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기사명/저자명
독어독문학과 재학생을 위한 새로운 모색. 1, 기업이 기대하는 업무수행능력 분석 / 전춘명 인기도
발행사항
서울 : 한국독일어교육학회, 2008.12.30
수록지명
외국어로서의 독일어. 제23집 (2008년 12월), pp.105-135
자료실
[서울관] 해당자료 없음
외부기관 원문
외부기관 원문
제어번호
KINX2014010103
주기사항
한국연구재단에서 제공한 KCI 등재학술(후보)지임
원문

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Seit der Einfuhrung der Studienreform an koreanischen Universitaten im Jahre 1995 entwickeln sich verschiedene Bildungssysteme vor allem im Bereich der Germanistik. Der großere Teil davon bezieht sich vorwiegend auf die Umorientierung des Curriculums, die sowohl die deutsche Literaturwissenschaft und Sprachwissenschaft als auch die deutsche, wenn nicht sogar die europaische Kultur, Politik und Okonomie umfassend beschreibt. Jedoch fehlt es dabei an berufsbezogen Lehrgangen, die das vermitteln, was Germanistikstudierende nach dem Studiumabschluss zum Erwerb eines Berufes brauchen. In der vorliegenden Arbeit wird zunachst versucht, die berufsfeldorientierten Faktoren nach der Auswertung der Fragebogen von der Seite des Unternehmens zu erortern und die Notwendigkeit berufsbezogenen Studien in der Germanistik recht hervorzuheben.

Die vorliegende Arbeit umfasst drei Kapitel und einen Anhang. Zur leichteren Orientierung erfolgt im ersten Kapitel eine Skizzierung der Gliederung dieser Untersuchung. und der jetzigen Situation des Faches ‘Germanistik’ in Korea. Das zweite Kapitel resumiert den historischen Verlauf der Wirtschaftsverhaltnisse und der Umwandlung des Berufsfeldes bei Beschaftigten in Korea. Im Kapitel III wird nach grundsatzlichen Uberlegungen zur Konzeption der empirischen Untersuchung die Auswertung der Fragebogen dargestellt, die sodann genauer beschrieben wird. Hier wird betont, dass das Fach ‘Germanistik’ ein attraktives und berufsbezogenes Angebot im Lehrplan bereitstellen und vor allem auch den Deutschunterricht als einen wesentlichen Bestandteil des Berufsfelds entwickeln musste. Im vierten Kapitel werden die wichtigsten Ergebnisse zusammengefasst.

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독어독문학과 재학생을 위한 새로운 모색. 1, 기업이 기대하는 업무수행능력 분석 전춘명 pp.105-135 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
Tandem 학습법을 활용한 외국어 교육 방안 하수권 pp.5-25 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
사회적 소프트웨어를 이용한 웹기반 외국어 학습모델 : 장로회 신학대학교의 독일어 수업모델을 중심으로 권영숙 pp.27-46 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
한국인 화자들의 독일어 모음의 길이 박성지 pp.47-59 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
한국인 독일어 학습자의 정관사 관련 오류 전경재 pp.61-82 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
Die häufigsten Aussprachefehler der koreanischen Deutschlernenden und Korrekturanweisungen mit Abhilfevorschlägen. 2 정완식 pp.83-104 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
다중의문문구조에서의 의문사의 위치 : 제자리 의문사와 CP의 외곽지정어 이범진, 유성렬 pp.137-170 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
독일어 교육과 이문화 교수법 김유리 pp.171-190 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
프란츠 그릴파르쩌의 노벨레『가련한 악사』에 묘사된 축제 김은숙 pp.191-204 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
가상의 미학 정충국 pp.205-234 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )

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참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 강군희, (2000) 지식경제와 인력수요 전망, 한국노동연구원 미소장
2 고영석, (2001) 한국 독어독문학 발전사 1946-2000, 독일문학 미소장
3 김옥선 ; 김춘동, (2007) 외국어교육에서 문화교육의 방향정립에 관한 모색, 독어교육 미소장
4 , (2008) 교수신문, 2008. 6. 2, 미소장
5 (2008) 데이터뉴스, 미소장
6 류지성, (2006) 대학혁신과 경쟁력, 삼성경제연구소 미소장
7 손은주, (2000) 한국의 독어교육, 독어독문학, 독일학, 독일문학 미소장
8 장석인, (1998) 한국의 탈산업화 현황과 대응방안, 대한상공회의소 한국경제연구센터 미소장
9 장영림, (2004) 2004년 고등교육기관졸업자 취업동향, 교육개발 미소장
10 중앙고용정보원, (2006) 2005 한국직업사전, 서울, 미소장
11 최강식, (1997) 기술진보와 노동시장의 변화, 한국노동연구원 미소장
12 한광희, (2007) 사례기반의 학생경쟁력 강화지원 프레임워크, 한신학술원보고서 미소장
13 , (2008) 독어독문학 관련 학과의 정체성 논의, 2008년 공동학술대회 미소장
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15 Haasler, B., (2006) Kompetenzen erfassen- Berufliche Entwicklungsaufgaben, In: F. Rauner(Hrsg.): Handbuch Berufsbildungsforschung. Bielefeld, 미소장
16 Hansen, K. P., (1995) Kultur und kulturwissenschaft. Eine Einf?rung. T?ingen/Basel, 미소장
17 Roeben, P., (2006) Berufswissenschaftliche Aufgabenanalyse. In: F. Rauner(Hrsg.): Handbuch Berufsbildungsforschung. Bielefeld, 미소장
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