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권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
현대 중국어 지시사 “這麼, 那麼”의 의미 항목 연관성 = The study of senses of Chinese demonstratives “zheme” and “name” 변관식, Pei-Ling Cheng p. 137-162
토기의 지구화학 성분분석과 고고학 = Geochemical analysis of ceramics in archaeology : pXRF analysis of ceramics from the Korean Bronze Age and Proto-Three Kingdoms period : 한국청동기시대 무문토기와 원삼국시대 경질무문토기의 pXRF 분석 오용제, 올즈바야르, 권오영, 이재용, 김장석 p. 245-270
‘지혜’(phronesis)는 가르칠 수 있는가? = Can wisdom be taught? 김승호 p. 79-105
해방기 ‘전국농악경연대회’ 출전과 농악인 ‘개인’들의 규합 = Participation in the ‘National Nongak Competition’ and the gathering of Nongak people 'individual' during the liberation period : 전북의 사례를 중심으로 권은영 p. 41-78
杜甫 <戱爲六絶句>의 문학사적 意義 탐구 = A study on the significance of literature in Du Bo <Huiyu Yukjeolgu> 진명호 p. 301-344
Visual Literacy Thinking을 적용한 영어강의의 효율성에 관한 연구 = A study on the efficiency of English lectures utilizing visual literacy thinking 오영주 p. 223-244
대전 원도심 공간 재현의 함의 분석 = Analyzing the implications of representation Daejeon's original downtown space : the case of Daejeon's red light district, 'Jung Dong' : 성매매집결지가 분포한 대전 ‘중동’ 지역을 사례로 권순지 p. 1-39
中韓 文獻 對照를 통한 한자 어휘의 통시적 意味 고찰 = Diachronic analysis of Chinese character vocabulary through a Sino-Korean comparative literature study : focusing on ‘Bangjo(帮助/幇助·幫助)’ : ‘방조(帮助/幇助·幫助)’를 중심으로 변다은 p. 163-188
역사적 인물에서 문화 아이콘으로 = Vom historischen Erbe zur kulturellen Ikone : Die moderne Interpretation von Kaiserin Elisabeth im Musical 'Elisabeth' : 황후 엘리자벳의 문화유산과 뮤지컬 『엘리자벳』에 나타난 이중적 자유 탐구 박은숙 p. 107-135
再商榷“1896-1907”年日本对中国清晚期教育体制影响论 = "1896-1907"년 일본이 중국 청나라 말기 교육 체제에 끼친 영향론을 재검토 : (任達) 교수에 의한 중일 황금 10년 계묘학제의 한 예 : 以仁达教授中日“黄金十年”与“癸卯学制”一例 주정 p. 271-300
대만 역사 교과서의 한국전쟁에 대한 인식 변화 = Changes in the perception of the Korean War in Taiwanese history textbooks 안지영 p. 189-221

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