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마음빼기 명상을 활용한 고등학교 인성 프로그램 개발 및 활용 / 주하늬 ; 김미한 ; 노다지 ; 박필선 1

01. 연구의 필요성 1

01. 명상과 인성교육 2

01. 마음빼기 명상 2

02. 명상을 활용한 인성 프로그램 개발 과정 3

02. 대상자 및 실시기간 3

03. 차시별 세부 프로그램 4

04. 인성 프로그램 참여 전후의 변화 21

04. 인성 프로그램 참여 전후의 변화(소감문) 21

05. 결론 23

06. 제언 23

참고문헌 24

권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
인성교육 정책의 방향 김신호 pp.7-17

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자기돌아보기 명상이 청소년의 정서상태에 미치는 효과 유양경, 이은진 pp.19-37

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청소년 스마트폰 중독에 대한 마음빼기 명상 중재 효과 이인수, 전영희, 최은희 pp.39-53

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내 아이 인성인재로 키우는 행복한 마음빼기 명상 윤미라, 김영애 pp.55-66

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마음빼기 명상을 활용한 고등학교 인성 프로그램 개발 및 활용 주하늬, 김미한, 노다지, 박필선 pp.67-90

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자기돌아보기 명상 프로그램 적용을 통한 인성인재 키우기 신하나 pp.91-103

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