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권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
유치원교사의 놀이전문성 증진을 위한 프로그램 개발 및 효과 = Development and effectiveness of a program to improve kindergarten teachers’ professionalism in play 성은지, 전홍주 p. 5-28
어머니의 교육적 신념과 논리적 설명 및 개입, 유아의 숙달 동기간의 구조적 관계 = The structural relationships among maternal beliefs about education, maternal reasoning and intrusiveness, and young children’s mastery motivation 정지인 p. 29-49
국내 소규모 유아교육기관 지원 체제 구축을 위한 해외 사례 연구 = A study on overseas cases for establishing a support system for small-scale early childhood education institutions in Korea 이택민, 차기주 p. 51-80
유아가 기억하는 엄마와 행복했던 경험 = Young children’s memories of happy experiences with their mothers 박보람, 목지선 p. 81-106
예비유아교사의 아동건강교육에 대한 이미지 분석 = Image analysis of pre-service early childhood teachers’ perceptions of child health education 안혜정, 곽진이 p. 107-133
유아교사의 대인관계능력과 직무만족도 관계에서 의사소통능력의 매개효과 = The mediating effect of communication ability on the relationship between interpersonal ability and job satisfaction of early childhood teachers 김수연 p. 135-153
유치원 교육실습지도 개선을 위한 학습 및 실천 = Improving kindergarten practicum guidance through learning and practice : the Supsok kindergarten learning community : 숲속유치원 학습공동체를 기반으로 함혜정, 이승연 p. 155-185
챗GPT를 활용한 예비유아교사의 ESD 수업 설계 경험 = Experiences of pre-service early childhood teachers in designing ESD lessons using ChatGP 한희경 p. 187-205
개념도 분석을 통해 나타난 유아교사의 지속가능발전교육에 대한 인식 및 교사교육을 위한 요구도 = Perceptions of early childhood teachers on education for sustainable development and their training needs through concept mapping 정은주, 김혜경 p. 207-233
유아의 조망수용, 공감, 자기조절 능력이 친사회적 행동에 미치는 영향 = The effects of young children’s perspective taking, empathy, and self-regulation on prosocial behavior 조은진 p. 235-252

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