목차

표제지=1,1,1

회덕현지도=2,2,1

제자:송암 정태희=3,3,1

발간사/대전광역시교육감 박경원=4,4,1

축사/대전광역시교육위원회의장 민영삼=5,5,1

대정광역시교육청 청사=6,6,1

대전교육의 옛 터전=7,7,1

대전광역시 교육감=8,8,1

역대 교육위원=9,9,1

초대 민선 교육위원=10,10,1

제2대 민선 교육위원=11,11,1

대전교육의 발자취-교사의 변천=12,12,2

대전교육의 발자취-교과서 변천사=14,14,2

대전교육의 발자취-광복전후 입학 및 졸업식 광경=16,16,2

대전교육의 발자취-졸업 및 수료증서=18,18,2

대전교육의 발자취-(~1910)=20,20,1

일제하 교육-(1910~1945)=21,21,3

대전교육의 발자취-(1945~1960년대)=24,24,1

대전교육의 발자취-(1970~1980년대)=25,25,4

대전교육의 발자취-(1989 직할시 승격 이후)=29,29,6

'90년대 이후 초현대식 신축교사 전경-구교사와 비교=35,35,1

각급 학교 분포도 및 교육통계 추세=36,36,1

목차=37,37,18

표목차=55,55,19

도목차=74,74,3

제1편 대전교육의 배경=77,77,2

제1장 개관=79,79,4

제2장 교육 환경=83,83,1

제1절 자연 환경=83,83,1

1. 위치와 면적=83,83,1

2. 지형=83,83,7

3. 기후=89,89,4

제2절 사회ㆍ문화ㆍ경제적 환경=92,92,1

1. 사회ㆍ문화적 환경=92,92,8

2. 경제적 환경=100,100,5

제3절 대전의 발전=104,104,1

1. 행정 구역의 변천=104,104,7

제3장 대전교육의 역사적 배경=111,111,1

제1절 조선시대 이전의 교육=111,111,1

1. 백제의 교육=111,111,2

2. 통일신라 시대의 교육=112,112,2

3. 고려 시대의 교육=114,114,3

제2절 조선시대의 교육=117,117,1

1. 조선의 교육=117,117,9

2. 한말의 근대교육=125,125,8

제3절 일제 치하의 교육=132,132,1

1. 일제 초기의 교육=132,132,8

2. 3.1 운동과 일제 중기의 교육=140,140,8

3. 일제 말기의 교육=147,147,9

4. 각급 학교의 항일 독립 운동=155,155,6

제2편 대전교육의 지표=161,161,2

제1장 개관=163,163,1

제2장 대전직할시교육청 발족 이전=164,164,1

제1절 정부수립기 이후=164,164,1

1. 개황=164,164,1

2. 문교정책=164,164,2

제2절 1950년대=165,165,1

1. 개황=165,165,2

2. 문교정책=166,166,3

3. 충남교육 시책=168,168,1

제3절 1960년대=168,168,1

1. 개황=168,168,2

2. 문교정책=169,169,6

3. 충남교육 시책=174,174,1

제4절 1970년대=175,175,1

1. 개황=175,175,1

2. 문교정책=175,175,3

3. 충남교육 시책=177,177,2

제5절 1980년대=178,178,1

1. 개황=178,178,2

2. 문교정책=179,179,4

3. 충남교육 시책=182,182,2

제3장 대전직할시교육청 발족 이후=184,184,1

제1절 개황=184,184,1

제2절 교육정책=184,184,1

1. 전인교육의 실현=185,185,1

2. 교육의 수월성 추구=185,185,1

3. 미래 대비 교육 강화=185,185,1

4. 건전 교육환경의 조성=186,186,1

5. 교육의 전문성 신장=186,186,1

6. 교육의 균형발전=186,186,2

제3절 대전의 교육시책=187,187,1

1. 교육의 질적 개선=187,187,2

2. 교육의 국제경쟁력 강화=188,188,1

3. 자기 건강의 일상적 관리=188,188,1

4. 적성에 맞는 진로교육 체제 구축=188,188,2

5. 평생교육 체제의 확립=189,189,1

