대학수학능력시험 영어 영역 난이도 관련 연구의 체계적 문헌 분석 = Systematic literature analysis of the on the difficulty policy of the English language in the College Scholastic Ability Test(CSAT) : from 1993 to 2022, focusing on domestic journals : 1993년부터 2022년까지 국내 학술지를 중심으로
강영애, 김건아, 정제영
p. 1-17
밀레니얼 세대의 대학시절 진로발달 유형에 관한 질적 사례 연구 = A qualitative case study on the career development patterns of the millennial generation during college
이경미
p. 19-36
중등 국어 교사의 논술형 평가 전문성에 영향을 미치는 변인 탐색 연구 = A study on the variables affecting the expertise of Korean language teachers in essay-type assessments
김형성
p. 37-52
조리 전공 대학생의 정서지능과 진로준비행동의 관계에서 진로탄력성의 매개효과 = The mediating effect of career resilience in the relationship between emotional intelligence and career preparation behavior of university students majoring in culinary arts
전도현, 박미마
p. 53-64
코로나19(COVID-19) 상황에서 고등학생의 온라인·오프라인 자기조절학습 비교와 상호 영향에 관한 연구 = Study on the comparison and mutual influence of online and offline self-regulated learning of high school students in the context of COVID-19
김주현, 이경숙
p. 65-86
초등 6학년 대상 영어 뮤지컬 수업 사례 연구 = Case study of English musical class for EFL primary school students
박희원
p. 87-104
대학생의 고효과프로그램 참여가 학업성과와 핵심역량에 미치는 영향 = The effects of high-impact educational practices on academic outcomes and key competencies of university students : the mediation effect of learning participation : 학습참여의 매개효과
김수진
p. 105-119
Q방법론 적용을 위한 전문상담교사 역량에 관한 탐색연구 = An exploratory study on the competencies of professional counselors for applying Q methodology : focused on FGI of middle and high school teachers : 중고등학교교사의 FGI를 중심으로
정희정
p. 121-134
유학생의 학술 보고서 쓰기 전략 인식과 사용 연구 = A study on international students’ perceptions and use of writing strategies for academic report
김보현
p. 135-149
팬데믹 기간 외국인 유학생에 관한 언론보도 양상 분석 = Analysis of media coverage of foreign students during the pandemic : 텍스트 마이닝 분석을 활용하여
이현주
p. 151-171
그림책 연계 로봇놀이가 만 5세 유아의 이야기이해력과 창의성에 미치는 영향 = The effect of picture book linked robot play on story comperhension[실은 comprehension] and creativity of 5-year-old children
안지수, 남기원
p. 173-189
이야기치료 프로그램이 조손가정 조모의 자아통합감과 양육효능감에 미치는 효과 = The effect of a narrative therapy group program on the ego-integrity and parenting efficacy of custodial grandmother
이수경
p. 191-204
한⋅중 반의어 비교 연구 = A comparative study on antonyms in Korean and Chinese : focusing on antonyms for Korean learning : 한국어 학습용 반의어를 중심으로
전정
p. 205-221
청년 미혼 여성의 원가족 특성과 부모부양의식 = Unmarried young adult women’s perceptions of filial responsibility for aging parents and related factors : with focus on their family of origin
김소영
p. 223-237
영유아 자녀를 둔 부모가 경험한 사회적 갈등과 양육부담감에 대한 내러티브 탐구 = Narrative inquiry of social conflict and parenting stress experienced by parents with young children
조형숙, 김수오
p. 239-253
랜덤 포레스트를 활용한 중학생의 스마트폰 의존도 영향요인 탐색 = Exploring factors influencing smartphone dependency in middle school students using random forest
윤가영, 이성심
p. 255-271
대학 내 성인학습자 대상 맞춤형 영어 프로그램 개발을 위한 요구분석 = Needs analysis for developing tailored English program for adult learners in universities
이금란
p. 273-290
문화 어휘를 활용한 한국 문화 교육 연구 = A study on Korean culture education using cultural vocabulary : for advanced Chinese learner : 중국인 고급 학습자를 대상으로
전정
p. 291-305
대학 내 성인학습자의 법학교육 참여 경험 분석 = The analysis of adult learners' experience in legal education in the undergraduate school
황영아, 한명진
p. 307-322
영유아 자녀를 둔 부모의 자기개념명확성이 양육불안에 미치는 영향 = The effect of self-concept clarity on parenting anxiety of parents with infants and children : mediating effect of materialism and social comparison : 물질주의와 사회비교경향성의 매개효과
강현희, 이지연
p. 323-342
비자살적 자해상담 상황별 적절한 개입에 대한 델파이조사 연구 = Delphi survey study on appropriate interventions for nonsuicidal self-injury counseling situations : focused on the school counseling field : 학교상담현장을 중심으로
조항, 김신애, 금창민
p. 343-358
영유아 어머니의 부모역할 인식과 부모교육 필요성이 부모교육 요구도에 미치는 영향 = The effects of parental role perception and the necessity of parental education on the demands for parental education in mothers of young children
