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기사명/저자명
국가와 가족에서 벗어나 주체로 서다, <아이 캔 스피크> = Being A Subject by Escape from the Nation and Family, <I Can Speak> / 유진월, 이화형 인기도
발행사항
서울 : 숭실대학교 한국문학과예술연구소, 2018.09.30
수록지명
한국문학과 예술 = The Korean literature and arts. 제27집 (2018년 9월), p.359-384
자료실
[서울관] 정기간행물실(524호)  도서위치안내(서울관)
외부기관 원문
외부기관 원문
제어번호
KINX2018224204
주기사항
한국연구재단에서 제공한 KCI 등재학술(후보)지임

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권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 기사목차
다카기 도시오(高木敏雄) 편찬『조선교육옛이야기[新日本敎育昔噺]』(1917)의 서지와 해학의 미학 = The Bibliography of An Anthology of Korean Educational Old Stories (1917) written by Toshio Takagi and the Aesthetics of Humor 권혁래, 조은애 p.203-234 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
20세기 전반 한국의 문인화 = Early 20th Century Korean Literary Painting : Kim Young-ki (1911-2003)'s theory of painting and his works : 청강 김영기(晴江 金永基, 1911-2003)의 회화 이론과 작품 세계를 중심으로 송희경 p.323-357
성남 장문보의 삶과 목민의식 = Seongnam Jang Mun-bo's life and enlightenment of people 황만기 p.5-33
명곡 최석정 상소문 연구 = A Study of the Petition to the King for Appeal of MyungGok Choi Seok-jeong's : Focus on the InSongMuWonSo ByenMuSaJik IngJinSeonJoSaJeokSo(因宋婺源疏辨誣辭職仍陳先祖事蹟疏) : 「因宋婺源疏 辨誣辭職 仍陳先祖事蹟疏」를 중심으로 윤재환 p.115-146
18세기 조선 문인지식인의 시로 꿈꾼 동아시아 = East-Asia Dreamed by Joseon Intellectuals in 18C as Poetry : 한·중·일, 분열과 갈등의 시대를 넘어 이홍식 p.147-171
<龍飛御天歌>에 수용된『詩經』의 교육적 효용성 = Educational Utility of Shijing(詩經) Accepted into Yongbieocheonga(龍飛御天歌) : 후왕들에 대한 警戒를 중심으로 조규익 p.235-272
재미한인 여성시 연구 = A Study of Korean American Women's Poetry in New York Area : 뉴욕 지역을 중심으로 최미정 p.273-321 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
국가와 가족에서 벗어나 주체로 서다, <아이 캔 스피크> = Being A Subject by Escape from the Nation and Family, <I Can Speak> 유진월, 이화형 p.359-384
이야기 유산(설화)과 무형문화유산 보존의 상호연관성 모색 = Seeking interrelation between story legacy (story) and preservation of intangible cultural heritage : Focus on the tradition scene of Seodang culture and the value of Seodang story : 서당문화의 전승 현장과 서당설화의 가치를 중심으로 이정훈 p.173-201 원문보기 (음성지원, 국회도서관 방문 후 이용 가능 )
최현의 『조천일록』에 나타난 현실인식 = Realistic Recognition in Choi, Hyun's 『Jocheonilrok』 정영문 p.75-113
중등학교 고전문학 학습과 교수·학습 설계의 방향 = The classical literary learning experince in secondary school and the direction of instruction 권대광 p.385-420
오핵(吳翮)의 『백천당유고(百千堂遺稿)』에 대한 소고 = Review on 『Baekcheondang Yugo (Final Script of Baekcheondang)』 of Oh Haek 김지현 p.35-73

참고문헌 (13건) : 자료제공( 네이버학술정보 )더보기

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 영화 <귀향>, 2016. 미소장
2 영화 <아이 캔 스피크>, 2017. 미소장
3 영화 <허스토리>, 2018. 미소장
4 김현아, 전쟁과 여성, 여름언덕, 2004, 54쪽. 미소장
5 노성숙, 사이렌과 침묵의 노래, 여이연, 2008, 112쪽. 미소장
6 오정화 외, 이민자 문화를 통해 본 한국문화, 이화여대출판부, 2007, 26쪽. 미소장
7 유진월, 코리안 디아스포라, 경계에서 경계를 넘다, 푸른사상, 2015, 18쪽. 미소장
8 Study on the Confessional Style and Female Writing 네이버 미소장
9 이정우, 천하나의 고원, 돌베개, 2008, 226쪽. 미소장
10 태혜숙, 탈식민주의 페미니즘, 여이연, 2001, 33쪽. 미소장
11 미셸 푸코, 이규현 역, 성의 역사 1, 나남출판사, 2001. 78쪽. 미소장
12 스즈키 유코, 이성순 외 역, 일본군 위안부 문제와 젠더, 나남, 2010, 44쪽. 미소장
13 클레어 콜브룩, 한정헌 역, 들뢰즈 이해하기, 그린비, 2007, 36쪽. 미소장
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