6. 미흡한 교육여건의 충족=189,189,1

7. 교육행정의 효율성 제고=190,190,1

제4장 역대 교육감 업적=191,191,1

제1절 초대 교육감=191,191,1

1. 초대 교육감 취임사=191,191,2

2. 초대 교육감 업적=192,192,5

제2절 제2대 교육감=197,197,1

1. 제2대 교육감 취임사=197,197,2

2. 제2대 교육감 업적=198,198,7

제3편 유아교육=205,205,2

제1장 개관=207,207,1

제2장 유아교육의 발전=208,208,1

제1절 정부수립기 전후=208,208,1

1. 유치원의 시작=208,208,2

2. 광복 이전의 유아교육 실태=209,209,1

3. 초기 유치원의 교육이념=210,210,2

4. 유아 교육 관련 제법규=211,211,4

5. 대전 유아 교육=214,214,1

제2절 1950년대=214,214,1

1. 유아교육 실태=215,215,2

2. 교육법 시행령=217,217,1

3. 유치원 교사 양성 기관=218,218,2

제3절 1960년대=219,219,1

1. 유치원 시설 기준령=219,219,2

2. 유치원 교육과정=220,220,3

3. 유아 교육 기관의 실태=223,223,4

제4절 1970년대=227,227,1

1. 조기 교육 확산 운동=227,227,1

2. 제2차 유치원 교육 과정 개정=227,227,4

3. 유아 교육 기관의 실태=230,230,7

제5절 1980년대=236,236,1

1. 대전 유아 교육 동향=236,236,3

2. 유치원 교육 과정 개정 및 운영=238,238,5

3. 유아 교육 기관 실태=242,242,5

4. 새마을 유치원=246,246,5

제6절 대전직할시교육청 발족 이후=250,250,1

1. 대전직할시 유아교육의 기원=250,250,5

2. 유아 교육 장학 활동=254,254,9

3. 교육 과정 편성ㆍ운영 지침의 기저=262,262,9

제4편 초등교육=271,271,2

제1장 개관=273,273,1

1. 정부수립기 전후=273,273,3

2. 1950년대의 초등교육=275,275,4

3. 1960년대=278,278,3

4. 1970년대=280,280,3

5. 1980년대 이후=282,282,3

제2장 초등교육의 발전=285,285,1

제1절 정부 수립기 전후=285,285,1

1. 군정기=285,285,20

2. 정부수립기=304,304,10

제2절 1950년대=313,313,1

1. 6.25동란과 대전의 전화=313,313,3

2. 전시 문교시책과 전시교육의 추진=315,315,11

3. 교육재건과 교육개조운동=325,325,17

제3절 1960년대=341,341,1

1. 정치ㆍ사회적 격변과 교육적 배경=341,341,2

2. 교육시책과 장학방침=342,342,28

3. 초등교육의 내용 및 방법=369,369,23

4. 초등교육의 실태=391,391,12

제4절 1970년대=402,402,1

1. 정치ㆍ경제ㆍ사회적 배경=402,402,4

2. 1970년대 교육의 기저=405,405,3

3. 초등교육의 시책=407,407,7

4. 초등교육의 내용과 방법=413,413,29

5. 초등 교원의 관리=441,441,6

6. 초등교원의 실태=446,446,3

제5절 1980년대=449,449,1

1. 정치ㆍ사회적 배경=449,449,2

2. 교육시책과 장학방침=451,451,14

3. 교육내용 및 방법=464,464,33

4. 교육 실태=496,496,2

제6절 대전직할시교육청 발족 이후=498,498,1

1. 대전직할시 교육청의 출범=498,498,10

2. 초등교육의 시책=507,507,12

3. 초등교육의 내용과 방법=518,518,46

4. 초등교육의 실태=564,564,1

제5편 중등교육=565,565,2

제1장 개관=567,567,1

1. 정부수립기 전후=567,567,2

2. 1950년대=568,568,2

3. 1960년대=569,569,2

