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기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
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대표형(전거형, Authority) | 생물정보 | 이형(異形, Variant) | 소속 | 직위 | 직업 | 활동분야 | 주기 | 서지 | |
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기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 목차 |
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오류 수정 피드백이 프랑스어 쓰기 능력 향상에 미치는 영향 : 직접 피드백과 간접 피드백 중심으로 | 권종분 | pp.5-36 |
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풍경 시인 발레리 = Valéry paysagiste : le personnage en communion avec le paysage : 인물과 풍경의 일체 | 김시원 | pp.37-53 |
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프랑스어 부정사–주어 구문의 통사구조와 병렬이동 | 김신호 | pp.55-72 |
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기호의 놀이와 유추의 수사학 : 앙드레 말로의『인간의 조건』에서 첸이라는 인물을 중심으로 | 김웅권 | pp.73-96 |
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『라모의 조카』의 윤리적 분야에서 나타나는 '나'와 '그' 사이의 '무승부' 대화 = (Le)dialogue de 'partie nulle' dans le domaine moral du Neveu de Rameau de Denis Diderot | 박한표 | pp.97-123 |
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종속절과 종속법의 학습을 위한 문법구조 분석 | 신오식 | pp.125-148 |
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프랑스어와 한국어 번역 개념 비교 연구 | 이영훈 | pp.149-172 |
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『소설의 준비』에 나타난 바르트의 소설론 | 정지용 | pp.173-203 |
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아멜리 노통브의『아버지 죽이기』에 나타난 신화의 차용 | 조병준 | pp.205-240 |
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프랑스 시와 청춘의 주제 : 교양교육에서 프랑스 시 읽기 | 최윤경 | pp.241-266 |
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상업적 유통시설인 독서실cabinet de lecture을 통한 문자문화의 확산 : 19세기 프랑스를 중심으로 | 김미성 | pp.267-292 |
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프랑스 한류의 의미와 글로벌 비전 | 류은영 | pp.293-318 |
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프랑스와 한국의 학교 내 '정교분리' 문제 비교 : '히잡 사건'과 '강의석군 사건'을 중심으로 | 박단 | pp.319-343 |
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민중의 상상력과 아프리카 모더니티 : 콩고민주공화국의 민중화를 중심으로 | 심지영 | pp.345-366 |
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