조원주, 정수진
p. 359-378
총론과 각론 연계성 제고를 위한 교과 교육과정 구성 방안 탐색 = Exploring organization of subject curriculum for improvement of coherence between general guidelines and subject curriculum
윤지영, 온정덕
p. 379-399
영유아 보조교사 관련 국내 연구동향 분석 = Domestic research trends related to assistant teachers
이상선
p. 401-415
문학 치유적 글쓰기 수업에서 살펴본 대학생의 쓰기 효능감, 자존감 및 학업성취도 간의 관계 = The relationship between university students' writing efficacy, self-esteem, and academic achievement in a literary therapeutic writing course
김의정, 표시연
p. 417-432
학교폭력피해학생을 위한 심리지원 프로그램의 연구동향 분석 = An analysis of research trend of psychological support programs for school vioence victims
임경진, 여미정
p. 433-449
3~5세 손자녀의 식사 돌봄을 지원하는 조모의 인식과 역할 탐색에 관한 질적연구 = A qualitative study exploring the perception and role of grandmothers in the feeding of grandchildren aged 3~5 years
손영선, 계승희
p. 451-466
생성형 AI를 활용한 수업설계 방법 탐색 및 인식 변화 연구 = Exploring instructional design methods and perception changes using generative AI : a case study from A graduate school of education : A 교육대학원 사례를 중심으로
서희정, 채민정, 이종연
p. 467-485
고등학교 남학생이 인식한 학교분위기가 민주시민의식에 미치는 영향 = The influence of high school students' school mood on democratic citizenship : focused on the mediating social competence : 사회적 유능성을 매개변인으로
이병임
p. 487-496
대학 글쓰기 수업에서 대학생의 글쓰기 효능감과 학업성취도에 대한 사례 연구 = A case study on university students' writing self-efficacy and academic achievement in writing courses
금선영, 박선영, 허선영
p. 497-507
Understanding learner agency = 학습자 에이전시 분석 : 중국 대학 학습에 대한 질적 연구 : a qualitative study in a Chinese university English classroom
Xinxin Dai, Jungyin Kim
p. 509-532
유아 부모의 자녀 미디어조절력 교육에 대한 인식 및 요구 = Awareness and needs for media regulation education in early childhood for parents
장인수, 조준오
p. 533-553
간호대학생의 코로나19 스트레스, 스트레스 대처, 대학생활적응과의 관계 = The relationship between COVID19 stress, stress coping and college adaptation among nursing students
고인순
p. 555-565
중학생이 지각한 사회적지지, 학업열의, 협동심의 구조적 관계 = The structural relationships among middle school students' perceived social support, academic engagement, and student's cooperation : focusing on pre- and post-COVID-19 periods : 코로나 이전과 이후 비교를 중심으로
강서현, 정혜원
p. 567-582
치기공(학)과 실습용 샘플 모형의 타당성에 대한 3차원적 분석 = The 3-dimensional evaluation of validity of sample models for department of dental technology
남신은
p. 583-592
공군 초급간부의 핵심가치 내재화가 역경 후 성장에 미치는 영향 = The impact of internalizing core values among air force entry-level military officer on posttraumatic growth : moderating effect of regulatory focus : 조절초점의 조절효과
이예림, 조경숙
p. 593-607
고등학생이 지각한 부모의 양육태도와 학교적응이 진로적응력에 미치는 영향 = The effects of high school students' perceived parenting attitudes and school adaptation on career adaptability : focusing on the mediating effect of self-esteem : 자아존중감의 매개효과를 중심으로
이지원, 정혜원
p. 609-625
그림책 읽기를 통한 유아의 언어발달 변화연구 = A study on changes in children's language development through reading picture books
강나라, 정기섭, 홍성호, 강혜원
p. 627-643
한중 유아 음악교육과정 비교분석 연구 = A comparative analysis of early childhood music curriculum in South Korea and China
상걸
p. 645-655
AI 시대 국어과 디지털 활용 교육 연구 = A study on Korean language and digital education in the age of AI : effects of digital team presentation video production class on middle school students' participation in class and learning experience : 디지털을 활용한 팀 발표 영상 제작 수업이 중학생의 수업참여도 및 학습경험에 미치는 영향
양일동
p. 657-672
신중년의 정신화, 적응적 인지적 정서조절전략, 문제음주 간 구조적 관계 = Structural relationships among mentalization, adaptive cognitive emotion regulation and problem drinking in new middle-aged : a multigroup analysis according to adult attachment types : 성인애착 유형에 따른 다집단 분석
도진희
p. 673-690
스포츠에서 ‘초월적 페어플레이’의 구체적 구분과 정의 = Specific distinction and definition of 'transcendental fair play' in sports
김도형
p. 691-702
제주형 학생맞춤통합지원 정책 다차원 분석 연구 = A multidimensional analysis of the integrated support policy for students in Jeju style
임희숙
p. 703-722
