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권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
LDA 토픽 모델링을 활용한 국가 및 지역 교육과정의 CP 영역 분석 = Analysis of the CP area in national and local curricula using LDA topic modeling 김미진 p. 1-22
방송중·고 학생을 위한 학습경험인정제 운영 개선 방안 = Improvement plan for operation of the learning experience recognition system for students in the open schools 김상철, 엄준용 p. 23-45
예비교원이 지각하는 과제비용이 학업지연과 진로준비행동, 교직이탈의도에 미치는 영향 = Structural relationship among perceived cost, academic procrastination, career preparation behavior, and intention to leave teaching of pre-service teachers : the mediating effect of achievement goals : 성취목표의 매개효과 김수연, 한천우 p. 47-76
성인학습에서의 자기주도성 개념 탐색 연구 = A study on the concept of self-direction in adult learning 김은경 p. 77-104
고령층의 성인역량에 관한 요구분석 연구 = Needs analysis study on adult competency of the elderly : 노인과 잠재수요계층을 중심으로 김정원, 김동주 p. 105-137
대학생의 진로메타인지와 진로결정자기효능감 간의 관계에서 직업가치관의 매개효과 = The mediating effect of career values in the relationship between career metacognition and career decision : making self-efficacy in university students 김정임, 조규판 p. 139-163
교사의 AI 활용에 대한 관심도 및 연수 경험 분석 = Analysis of teachers' concerns in AI application and training experience 박소민, 김현정 p. 165-192
박사학위 취득을 후회하지 않는 이유 = Why I don't regret getting my PhD : exploring the determinants of PhD value perception using logistic regression and random forest analysis : 로지스틱 회귀분석과 랜덤 포레스트 분석을 통한 박사학위 가치 인식의 결정요인 탐색 변수연 p. 193-220
다문화교육정책 관련 연구 동향 분석 = Analysis of research trends in multicultural education policy : focusing on journal articles published from 2006 to 2024 : 2006~2024년 학술지 게재 논문을 중심으로 송미나, 김영순 p. 221-248
정책의 정의와 구성요소에 대한 탐색적 연구 = Exploratory study on the definition and components of the policy : focusing on the 'five-year basic plan for higher education financial support [2020-2024]' : 고등교육 재정지원 5개년 기본계획[2020년–2024년]을 대상으로 안선회 p. 249-282
IB MYP 평가 체계와 실행 탐색 = Exploring the IB MYP assessment system and implementation 이현아, 변현정, 백종민 p. 301-335
대학생의 관계성 만족이 실패내성에 미치는 영향 = The effects of relativeness need satisfaction on failure tolerance among university students : an examination of the sequential mediating effects of upward contrast social comparison and relativeness need frustration : 상향대조와 관계성 좌절의 순차적 매개효과 검증 이민영, 최수진 p. 283-300
교사의 교직 수행 태도 잠재프로파일 유형 및 예측요인 탐색 = A study on exploring the latent profiles and prediction factors of teachers' job performance attitudes 임소정, 이현주 p. 337-361
학습지원 프로그램의 참여가 대학생의 자기관리 역량에 미치는 영향 = Effects of participation in learning support programs on university students' self-management competencies : utilizing propensity score matching : 경향점수 매칭의 활용 임소정, 원주연 p. 363-385
지역 교육과정에 대한 교사의 인식과 요구 탐색 = Exploring teacher's perceptions and needs of local curriculum : focusing on the case of Incheon Metropolitan City Office of Education : 인천광역시교육청 사례를 중심으로 임태원, 김민섭 p. 387-412
저학년 대학생의 학업 저성취 요인 유형화 연구 = A study on classifying factors contributing to academic underachievement among lower-year university students : a Q methodological approach : Q 방법론적 접근 정슬기, 박현경, 정현서, 장선영 p. 413-438
청소년의 체험활동, 정신건강, 자아정체성 간의 구조적 관계 = The structural relationship among youth experiential activities, mental health and self-identity 조경욱, 김희규 p. 439-462
깊이 있는 학습을 위한 개념기반 교육과정과 수업의 적용 방향 탐색 연구 = Exploring the application directions of concept-based curriculum and instruction for deeper learning 한진호 p. 463-493

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