4. 1970년대=570,570,2

5. 1980년대=571,571,2

6. 대전직할시교육청 발족 이후=573,573,1

제2장 중등교육의 발전=574,574,1

제1절 정부수립기 전후=574,574,1

1. 군정기=574,574,8

2. 정부수립기=581,581,9

제2절 1950년대=589,589,1

1. 교육정책=589,589,5

2. 교육내용 및 방법=593,593,4

3. 교과서 및 교재=597,597,1

4. 교육실태=597,597,9

5. 새교육 연구=605,605,3

제3절 1960년대=607,607,1

1. 교육정책=607,607,8

2. 교육 내용과 방법=614,614,32

3. 학교 경영의 실제=645,645,17

4. 교육의 실태=661,661,8

제4절 1970년대=669,669,1

1. 교육 정책=669,669,12

2. 교육 내용 및 방법=681,681,8

3. 교육실태=688,688,6

4. 중등교육 기회의 확대=693,693,3

제5절 1980년대=695,695,1

1. 교육 정책=695,695,14

2. 교육 내용 및 방법=708,708,7

3. 제5차 교육과정의 개편=714,714,14

4. 중등교육 실태=727,727,1

제6절 대전직할시교육청 발족 이후=727,727,1

1. 대전직할시 중등교육의 기초=727,727,4

2. 중등장학 활동과 학교 교육의 새로운 변화=730,730,14

3. 중등교육의 내용 및 방법=743,743,31

4. 교원 인사관리 및 자질 함양=773,773,7

5. 방송통신고등학교 운영=779,779,2

제6편 고등교육=781,781,2

제1장 개관=783,783,12

제2장 고등교육의 발전=795,795,1

제1절 고등교육 정책의 변천=795,795,1

1. 1940년대=795,795,2

2. 1950년대=796,796,1

3. 1960년대=797,797,2

4. 1970년대=798,798,3

5. 1980년대=800,800,3

6. 1990년대=802,802,3

제2절 고등교육기관=804,804,1

1. 대학(교)=805,805,38

2. 전문대학=843,843,7

제3절 산ㆍ학 협동=849,849,4

제7편 과학ㆍ실업교육=853,853,2

제1장 과학교육=855,855,1

제1절 개관=855,855,1

1. 조선 말기=855,855,4

2. 일제 시대=858,858,2

제2절 정부 수립기 전후=859,859,1

1. 군정기=859,859,3

2. 정부 수립기=861,861,2

제3절 1950년대=862,862,1

1. 전시하의 교육 특별 조치=862,862,2

2. 전시하의 과학 교육 실태=863,863,2

3. 전후의 과학 교육=864,864,5

제4절 1960년대=868,868,1

1. 과학교육 정책=868,868,2

2. 제2차 교육 과정 개정과 과학 교육 과정 개선 운동=869,869,2

3. 과학 교육 실태=870,870,5

제5절 1970년대=874,874,1

1. 과학교육 정책=874,874,2

2. 제3차 교육 과정 개정과 과학 교육 과정 개선 운동=875,875,2

3. 과학 교육 실태=876,876,7

제6절 1980년대=882,882,1

1. 과학 교육 정책=882,882,1

2. 교육 내용 및 방법=882,882,7

3. 과학 교육 실태=888,888,6

4. 과학 교육 연계 기관=893,893,3

제7절 대전직할시교육청 발족 이후=896,896,1

1. 과학교육 정책=896,896,5

2. 교육 내용 및 방법=900,900,4

3. 과학교육 실태=903,903,17

4. '93 대전 EXPO=919,919,9

제2장 농업교육=928,928,1

제1절 개관=928,928,1

제2절 정부수립기 이전=928,928,1

1. 근대 이전의 농업교육=929,929,1

2. 근대적 농업교육기관의 태동=929,929,2

3. 일제하의 학교 농업교육=930,930,2

제3절 해방후~1950년대=931,931,1

