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대학 교양체육 수업 자도자의[실은 지도자의] 교수열정과 교수이미지가 교육만족에 미치는 영향 = Analysis of the correlation among teaching passion, teaching image, and education satisfaction
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정원정, 박창범
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p. 1-10
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마음챙김 기반 젠탱글(Zentangle)의 활용 방안 모색 = Exploring ways to utilize mindfulness-based zentangle : focusing on cases of operating a zentangle art meditation program for children : 아동 대상 젠탱글아트명상 프로그램 운영 사례를 중심으로
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이현미, 이영림
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p. 11-28
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한부모이주여성 차별 경험 연구 = A study on experiences of discrimination among single-parent immigrant women
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이춘양, 황선영
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p. 29-48
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고교학점제 도입에 따른 학생부종합전형에 대한 교사 및 입학사정관의 인식 분석 = Analysis of teachers' and admission officers' perceptions on the student comprehensive evaluation system following the introduction of the high school credit system : focusing on the documentation and evaluation of detailed competence and special activity records : 세부능력 및 특기사항 기재 및 평가 방식 중심으로
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조용, 유지선
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p. 49-73
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IB PYP와 2022 개정 교육과정 비교를 통한 주제 중심 초학문적 환경교육 방안 모색 = Exploring theme-centered transdisciplinary environmental education through comparison of IB PYP and 2022 revised curriculum
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이화진
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p. 75-92
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유아 기질척도(KTS-P) 개발 및 타당화 연구 = Development and validation of Korean temperament scale for preschool children
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이채호
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p. 93-104
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비교과 프로그램 연계 모의수업 시연의 효과 분석 = Effects of mock classroom demonstrations linked to extracurricular programs : focusing on pre-service early childhood teachers' major satisfaction, teaching skills, music teaching self-efficacy, pedagogical content knowledge : 예비유아교사의 전공만족도, 교수기술, 음악 교수효능감 및 교수내용지식을 중심으로
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조혜영
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p. 105-126
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아동학대 연구의 질적 메타분석 = A qualitative meta-analysis of child abuse researches
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김경희, 이정화
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p. 127-149
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양극성 장애 환자의 자가관리 모바일 애플리케이션의 개발 및 효과 = Development and effectiveness of self-management mobile application for patients with bipolar disorder
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김영화, 김지영
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p. 151-165
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온라인 교육사례 동향 연구를 통한 ESD와 평생교육에 대한 시사점 도출 = Derivation of implications for ESD and lifelong education through online education case trend study
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유정록, 배홍연, 하정혜
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p. 167-192
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VR을 활용한 초등 역사수업 교수 경험에 관한 자문화기술지 = An autoethnography of the teaching experience in an elementary history class using VR
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김세훈
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p. 193-212
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초등학교 학급응집력 집단상담 프로그램 개발 및 효과 = Development of a group counseling program of class cohesion in elementary schools
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윤희상
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p. 213-226
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자녀 수반 자기가치감 연구에 관한 주제범위 문헌고찰 = A scoping review on child-based self-worth research in South Korea
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이경민, 이상희
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p. 227-242
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고등학교 1학년 학생의 순환소수에 대한 인식과 도형의 무한합에 대한 이해 = The perception of repeating decimals and understanding of infinite sums of geometric figures among first-year high school students
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최경식
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p. 243-256
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대학생의 완벽주의적 자기제시가 학업지연행동에 미치는 영향 = The effect of perfectionism on academic procrastination behavior in college students : controlled mediating effects of the desire for recognition through fear of failure : 실패공포를 통한 인정욕구의 조절된 매개효과
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성다인, 장한소리
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p. 257-273
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한국과 미국의 부모가 기대하는 영유아교사의 전문성에 대한 비교 연구 = A comparative study on the expertise of infant and toddler teachers expected by parents in Korea and the United States
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이보람, 나정혜
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p. 275-292
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영아교사의 전문성 관련 요인에 대한 메타분석 = Meta-analysis of factors related to the professionalism of early childhood educators
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라지숙, 서하정, 안철구, 박희숙
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p. 293-307
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유아 사회정서지원 과정에서 유아교사가 경험하는 보람과 어려움 = The rewards and difficulties experienced by early childhood teachers in the process of supporting young children social emotions
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황인애, 주영신, 권경숙
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p. 309-330
