, MA: Harvard University Press. | 미소장 |
36 | Toward a New Measure of Intrinsic Motivation, Extrinsic Motivation, and Amotivation in Sports: The Sport Motivation Scale (SMS) ![]() |
미소장 |
37 | The revised six-factor Sport Motivation Scale (Mallett, Kawabata, Newcombe, Otero-Forero, & Jackson, 2007): Something old, something new, and something borrowed ![]() |
미소장 |
38 | Shafizadeh, M. (2007)," Relationships between goal orientation, motivational climate and perceived ability with intrinsic motivation among physical education students", Research Quarterly for Exercise and Sport, 71(3), pp.267-279. | 미소장 |
39 | Goal orientations and conceptions of the nature of sport ability in children: A social cognitive approach ![]() |
미소장 |
40 | An experimental test of self-theories of ability in youth sport ![]() |
미소장 |
41 | An integrative analysis of intrinsic and extrinsic motivation in sport ![]() |
미소장 |
42 | Young People's Motivational Profiles in Physical Activity: A Cluster Analysis ![]() |
미소장 |
43 | Intrinsic motivation towards sports in Singaporean students: the role of sport ability beliefs. ![]() |
미소장 |
44 | Wang, C. K. J., Liu, W. C., Biddle, S. J. H., & Spray, C. M. (2005)," Cross-cultural validation of the Conceptions of the Nature of Athletic Ability Questionnaire Version 2", Personality and Individual Differences, 38, pp.1245- 1256. | 미소장 |
45 | Achievement perspectives and perceived ability: how far do interactions generalize in youth sport? ![]() |
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