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중국 대학 교수가 지각한 소속 대학 학장의 임파워먼트리더십, 조직공정성, 조직시민행동이 조직몰입에 미치는 영향 = Effects of empowerment leadership, organizational fairness, and organizational citizenship behavior of deans of affiliated universities perceived by professors of Chinese universities on organizational commitment 전춘련 p. 5-27
한국과학영재학교(KSA) 교원 보수실태 및 개선방안 = Current status and improvement measures for teacher remuneration in the Korea Science Academy of KAIST(KSA) 류춘렬, 홍세정, 정현철, 박선미 p. 29-52
영재의 수학 학업성취 격차에 대한 종단연구 = A longitudinal study on disparities in mathematics achievement among gifted students 김은영, 양정호 p. 53-73
영재 청소년의 개인상담 경험에 대한 질적연구 = The individual counseling experiences of gifted adolescents : a qualitative study 박은선, 김진숙 p. 75-101
청소년기 시민의식의 변화 궤적 = Trajectories of change in civic consciousness during adolescence : predictors and time effect of democratic school culture : 예측 요인 및 민주적 학교 문화의 시간 효과 차용훈, 박분희 p. 103-137
학습과학 연구를 통해 본 학습의 원리와 교실 내 창의성 증진을 위한 시사점 = Principles of learning based on the learning sciences research and implications for enhancing creativity in the classroom 윤초희 p. 139-171
대학생의 창의성, 행복감, 수업만족도에 대한 종단분석 = Longitudinal analysis of college students' creativity, happiness, and course satisfaction 이용민 p. 173-195
청소년 사회정서역량 검사 개발 = Development of an adolescent social emotional competency test 손유선, 이경화 p. 197-226
과학영재가 친구와 함께 하는 학습몰입의 경험에 나타난 심리사회적 기술의 특징에 대한 질적 연구 = A qualitative study on the characteristics of psychosocial skills in the experience of science gifted students' learning immersion with friends 서혜애, 박경희, 정용석 p. 227-253

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