1. 농업교육의 변천=931,931,1

2. 유성농업고등학교의 설립=931,931,2

3. 교육과정=932,932,2

제4절 1960년대=933,933,1

1. 농업교육의 변천=933,933,1

2. 농업고등학교 현황=934,934,1

3. 1960년대의 유성농업고등학교 현황=934,934,1

4. 제2차 교육과정 시대(1963~1971)=934,934,2

5. 영농학생회 이념의 도입과 조직의 태동=935,935,2

제5절 1970년대=936,936,1

1. 1970년대의 농업교육 장학 제도 및 방침=936,936,1

2. 농업고등학교 현황=936,936,2

3. 1970년대의 유성농업고등학교 현황=937,937,1

4. 제3차 교육과정 시대(1971~1881)=938,938,1

5. 한국영농학생회=938,938,2

6. 도내 농고 영농작품 전시회=939,939,2

7. 전국 농업교사 현장연구 발표회=940,940,2

제6절 1980년대=941,941,1

1. 1980년대의 농업교육 장학 제도 및 방침=941,941,1

2. 농업고등학교 현황=941,941,2

3. 1980년대의 유성농업고등학교 현황=942,942,2

4. 제4차 교육과정 시대(1981~1987)=943,943,1

5. 제5차 교육과정 시대(1987~1992)=943,943,2

6. 농고 자립체제의 추진=944,944,2

7. 한국영농 학생회=945,945,2

8. 도내 농고 영농작품전시회=946,946,2

9. 전국농업교사 현장연구 발표회=947,947,1

제7절 1990년대=948,948,1

1. 1990년대의 농업교육 장학 제도 및 방침=948,948,1

2. 1990년대의 농업고등학교 현황=949,949,2

3. 도시형 농고 육성=950,950,2

4. 제6차 교육과정 시대(1996~)=951,951,1

5. 한국영농학생 전진대회=952,952,1

6. 소나무 심기 운동=952,952,2

7. 영농관찰학습장 운영=953,953,1

8. 국화 전시회=953,953,3

9. 1993 국화 재배 연수회=955,955,1

제3장 공업교육=956,956,1

제1절 군정기=956,956,1

제2절 정부수립기=956,956,1

1. 공업교육 정책=956,956,2

2. 대전 실업교육=957,957,1

제3절 1950년대=957,957,1

1. 공업교육 정책=957,957,2

2. 공업교육 내용 및 방법=958,958,3

제4절 1960년대=960,960,1

1. 공업교육 내용 및 방법=960,960,2

2. 공업교육 실태=961,961,2

제5절 1970년대=962,962,1

1. 공업교육 내용 및 방법=962,962,4

2. 공업교육 실태=965,965,2

제6절 1980년대=967,967,1

1. 공업교육 내용 및 방법=967,967,6

2. 공업교육 실태=973,973,3

제7절 대전직할시교육청 발족 이후=976,976,1

1. 공업교육 활동=976,976,4

2. 공업교육 실태=979,979,9

제4장 상업교육=988,988,1

제1절 개관=988,988,2

제2절 건국 초기=989,989,3

제3절 상업고등학교의 설립=991,991,2

제4절 대전시 상업교육=992,992,3

제5절 취업 지도=994,994,2

제6절 기능 지도=995,995,1

제7절 교육과정=995,995,4

제8절 산업체 특별학급=998,998,1

제5장 컴퓨터 교육=999,999,1

제1절 컴퓨터 교육의 사회적 배경=999,999,1

1. 국가 기간 전산망=999,999,1

2. 교육 전산망=999,999,4

제2절 컴퓨터 교육과정=1002,1002,1

1. 현행 학교 컴퓨터 교육과정 분석=1002,1002,2

2. 컴퓨터 교육의 목표=1003,1003,2

3. 제5차 교육과정상의 교육 목표 체계=1004,1004,1

4. 학교급별 컴퓨터 교육 목표=1004,1004,2

5. 교육 과정 편성=1005,1005,2

