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기사명/저자명
컴퓨터 음악프로그램을 통한 창의적 활동 중심의 교수·학습 방안 / 조정은 인기도
발행사항
청원군 : 한국컴퓨터교육학회, 2011.07.31
수록지명
컴퓨터교육학회논문지 = (The)Journal of Korean association of computer education. 제14권 제4호 (2011. 7), pp.1-10
자료실
[서울관] 정기간행물실(524호)  도서위치안내(서울관)
외부기관 원문
외부기관 원문
제어번호
KINX2013076496
원문
외부기관 원문
KISTI
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목차

컴퓨터 음악프로그램을 통한 창의적 활동 중심의 교수·학습 방안 / 조정은 1

요약 1

ABSTRACT 1

1. 서론 2

2. 이론적 배경 3

2.1. 컴퓨터 활용의 음악교육 3

2.2. 음악수업에서 창의적 활동 3

2.3. 컴퓨터 음악프로그램 종류 4

3. 연구방법 및 제한점 5

3.1. 연구 방법 5

3.2. 연구의 제한점 5

4. 컴퓨터 음악프로그램 활용 방안 5

4.1. 가창 (단원: 어머니의 마음-중1 교과서) 5

4.2. 기악 (단원: 오! 필승 코리아-중1교과서) 7

4.3. 창작 (단원: ICT활용 음악만들기, 중1 교과서) 7

4.4. 감상 (단원: 베토벤 음악 연구, 중1 교과서) 8

5. 결론 및 제언 9

참고문헌 9

[저자소개] 10

초록보기 더보기

21세기를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성은 개정된 교육과정에서 강조하는 기본방향이다. 중등음악교육에서는 학습자의 시각과 청각을 함께 자극하고 창의적으로 활용할 수 있는 컴퓨터 음악프로그램이 교수ㆍ학습에 효과적인 매체라 할 수 있다. 본 연구에서는 컴퓨터 음악프로그램의 기능을 살펴보고, 그것을 음악수업에서 창의적인 학습활동으로 연계할 수 있는 방안을 모색하였다. 또한 음악활동 영역별로 그 적용방안을 제시하고자 한다. 이를 위하여 사보프로그램인 Finale 2010과 이미지 및 동영상 편집도구로 Window MovieMaker, 그리고 소리편집의 Goldwave를 사용을 중심으로 학생들의 창의적인 학습활동 방안을 제시하였다.

It is the basic direction of revised education course to bring up the autonomous and creative Koreans to lead the 21st century. In the music education of the middle school it could be said that music program using computer is a very effective medium for learners` sake of stimulating their audio-visual sense at the same time. In this study, I will look around the facility of the computer music program and tried to find the application method to connect the creative learning activity in music class. And I will also show the application method in the musical activity area. For this, I proposed the method for students` creative learning activity in the middle of using Finale 2010 for music notation, Window Moviemaker for image editing and Goldwave for sound editing.

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참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 통계청(2010). 청소년 통계보도자료. 미소장
2 Study on Curriculum Model Construction of Media Education 소장
3 (1984). Music studio. The Music and Computer Educators 2(2). 9-1. 미소장
4 교육인적자원부(1999). 교육과정 해설(Ⅴ). 대한교과서주식회사 미소장
5 교육과학기술부(2007). 제7차 음악과 교육 과정 개정연구. 미소장
6 (1995). Music matters. New York: Oxford University Press. 미소장
7 The Development of a Conceptual Model of the Creativity-Centered Instrumental Music Instruction 소장
8 The Effects of Music Listening Activities which ApplyAnimation on the Development of Creativity in Children 소장
9 (1994), Psychology of learning for instruction, Boston: Allyn &Bacon. 미소장
10 (2009). 미디어를 활용한 음악교육. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문. 미소장
11 중학교 음악과의 멀티미디어 활용 수업현황 연구 소장
12 (1989). Metacognition: A dimension of musical thinking. In E. Boardman 미소장
13 (2002). 음악교육에서의 멀티미디어에 대한고찰. 한국음악교육공학회. 창간호, 53-70. 미소장
14 학교 음악 수업에 테크놀로지를 활용하는 음악 지도 접근방식에 대한 고찰 소장
15 The Teaching Strategies Utilizing the Intelligent Auto Accompaniment Music Program -Based on - 네이버 미소장
16 (2002). 초등학교 6학년의 MIDI 시퀀싱 프로그램을 활용한 창작지도 연구. 대구교육대학교,교육대학원. 미소장
17 (1990). Teaching with technology: Today's independent music. The Music and Computer Education, 1(2). 54-59. 미소장
18 (1889). Nurturing creativity with techology. The Music and Computer Educator, 1(17). 42-43. 미소장
19 (1994). 음악교육에서의 대중매체를 활용 방안에 관한 연구. 음악 논단 제8집, 183-207. 미소장
20 (1995). The use of electronic Keyboard instruments and computers in the schools of norway and the preparation of music... 미소장
21 (2004). Computers and music. From http://www. amuse.vic.edu.au/PDFfiles/wicks. pdf. 미소장
22 (1998). Generalization of creative tool improvisation training in preschoolers. Unpublished doctoral dissertation, University of... 미소장
23 Enhancing Creative Performance: Effects of Expected Developmental Assessment Strategies and Creative Personality. 네이버 미소장
24 PBL 프로그램이 창의성 및 창의적 문제해결력 향상에 미치는 효과 소장
25 부모의 양육태도가 아동의 창의적 성격 발달에 미치는 효과 소장
26 (2003). 음악적 창의성 신장을 위한 초등학교음악 수업의 개선방안-초등학교 3학년을 중심으로. 종합예술과음악학회지, 2(1), 27-52. 미소장
27 음악교육을 위한 컴퓨터 보조학습(CAI) 활용에 대한 연구 네이버 미소장
28 글 없는 그림책을 활용한 문학 활동이 유아의 창의성에 미치는 효과 소장
29 통합적 접근에 기초한 아동의 창의성 측정 도구 개발 소장
30 (1995). Defying the crowd: Cultivating creativity in a culture of conformity. New York: Free Press. 미소장
31 M. Hickey와 J. Kratus의 음악창작과 음악창의성 연구 비교 소장
32 (2000). Effective Teaching Methods(4th ed.). N. J.:Prentice-Hall iNC. 미소장
33 (2002). Technology strategies for music education. TI: ME (The Technology Institute for Music Educators), distributed by... 미소장
34 『중학교 음악 1』,서울 : (주)금성출판사,2010. 미소장
35 (2010). 중1 음악교과서. 태성출판사. 미소장
36 Music Learning in Your School Computer Lab 네이버 미소장
37 (1996). Teaching music with technology. Mineapolis, Mn: GLA Publication Inc. 미소장
38 (1997). Reimer, B. 음악교육철학. 다락. 미소장

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