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유아교사의 놀이민감성과 교사핵심역량의 관계에서 코칭역량의 매개효과 = Mediating effect of coaching competency on relationship between play sensitivity and core competency of early childhood teachers
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조은정, 신수경
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p. 331-343
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대취타의 음악 요소를 활용한 중학교 LMMS 창작 수업 지도 방안 연구 = A study on teaching strategies for middle school LMMS applying musical elements of Daechwita
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이리비, 문현경, 박영주
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p. 345-358
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유아교사가 지각한 어린이집 원장의 전문성 역할기대 및 역할수행 일치여부와 조직효과성 간의 관계 = The relationship between the professionalism of daycare center directors as perceived by early childhood teachers, role expectation and role performance consistency, and organizational effectiveness
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권미숙, 조준오
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p. 359-372
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고등학생의 외⋅내향성과 스트레스 후 식습관 변화와의 상관성 = Correlation between extrovert·introvert tendency and eating behavior changes after getting stress among high school students
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최미준, 김성영
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p. 373-386
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텍스트마이닝을 활용한 청소년의 에너지드링크에 대한 인식 분석 = A study on the adolescents' perception of energy-drinks using text mining analysis
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최지현, 현우인
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p. 387-399
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대학 메타버스 활용 교육 연구동향 = Research trend of university metaverse utilization education
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조보람
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p. 401-414
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지역아동센터 종사자의 아동권리인식이 서비스 질에 미치는 영향 = The effect of community child center workers' perception of children's rights on the service quality : focused on the mediating effect of the supervision : 수퍼비전의 매개효과를 중심으로
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박영준, 박경진
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p. 415-429
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발달장애 대학생의 장애무용 수업 실천적 지식 형성 과정에 관한 자문화기술지 = An autoethnography on the formation of practical knowledge in dance classess for college students with developmental disabilities
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정희정
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p. 431-448
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국제결혼 다문화 부모의 양육태도, 자아존중감, 학교생활 간 구조관계 = The structural relationship between parenting attitudes, self-esteem, and school life of multicultural parents in international marriage : a multi-group analysis of social support : 사회적 지지의 다중집단분석
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이종훈, 김연화
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p. 449-466
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영유아 교사의 놀이 중심 학습공동체 연구동향 분석 = Analysis of research trends on play-based learning communities of early childhood educators : focus on 2020-2024 : 2020-2024년을 중심으로
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차현주, 임지용, 김미류
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p. 467-484
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영아반 교사의 행복감에 영향을 미치는 어린이집 조직문화, 일과 삶의 균형, 직무만족도 간의 구조적 관계 분석 = Analysis of the structural relationship between daycare center organizational culture, work-life balance, and job satisfaction, influencing the happiness of infant teacher
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김지윤, 김정희
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p. 485-502
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전문상담교사의 진정성 발현 과정에 대한 탐색 = An exploration of professional school counselors' authenticity : a constructivist grounded theory approach : 구성주의적 근거이론 접근
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최영숙, 선혜연
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p. 503-523
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중도입국 초등학생의 문화적응 스트레스, 한국어능력 및 학교적응의 종단적 관계 분석 = The longitudinal relationships among acculturative stress, Korean proficiency, and school adjustment in immigrant elementary school students
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이혜미, 김유미
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p. 525-539
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초⋅중등 생산기술 문제해결 학습경험의 계열화 = Sequencing of learning experiences to production technology problems solving in elementary and secondary school
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박선희, 이상봉
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p. 541-559
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대학생의 신체화 증상에 어머니의 심리적 통제가 미치는 영향 = The effect of mother's psychological control on college students' somatic symptoms : mediating effects of depression and anger suppression : 우울과 분노억제의 매개효과
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정영주, 안선희
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p. 561-576
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부모의 부정적 양육태도가 청소년의 사이버 비행에 미치는 영향 = The impact of negative parenting attitudes on adolescents' cyber delinquency : the dual mediating effects of grit and aggression : 그릿과 공격성의 이중매개효과
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오재은, 이태완, Jun Juan Zhang, 이민욱
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p. 577-593
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부모의 성취압력과 진로성숙도의 관계에서 자율성의 매개효과와 학업수행능력의 조절효과 = The mediating effect of autonomy and the moderating effect of academic performance in the relationship between parental achievement pressure and career maturity
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정성은
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p. 595-605
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카데바 실습에 참여한 간호대학생의 생명의료윤리의식 영향 요인 = Influence factors on consciousness of biomedical ethics of nursing students who participated in cadaver practice
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고정아