제3절 교원 컴퓨터 연수=1006,1006,1

1. 연수의 목적=1006,1006,1

2. 연수과정=1006,1006,2

3. 컴퓨터 연수 실시=1007,1007,2

제4절 교육용 컴퓨터 보급=1008,1008,1

1. 컴퓨터 사양의 변천=1008,1008,8

2. 교육용 컴퓨터 보급=1015,1015,2

3. 교육용 컴퓨터 보급 현황=1017,1017,2

제5절 교육용 소프트웨어 보급=1018,1018,1

1. 목적=1018,1018,2

2. 보급 사업 추진 기간=1019,1019,1

3. 보급 대상 프로그램=1019,1019,1

제6절 시범학교 운영 현황=1020,1020,1

1. 1991년도=1020,1020,2

2. 1992년도=1021,1021,2

3. 1993년도=1022,1022,3

제8편 예ㆍ체능교육=1025,1025,2

제1장 보건교육=1027,1027,1

1. 학교보건의 개념=1027,1027,1

2. 학교보건 인력의 확충=1027,1027,1

3. 학생 신체검사=1028,1028,1

4. 학교급식=1028,1028,3

제2장 체육교육=1031,1031,1

제1절 개관=1031,1031,2

제2절 체육교육 정책=1032,1032,2

1. 정부수립기 전후=1033,1033,1

2. 1950년대=1033,1033,2

3. 1960년대=1034,1034,2

4. 1970년대=1035,1035,1

5. 1980년대=1035,1035,2

6. 1990년대=1036,1036,1

제3절 체육교육 실태=1036,1036,1

1. 정부수립기 전후=1036,1036,1

2. 1950년대(격동기)=1036,1036,4

3. 1960년대(정착기)=1039,1039,2

4. 1970년대(발전기)=1040,1040,3

5. 1980년대(도약기)=1043,1043,5

6. 대전직할시교육청 발족 직후(1989.1.1.~)(재출범기)=1047,1047,10

제4절 체육단체=1056,1056,1

1. 대전직할시체육회=1056,1056,4

2. 경기단체=1059,1059,2

제5절 체육행사=1060,1060,1

1. 전국소년체육대회=1060,1060,2

2. 전국체육대회=1061,1061,2

3. 대전직할시 소년체육대회=1062,1062,3

4. 무용 경연대회=1064,1064,1

5. 체육상 수상 현황=1064,1064,2

제6절 체육시설=1065,1065,2

1. 공공 체육사업=1066,1066,1

2. 학교 체육시설=1067,1067,3

3. 직장 체육시설=1069,1069,1

4. 민간 체육시설=1069,1069,1

5. 제75회 전국체육대회를 맞아 새로 만든 경기장=1069,1069,2

제3장 예능교육=1071,1071,1

제1절 개관=1071,1071,1

1. 음악 교육=1071,1071,4

2. 미술교육=1074,1074,2

제2절 예능교육 실태=1075,1075,1

1. 예술고등학교 현황=1075,1075,6

2. 예능계 학원 현황=1080,1080,2

제3절 예능 행사=1082,1082,1

1. 국ㆍ중ㆍ고 학생예능발표회=1082,1082,3

2. 음악 관계 행사=1084,1084,10

3. 미술 관계 행사=1093,1093,6

제9편 특수교육=1099,1099,2

제1장 개관=1101,1101,1

제1절 세계의 특수교육사=1101,1101,2

제2절 대전의 특수교육사=1103,1103,1

제2장 특수교육=1104,1104,1

제1절 대전맹학교=1104,1104,1

1. 개관=1104,1104,3

2. 학교 연혁=1106,1106,1

3. 학교 현황=1106,1106,3

4. 교육과정=1109,1109,2

제2절 대전원명학교=1110,1110,1

1. 개관=1110,1110,1

2. 건학 이념=1110,1110,1

3. 학교 연혁=1111,1111,1

4. 학교 현황=1111,1111,3

5. 교육과정=1114,1114,3

제3절 대전성세재활학교=1116,1116,1

