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기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
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대표형(전거형, Authority) | 생물정보 | 이형(異形, Variant) | 소속 | 직위 | 직업 | 활동분야 | 주기 | 서지 | |
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기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 목차 |
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소셜 네트워크 시대 살아가기 [인터뷰] | 안종배 [인터뷰이] ; 김승욱 [취재] | p. 8-19 | ||
유튜브 세대 자녀의 독서 교육 [좌담] | 현은자, 임해영, 박혜련, 김현경, 최은아, 강다혜 [좌담] | p. 22-33 | ||
미디어 현명하게 활용하기 | 장지은 | p. 34-37 | ||
인공지능 시대, 어린이의 창의성 키우기 | 박주연 | p. 38-41 | ||
'실리콘 밸리'의 아이들 | 심정섭 | p. 42-46 | ||
인터넷 시대의 자녀 교육 | 남정욱 | p. 47-50 | ||
휴대폰 전자파의 환경 유해성 | 박석순 | p. 51-56 | ||
사이버 폭력 예방과 클린콘텐츠 운동의 필요성 | 안종배 | p. 57-62 | ||
메타버스와 다음세대 신앙전수 | 신형섭 | p. 63-68 | ||
생명 보호법에서 살인 후원법으로 | 이상원 | p. 70-74 | ||
독립운동 다시 하자! | 정성구 | p. 75-77 | ||
주체사상은 사이비 기독교 이단. 2 | 정동섭 | p. 78-84 | ||
우리는 하영리를 한다 | 송길원 | p. 85-90 | ||
기독교 신앙이란 무엇인가?. 6, 그리스도와 율법의 관계 | 이승구 | p. 92-97 | ||
기독교는 정말 비과학적인가요 | 책읽는사자 | p. 98-104 | ||
통일부의 '담대한 계획', 대북·통일정책 라인 개혁부터 | 정교진 | p. 106-109 | ||
믿음의 선한 싸움을 싸우자 | 박혜형 | p. 110-114 | ||
어게인, 1919 필라델피아! | 유중원 | p. 115-118 | ||
변하는 시대, 변하지 않는 존재 | 박혜련 | p. 144-147 | ||
Covid19 시대, '죽음의 승리'를 감상하며 | 안순우 | p. 148-150 | ||
나는 왜 민주당을 탈출했나 [서평] | 리뷰어: 이상규 | p. 152-154 | ||
어느 육군 장교의 중국 체험 보고서 [서평] | 리뷰어: 배봉원 | p. 155-157 | ||
트라우마는 어떻게 치유되는가 [서평] | 리뷰어: 최광렬 | p. 158-160 | ||
우리는 복이 필요합니다 [서평] | 리뷰어: 이현애 | p. 161-163 |
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