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p. 607-616
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중⋅고등학생을 위한 경제교육 프로젝트기반학습 프로그램 개발과 실행 = Development and implementation of economic education project based learning program for middle and high school students : focusing on 'rational consumption' and 'asset management' : ‘합리적 소비’와 ‘자산관리’를 중심으로
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장경원, 최성호, 이희정
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p. 617-638
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성인대학생의 학습전략이 학업성취도에 미치는 영향 = The effect of learning strategies of university adult students on academic achievement : focusing on the moderation effect of job-major match : 직무-전공 일치 여부에 따른 조절효과를 중심으로
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황영아, 정소미
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p. 639-654
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중국과 한국 사교육 정책의 특징 비교 연구 = A comparative study on the characteristics of private education policies in China and South Korea : focusing on China's 'double reduction' policy : 중국의 ‘쌍감(双减)’정책을 중심으로
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Xiu Yani, 이수정, 변영임
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p. 655-670
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게이미피케이션을 활용한 환자안전 시뮬레이션 프로그램 개발 = Developing a patient safety simulation programme using gamification : rapid infusion of fluids connected to a medication infusion pump : 의약품 주입펌프 연결 수액의 급속주입 관련
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김소연, 문미경
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p. 671-680
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은유 분석(Metaphor Analysis)을 활용한 대학생의 대학 교육과정 인식 연구 = A study on university students' perception of the university curriculum using metaphor analysis
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최화숙
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p. 681-698
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(The) relationship between dance expectations, resilience, and body satisfaction of ballet learners in the new normal era = 뉴노멀 시기의 발레 학습자의 무용기대감, 레질리언스, 체형만족의 관계
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Hye-in Won
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p. 699-712
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의과대학생의 자기주도 학습 유형에 따른 학업성취도의 차이 = A study on academic achievement differences according to self-directed learning types among medical students
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정소미, 고아라, 권복규
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p. 713-723
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부모의 부정적 양육태도와 청소년 학업 무기력의 관계 = The relationship between negative parenting attitudes and academic helplessness in adolescents : the moderated mediating effect of smartphone overdependence and self-esteem : 스마트폰 과의존과 자아존중감의 조절된 매개효과
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손수환, 김예린, 고은영
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p. 725-737
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체계기능언어학의 논리적 은유와 접속어미를 대체하는 다단어 표현의 관계 = The relationship between logical metaphors in systemic functional linguistics and multiword expressions replacing conjunctions
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윤혜경, 한정한
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p. 739-758
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고등학생의 스마트폰 사용목적에 따른 잠재계층 분류와 스마트폰 의존도 간의 관계 = The relationship between the classification of potential classes and dependence on smartphones according to the purpose of using smartphones by high school students
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정회근, 조현경
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p. 759-775
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자폐 청소년의 지역사회기반 사회성 발달과정에 관한 종단적 사례연구 = A longitudinal case study on community-based social development of autistic adolescent : from 13 to 22 years old : 13세에서 22세까지
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류은진, 이상희, 전정아, 조민지
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p. 777-794
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언어네트워크 분석을 통한 예비영유아교사의 수업시연 내용 연구 = A study on the contents of pre-service early childhood teachers' teaching demonstrations using language network analysis methods : changes following mentoring-centered teaching demonstrations : 멘토링 중심 수업시연대회에 따른 변화
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최윤지, 이희선
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p. 795-810
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상담자의 전문직 정체성과 자기효능감이 소진에 미치는 영향 = The effect of counselor's professional identity and counselor self-efficacy on burnout : the controlled mediation effect of supervisory working alliance : 수퍼비전 작업동맹의 조절된 매개효과
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서명옥, 최보영
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p. 811-827
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유아의 놀이성과 창의적 인성이 또래 유능성에 미치는 영향 = The effects of child's playability and creative personality on peer competence
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최설희, 오재연
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p. 829-849
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학교 축제와 연계한 중학교 학교자율시간 운영 방안의 시론적 탐색 = Critical understanding and creative alternatives of the middle school autonomous hours in linked to school festivals operation plan : focusing on core-projects : 핵심프로젝트를 중심으로
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조용, 홍후조
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p. 851-871
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토론학습 기반 생명윤리 교육이 간호대학생의 도덕적 자아개념과 윤리적 민감성에 미치는 효과 = Effects of discussion learning-based bioethics education on the moral self-concept and ethical sensitivity of nursing students
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현사생, 양희모
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p. 873-883
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Exploring international students’ attitudes towards global citizenship course by applying Q methodology = Q방법론을 활용한 세계시민교육 수업에 대한 외국인 유학생들의 인식 유형 분석 : 유네스코 학습영역을 중심으로 : focusing on UNESCO’s conceptual framework
