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권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
'학·사·모 일체' 운동으로 교육공동체 회복하자 안양옥 p. 8-12
한국교육학의 분화와 발전 : 교육사적 관점. 上 한용진 p. 13-23
창의적 학교경영·학교교육과정 설계·실행(편성·운영) 방안 탐색 박은종 p. 24-39
디지털 역량 교육 방안 연구 : 경기형 디지털 역량 개념체계 개발을 중심으로. 上 김자영 p. 40-49
상담에서 필요한 사고장애(Disorder of Thinking)에 대하여 살펴보기 조석제 p. 52-59
공공언어 다듬어 쓰기 : 배움 갈말. 7 염시열 p. 60-67
우범 송치와 우범 통고 제도. 2 최우성 p. 68-71
「경제협력개발기구(OECD) 교육지표 2023」 결과 발표 교육평론 p. 72-82
어느 꽃다운 여교사의 죽음 안재오 p. 84-90
학생인권조례, 이 정도였다니 박희정 p. 91-93
포스트 코로나 시대의 새로운 교육 가치, '나누는 것이 힘이다' 전재학 p. 94-97
학생인권조례 및 교육관련 법 서둘러 재정비해야 김동수 p. 98-99
"돌봄정책이 초등교원 권위 떨어뜨렸다" : 대한교육법학회 추계학술대회 주장 장재훈 p. 110-111
미디어 리터러시에 대하여 방승범 p. 112-114
고교학점제의 양면성 교육평론 p. 115
교원평가 전면폐지 검토 교육평론 p. 116-117
우리는 언제나 가장 좋은 것을 받고 있다 [서평] 이원종 [평] p. 133-135

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