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목차
I. 교육과정의 의의 7
1. 교육과정의 의미 7
2. 교육 과정 관련 법규 12
가. 교육 과정 고시의 법적 배경 12
나. 기타 교육과정 관련 법규 17
II. 고등학교 교육과정의 변천 19
1. 교육에 대한 긴급조치 19
2. 교수 요목기(1946~1954) 21
3. 제1차 교육과정기(1954~1963) 23
(1) 개정 과정 및 이념상의 특징 23
(2) 구성 방침 및 목표상의 특징 26
(3) 체제 및 편제상의 특징 27
4. 제2차 교육과정기(1963~1974) 30
(1) 개정 과정 및 이념상의 특징 30
(2) 구성 방침 및 목표상의 특징 32
(3) 체제 및 편제상의 특징 33
(4) 부분 개정 36
5. 제3차 교육과정기(1974~1981) 38
(1) 개정의 과정 및 이념상의 특징 38
(2) 기본 방침 및 목표상의 특징 40
(3) 체제 및 편제상의 특징 41
(4) 부분 개정 42
6. 제4차 교육과정기(1981~1987) 44
(1) 개정의 과정 및 이념상의 특징 44
(2) 기본 방향 및 목표상의 특징 46
(3) 편제 및 운영상 유의점 47
III. 제5차 교육과정의 개요 50
1. 개정의 필요성 50
가. 경제적인 발전 50
나. 민주화의 정착 51
다. 정보화 사회의 도래 51
라. 국제 경쟁 및 교류의 증대 52
2. 개정의 기본방향 52
가. 기초 교육의 강화 53
나. 정보화 사회에 대응하는 교육 강화 54
다. 교육 과정의 효율성 제고 54
3. 개정의 주요 내용 55
가. 교육 목표 55
나. 편제와 단위 배당 56
다. 운영 지침 57
라. 실업계, 기타계 고등 학교 전문교과 편제 58
4. 교육과정 구성의 방향 60
가. 우리 나라의 미래 사회상 61
나. 바람직한 인간상 63
IV. 고등학교 교육과정 66
1. 고등학교 교육목표 66
2. 편제와 단위 배당 67
가. 교육 과정 편제 67
나. 단위 배당 69
3. 교육 과정 운영 지침 72
가. 계획 72
나. 지도 82
다. 평가 85
라. 기타 87
V. 특별활동의 일반적 성격 89
1. 특별활동의 개념 89
1) 용어의 문제 89
2) 의미의 문제 91
2. 특별활동의 성립 과정 94
1) 분리(병렬)과정 94
2) 관련과정 95
3) 협력과정 95
4) 통합과정 95
3. 특별활동의 성격, 특징 96
4. 특별활동의 중요성 및 교육적 의의 99
VI. 특별활동 교육과정 개정시안 구성의 주요원칙과 그 반영사항 102
1. 제5차 교육과정 구성의 기본 방향과의 일관성 유지 102
2. 현행 고등학교 특별활동 교육과정이 지닌 문제점의 개선 103
3. 제5차 초·중학교 특별활동 교육과정 체제와의 일관성 유지 106
4. 고등학교 교육 목표와의 연계성 고려 107
5. 현장의 운영상에 자율권 보장 108
6. 학생을 위한, 학생에 의한, 학생 중심의 운영이 될 것을 강조 109
7. 표현의 간명화 111
VII. 특별활동의 목표와 목표체계 113
1. 목표선정의 기본 원칙 113
2. 목표의 구성형식 및 체계 115
3. 특별활동 목표의 성격 및 내용 116
1) 일반목표 116
2) 영역별 목표 118
VIII. 특별활동의 내용 122
1. 내용선정의 기본 원칙 122
2. 내용의 구성형식 및 체계 124
3. 영역별 내용 126
1) 학급 활동 126
2) 클럽 활동 128
3) 학생회 활동 130
4. 학교급별 특별활동 내용의 연계 133
5. 특별활동 교육 과정의 내용과 국가 사회 강조 교육 내용의 관련성 142
1) 학급 활동 영역 142
2) 클럽 활동 영역 143
3) 학생회 활동 143
4) 학교 행사 144
IX. 운영상의 유의점 145
1. 계획 145
2. 지도 147
1) 학급 활동 147
2) 클럽 활동 148
3) 학생회 활동 149
4) 학교 행사 150
3. 평가 152
X. 고등 학교에서의 특별활동의 지도와 그 실제 154
1. 고등 학교에서의 특별 활동의 지도 154
1) 기본 전제 154
2) 고등 학교 특별 활동의 특성 155
3) 계획과 조직 156
4) 운영과 전개 157
2. 고등학교에서의 특별활동 지도의 실제 159
1) 학급 활동의 지도 159
2) 클럽 활동의 지도 162
3) 학생회 활동의 지도 165
4) 학교 행사의 지도 168
판권기 174
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