1. 개관=1116,1116,1

2. 창학 이념=1116,1116,1

3. 설립 목적=1116,1116,1

4. 학교 연혁=1117,1117,1

5. 학교 현황=1117,1117,2

6. 교육과정 운영=1119,1119,1

제4절 대전혜광학교=1119,1119,1

1. 설립 근거 및 목적=1119,1119,2

2. 설립 개요=1120,1120,1

3. 시설 및 공간 구성 개요=1120,1120,2

4. 교육과정=1121,1121,1

5. 학교 신설에 따른 문제점 및 대책=1121,1121,2

제3장 특수학급=1123,1123,1

제1절 초등 특수학급=1123,1123,1

1. 개관=1123,1123,1

2. 특수학급 설치 현황=1123,1123,2

3. 특수학급 운영=1124,1124,2

4. 학생 지도=1125,1125,2

제2절 중등 특수학급=1126,1126,1

1. 개관=1126,1126,2

2. 특수학급 설치 현황=1127,1127,2

3. 특수학급 운영=1128,1128,1

4. 학생 지도=1128,1128,3

제10편 사회교육=1131,1131,2

제1장 개관=1133,1133,3

제2장 사회교육법의 제정=1136,1136,1

제1절 사회교육법의 제정 경위=1136,1136,1

제2절 사회교육법 제정의 취지=1136,1136,2

제3절 사회교육법의 주요 내용=1137,1137,1

1. 사회 교육의 기본 방향=1137,1137,1

2. 국가와 지방 자치 단체의 임무=1137,1137,1

3. 사회 교육 이수자에 대한 대우와 학력 인정=1137,1137,2

제3장 사회교육 현황=1139,1139,1

제1절 문맹퇴치교육=1139,1139,1

제2절 사회교육기관=1140,1140,1

1. 준학교 교육=1140,1140,16

2. 민간단체의 사회교육=1155,1155,11

3. 여성회관이 벌이는 사회교육=1165,1165,2

4. 대학 및 전문대학 부설 사회교육=1166,1166,4

제4장 학력인정 검정고시=1170,1170,1

제1절 고등학교 입학자격 검정고시=1170,1170,1

1. 고등학교 입학자격 검정고시=1170,1170,5

2. 고등학교졸업학력 검정고시=1174,1174,5

3. 독학학위 취득시험=1178,1178,5

제5장 사설학원 및 기타시설=1183,1183,1

제1절 사설학원=1183,1183,3

제2절 사회교육 시설=1186,1186,1

1. 도서관=1186,1186,2

2. 박물관=1187,1187,2

제11편 교육 행ㆍ재정 및 시설=1189,1189,2

제1장 교육행정=1191,1191,1

제1절 개관=1191,1191,3

제2절 교육행정의 발전=1193,1193,1

1. 교육행정 조직의 변천=1193,1193,8

2. 대전직할시교육청 발족 및 교육행정 조직=1200,1200,6

제3절 교육제도=1206,1206,1

1. 학제=1206,1206,4

2. 교원양성 제도=1209,1209,20

3. 교원 재교육=1228,1228,6

4. 입시제도=1234,1234,10

제2장 교육재정=1244,1244,1

제1절 교육재정의 발전=1244,1244,1

1. 해방 후부터 건국초기=1244,1244,16

2. 학교후원단체와 교육재정=1259,1259,10

제3장 교육시설=1269,1269,1

제1절 개관=1269,1269,2

제2절 교육시설의 발전=1270,1270,1

1. 준비기(1950년대까지)=1270,1270,6

2. 확충기(1960~1970년대)=1275,1275,6

3. 발전기(1980년대)=1280,1280,4

4. 대전직할시교육청 발족 이후(1989년 이후)=1283,1283,9

제3절 시설관리=1292,1292,1

1. 교육과 학교시설=1292,1292,1

2. 학교시설의 분류=1292,1292,1

3. 학교시설 기준=1293,1293,1

4. 학교시설 계획=1294,1294,2

5. 학교시설 관리=1295,1295,2

