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참고문헌 (31건) : 자료제공( 네이버학술정보 )
| 번호 | 참고문헌 | 국회도서관 소장유무 |
|---|---|---|
| 1 | 교육부, 2015a, 초등학교 교육과정. | 미소장 |
| 2 | 교육부, 2015b, 중학교 교육과정. | 미소장 |
| 3 | 교육부, 2015c, 고등학교 교육과정. | 미소장 |
| 4 | 교육부, 2019, 초등학교 5~6학년군 사회 6-2, ㈜지학사, 서울. | 미소장 |
| 5 | 구정화·변순용·장준현·김재준·황병삼·최준화·황지숙·박상재·엄정훈·한보라, 2018, 고등학교 통합사회, 천재교육, 서울. | 미소장 |
| 6 | 구정화·한진수·정필운·설규주·장준현·정석민·박정애·엄정훈·허은경·김동환·김민수·웅진환, 2018, 중학교 사회1, 천재교육, 서울. | 미소장 |
| 7 | 김영순·박선미·황규덕·조수진·김부헌·신현각·이은상·김세배·박찬정·이금란·김용걸·김웅·정지만·이수연, 2018, 중학교 사회1, 동아출판, 서울. | 미소장 |
| 8 | 김진수·문대영·조성호·김숙·문승규·이강준·최영아·이희원·손영찬·오두환·김신정·이은주·박진민·양설·이상급, 2018, 중학교 사회1, 미래엔, 서울. | 미소장 |
| 9 | 모경환·조철기·이윤호·승현아·강대현·김영일·김현경·서정현·이수화·윤민주·황미영·나유진, 2018, 중학교 사회1, 금성출판사, 서울. | 미소장 |
| 10 | 박병기·박철웅·이영호·이우평·김신철·김지현·이철훈·서정일·김원일·강봉균·김민재·신희정, 2018, 고등학교 통합사회, 비상교육, 서울. | 미소장 |
| 11 | 박철웅·조성호·강은희·이강준·홍철희·박병철·김지현·백승진·최재희, 2019, 고등학교 세계지리, 미래엔, 서울. | 미소장 |
| 12 | 박형준·신정엽·이봉민·서현진·김현철·박서연·이정식·김봉수·조영매·이혜란·고인석·신정아·김찬미, 2018, 중학교 사회1, 천재교과서, 서울. | 미소장 |
| 13 | 신정엽·이정식·이경희·양희경·김봉수·유상철·박재현·박천영·박철진, 2019, 고등학교 세계지리, 천재교과서, 서울. | 미소장 |
| 14 | 육근록·김상수·김정훈·김증록·박세호·임정순·지혜인, 2018, 고등학교 통합사회, 동아출판, 서울. | 미소장 |
| 15 | 이진석·박지운·안재섭·송훈섭·허수미·조승연·신복숙·서범석·정명섭·이성국·강은경·박정연·이태성, 2018, 고등학교 통합사회, 지학사, 서울. | 미소장 |
| 16 | 정창우·최원회·김진영·문일호·박홍인·박정윤·박용우·전정재·신종섭·한경화·박재현·이주은·김윤정, 2018, 고등학교 통합사회, 미래엔, 서울. | 미소장 |
| 17 | 최병천·유성종·강성열·김덕일·우연섭·이우평·김시구·이훈정·엄주환·남길수·김차곤·이화영·이두현·강문철·윤정현·김진형·방완석, 2019, 고등학교 세계지리, 비상교육, 서울. | 미소장 |
| 18 | 최성길·최원회·강창숙·박상준·최병천·조일현·권태덕·이수영·조철민·조성백·김상희·강봉균·정민정·김연주, 2018, 중학교 사회1, 비상교육, 서울. | 미소장 |
| 19 | 황병삼·천종호·이준구·이해창·천재호·강재호, 2019, 고등학교 세계지리, 금성출판사, 서울. | 미소장 |
| 20 | 荒井正剛, 2016, 地理学習におけるイスラ-ム世界の学習のあり方-ムスリムの生活理解を中心に-, 新地理, 64(2), 43-54. | 미소장 |
| 21 | 荒井正剛, 2020, イスラーム/ムスリムをどう教えるか-ステレオタイプからの脱却を目指す異文化理解-, 明石書店, 東京. | 미소장 |
| 22 | 泉貴久·梅村松秀·福島義和·池下誠編, 2012, 社会参画の授業づくり-持続可能な社会にむけて-, 古今書院, 東京. | 미소장 |
| 23 | 熊谷圭知·西川大二郎編, 2000, 第三世界を描く地誌-ロ-カルからグロ-バルへ-, 古今書院, 東京. | 미소장 |
| 24 | 近藤潤三, 2009, 現代ドイツのモスク建設をめぐる紛争-ケルンにおける政治過程-, 社会科学論集, 47, 97-138. | 미소장 |
| 25 | 田部俊允, 2016, 世界地誌学習の方向性-イスラ-ムから考える-, 新地理, 64(2), 33-35. | 미소장 |
| 26 | 内藤正典, 2016, イスラム世界の現状と諸国家体制の危機から地理教育を考える, 新地理, 64(2), 36-42. | 미소장 |
| 27 | 中川喜代子, 2006, 偏見と差別のメカニズム, 明石書店, 東京. | 미소장 |
| 28 | 中本和彦, 2009, 自己の社会認識を相対化させる地理授業-社会科地理·単元｢イスラ-ム社会｣の教育内容開発-, 社会科研究, 71, 21-30. | 미소장 |
| 29 | 松本高明, 2006, 日本の高校生が抱くイスラ-ム像とその是正に向けた取り組み-東京·神奈川の高校でのアンケ-ト調査を糸口として-, 日本中東学会年報, 21(2), 193-214. | 미소장 |
| 30 | 矢ケ崎典隆·山下清海·加賀美雅弘編, 2018, グロ-バリゼ-ション-縮小する世界-, 朝倉書店, 東京. | 미소장 |
| 31 | 경향신문, 2021년 12월 1일, 법원 “주택가 이슬람 사원 건립은 적법” | 미소장 |
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