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권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
대입, 무엇을 위한 선발인가? 글: 유재 p.8-14
교실 붕괴, 어떻게 할 것인가? 글: 김정남 p.16-25
사학공공성 강화를 위한 인사정책 글: 문홍주 p.26-38
학교상담기법의 새로운 접근. 2, 내면의 치유의 실제 글: 조석제 p.40-45
현장 친화적 교육연구의 바람직한 방향 탐구 글: 박은종 p.46-62
뇌파 기반 두뇌활용능력검사를 통한 상담 방안 글: 신재한 p.66-67
고1 내신 학생부전형 활용법과 길잡이 글: 우연철 p.86-89
경찰·검찰의 적폐(積弊)에 대한 교육학적 고찰 글: 안재오 p.92-96
교감의 직책을 수행한다는 것 전재학 p.97-98
수업기술자를 경계한다 글: 윤재열 p.102-103
인성교육의 맥. 26, 좋은 기운을 받는 하루 글: 박종기 p.106-108

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