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Eunjin Lee
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p. 885-902
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예비유아교사의 사회적 문제해결력과 완벽주의 성향이 사회적 교수효능감에 미치는 영향 = Preservice early childhood teachers' social problem-solving skills and perfectionism on social teaching efficacy
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양유진
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p. 903-917
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대학생의 셀프리더십과 학습몰입 간의 관계 = The relationship between self-leadership and learning flow of college students : the mediating effect of self-directed learning : 자기주도학습능력의 매개효과
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한은서, 조민아
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p. 919-931
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한의학교육프로그램 평가에 CIPP 교육과정 평가 모형 적용 가능성 탐구 = Exploring the possibility of applying the CIPP curriculum evaluation model to the evaluation of Korean medicine education programs : based on the KAS2022 : 한국한의학교육평가원 평가인증 편람을 바탕으로
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이재창
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p. 933-959
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중등 사회과 예비교사의 학교현장실습 경험 = School field training experience of secondary social studies pre-service teachers : focusing on non-college of education student experience : 비사범계 학생들의 경험을 중심으로
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박가나
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p. 961-990
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초등학교 1학년 아동의 여가시간 활용에 대한 잠재프로파일분석 = Latent profile analysis of first grade children's leisure time use
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윤소정
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p. 991-1006
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연구사적 관점에서의 발생적 문식성 개념 검토 = A review of the concept of emergent literacy from a historical perspective : Marie M. Clay's theoretical perspective : Marie M. Clay의 이론을 중심으로
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곽수범
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p. 1007-1027
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내현적 자기애 성향 대학생의 대인관계 유능성 향상을 위한 자기자비 프로그램 개발 및 효과 = Development and effectiveness of a self-compassion program for improve interpersonal competence in college students with covert narcissism tendency
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이연옥, 최보영
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p. 1029-1045
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간호⋅간병통합서비스 병동 간호사의 직무스트레스, 회복탄력성이 간호전문직관의 영향 = Effect of nurses' job stress and resilience on nursing professionalism in comprehensive nursing service wards : a prediction model using the CHAID regression trees : CHAID를 이용한 예측모형
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김수진, 정경화
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p. 1047-1062
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부모의 문화자본이 초등학생 수학 학업성취도에 미치는 영향 = The effect of parents' cultural capital on elementary school students' mathematics achievement : focusing on mediation effect of affective characteristics : 정의적 특성의 매개효과를 중심으로
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김민희, 김한성
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p. 1063-1083
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2019 개정 누리과정 현장지원자료의 디지털 시민성 분석 = Analysis of digital citizenship in the 2019 revised Nuri curriculum on-site support data : focusing on digital play cases : 디지털 놀이 사례를 중심으로
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김지연, 양유진
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p. 1085-1105
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성인 근로자의 셀프리더십과 직무성과의 관계에서 자기효능감의 조절효과 = The moderating effect of self-efficacy on the relationship between self-leadership and job performance in adult workers
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김소연, 좌은정, 최보영
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p. 1107-1117
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평생교육 프로그램으로 중년여성을 위한 ‘의자요가’의 활용가능성 탐색 = An approach explore of the usability and applicability of 'chair yoga' for middle-aged women as a lifelong education program
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최윤선, 정원정, 박휴경
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p. 1119-1134
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대학생의 학습역량과 진로준비행동 간의 관계에서 대학생활적응과 진로탐색행동의 순차적 매개효과 = The sequential mediation effects of learning competence and career preparation behavior on relationship between adjustment to collage[실은 college] and career exploration behavior of university students
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강진
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p. 1135-1152
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사회적 관점취득을 적용한 문화다양성 수업 방안 설계 = Design of a cultural diversity lesson plan applying social perspective-taking : focusing on the elementary school social studies curriculum : 초등학교 사회과 교과를 중심으로
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오미정
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p. 1153-1170
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지능정보화 사회의 특수교사 수업 역량에 대한 인식과 교육요구도 분석 = An analysis of the perception and educational needs of special education teachers' teaching competencies in the intelligent information society
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이가영, 양한나, 이설희
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p. 1171-1184
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청소년의 학교적응 잠재프로파일 연구 = Analysis of the latent profile of adolescents according to school adjustment : verification of differences in cyber delinquency awareness and the influence of peer attachment and self-regulated learning to latent profile : 잠재프로파일에 따른 또래애착과 자기조절학습 영향력 탐색 및 사이버비행 인식 차이 검증
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이재인, 김춘경
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p. 1185-1198
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한국학술지인용색인(NRF)