예비 체육교사의 융·복합 체육수업을 위한 수업실천 사례 연구 = A case study of pre-service physical education teachers' classroom practice for convergence and multidisciplinary physical education classes : graduate school of education's physical education theory lecture : 교육대학원 체육교과교육론 수업을 중심으로
함지선
p. 723-736
수퍼비전 관계 국내외 연구 동향 = Supervision relationship in Korean and international research trends : focusing on quantitative research from 1988 to 2023 : 1988년 ~ 2023년까지 양적 연구를 중심으로
정민현, 최한나
p. 737-755
창의적체험활동에 대한 초등교사의 인식 유형 연구 = A study on perception types of creative experiential activities by elementary school teachers
이한솔
p. 757-778
유아교사의 자율성과 책무성 및 역할수행능력 간의 구조적 관계 분석 = Analysis of structural relationship between autonomy, accountability and role performance ability of early childhood teachers
고현, 박현성, 박신희
p. 779-793
Navigating investment and collaboration = 투자와 협력의 탐색 : 한국 작문 수업에 참여한 우즈베키스탄 학부생 연구 : a study of Uzbek undergraduates in a South Korean writing course
Zhang Jiayu, Kim Jungyin
p. 795-818
국내 거주 외국인 유학생의 자살위기경험에 대한 합의적 질적 연구 = A consensual qualitative study on the suicidal crisis experiences of international students residing in Korea
최기현, 이영미, 하정희
p. 819-834
외국인 유학생 진로관련 연구동향 분석 = Trends in international students' career research : a scoping review : 주제범위 문헌고찰을 중심으로
김세연, 김보영, 유영만
p. 835-850
북한이탈 후기청소년의 대학 진학의 의미에 대한 탐구 = Exploration of the meaning of university experience for North Korean defector adolescents
김보미, 이정민
p. 851-866
대학생의 부모화 경험과 자기분화와의 관계 = The relationship between parentification experience and self-differentiation of university students : sequential mediating effects of self-silencing and ambivalence over emotional expressiveness : 자기침묵과 정서표현 양가성의 순차적 매개효과
김은혜
p. 867-881
봉사학습론과 적극적 시민성 담론에 대한 비판적 검토 = Critical review of citizenship discourse and service learning : focusing on the 'active citizenship' of the third way policy and critical discussions about it : 제3의 길 정책의 ‘적극적 시민성’과 그에 대한 비판적 논의를 중심으로
김미란
p. 883-902
한국어 학습자의 어휘 사용 분석과 특성 선정을 통한 숙달도 예측 모델 개발 연구 = Research on analysing Korean learners' vocabulary usage and selecting features to develop a proficiency prediction model
허원진, 김재욱
p. 903-914
동료평가를 활용한 기본간호학 실습교육에서 자기주도학습능력, 동료돌봄행위가 핵심간호술 수행자신감에 미치는 영향 = The influence of self-directed learning ability and peer group caring behaviors on confidence in performing core nursing skills in fundamental nursing practice education utilizing peer evaluation : a mixed methods study : 혼합연구방법
서지영, 정애리
p. 915-933
긍정심리학 관점으로 바라본 골프 여가활동의 경험과 의미 = The experience and meaning of leisure golf activities from a positive psychology perspective
고문수
p. 935-951
중국어권 한국어 학습자의 피동 오류 연구 = A study on passive voice errors of Chinese-speaking Korean learners
방원
p. 953-972
SNS 신체이미지 게시물이 여대생에게 미치는 부정적 영향 = The negative effects of SNS body image posting on female university students : difference between the self-concept clarity groups : 자기개념 명확성 집단 간 차이
전아영, 정여주
p. 973-985
신체활동 행동인지 프로그램이 ADHD 초등학생의 신체활동 패턴과 동작 모방 인지에 미치는 영향 = Effects of physical activity cognitive-behavior program on physical activity pattern and motion cognitive imitation ability in children with ADHD in elementary school
현광석, 박정민
p. 987-1000
간호대학생의 그릿, 긍정심리자본, 스트레스대처가 대학생활적응에 미치는 영향 = The influence of nursing students' grit, positive psychological capital, and stress coping on adjustment to college life
이현희, 양승희
p. 1001-1013
비대면 생명과학 교수학습 상황에서 명시적 정보 제공이 초등학생의 인지 사고에 미치는 영향 = The effect of explicit information provision on elementary students' cognitive thinking in online life science teaching and learning situation : an EEG study : 뇌전도 연구
권석원
p. 1015-1027
온라인 수업에 관한 중등 교사의 인식 유형 연구 = A study on the types of perceptions of secondary school teachers regarding online classes : focusing on the cases of teachers in the Chungnam region : 충남 지역 교사의 사례를 중심으로
이형상, 김혜진
p. 1029-1044
심리적으로 소진된 중등교사의 동료 및 관리자와의 대인관계능력 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발 = Development of a group counseling program to improve interpersonal skills with colleagues and managers of psychologically exhausted secondary school teachers
오승욱, 유형근
p. 1045-1062
한국학술지인용색인(NRF)