제12편 교육지원기관 및 교직단체=1297,1297,2

제1장 교육지원기관=1299,1299,1

제1절 대전교원연수원=1299,1299,1

1. 설립 경위 및 연혁=1299,1299,2

2. 기구 및 조직=1300,1300,2

3. 연수 운영 방향=1301,1301,2

4. 1994년 연수 추진 실적=1303,1303,1

5. 시설현황=1304,1304,2

제2절 대전광역시교육연구원=1305,1305,1

1. 설립 경위 및 연혁=1305,1305,2

2. 기구 및 조직=1307,1307,1

3. 주요사업 추진 실적=1308,1308,5

4. 시설 현황=1312,1312,1

제3절 대전광역시과학교육원=1313,1313,1

1. 설립=1313,1313,2

2. 기구 및 시설 현황=1314,1314,15

제4절 대전학생교육원=1328,1328,1

1. 설립 경위 및 연혁=1328,1328,2

2. 기구 및 조직=1329,1329,2

3. 기능=1330,1330,1

4. 활동내용=1330,1330,3

5. 교육 실적=1332,1332,2

6. 시설 현황=1333,1333,3

제5절 도서관=1335,1335,1

1. 대전광역시학생도서관=1335,1335,5

2. 대전광역시립도서관=1340,1340,5

제6절 한밭교육박물관=1344,1344,1

1. 설립 목적과 경위=1344,1344,2

2. 조직과 업무=1345,1345,1

3. 주요 사업 추진 상황=1345,1345,4

4. 관람 및 수집 안내=1349,1349,1

제7절 대전광역시학생체육관=1349,1349,1

1. 설립 경위 및 규모=1349,1349,3

제2장 교직단체=1352,1352,1

제1절 대전광역시 교원단체연합회=1352,1352,1

1. 설립 배경=1352,1352,2

2. 조직 및 기구=1353,1353,3

3. 사업=1355,1355,3

제2절 대한교원공제회=1357,1357,1

1. 설립 경위=1357,1357,2

2. 조직 및 사업=1358,1358,1

3. 회원 및 자산=1359,1359,1

4. 대전광역시 지부=1359,1359,2

제13편 대전광역시 교육위원회=1361,1361,2

제1장 교육자치제도의 변천=1363,1363,1

제1절 교육자치제의 역사적 발전=1363,1363,1

1. 태동기(1945.8.15~1952.4.23)=1363,1363,1

2. 형성기(1952.4.24~1960.4.19)=1363,1363,1

3. 반성기(1960.4.20~1962.5.16)=1363,1363,2

4. 잠동기(1961.5.17~1964.1.6)=1364,1364,1

5. 소생기(1964.1.7~1980.10.27)=1364,1364,1

6. 회복기(1980.10.28~1988.2)=1364,1364,1

7. 준비기(1988.3~1991.2)=1364,1364,1

제2절 교육자치의 태동과 발족=1365,1365,2

제3절 교육자치제의 현황=1366,1366,1

1. 실시 지역=1366,1366,1

2. 교육위원회 및 교육 위원=1366,1366,1

3. 교육감=1367,1367,1

4. 지방 교육 재정=1367,1367,1

제4절 현행 교육자치제의 보완과 개선=1367,1367,1

1. 교육자치제 기본 개념에서 본 문제점=1367,1367,1

2. 교육자치 실시 대상 지역=1367,1367,2

3. 교육위원회의 성격과 교육위원의 선출 방식=1368,1368,1

4. 부교육감 제도=1368,1368,1

5. 지방 교육 재정=1368,1368,1

6. 교육위원회ㆍ교육감제의 변천=1368,1368,2

제2장 대전광역시교육위원회=1370,1370,1

제1절 대전직할시 합의제 교육위원회=1370,1370,1

1. 관선 초대 교육위원 임명=1370,1370,1

2. 교육위원회 구성 및 활동=1370,1370,2

3. 대전직할시 교육감 선출=1371,1371,1

4. 민선 교육위원회 개원으로 폐원=1371,1371,2

제2절 대전광역시교육위원회 조직과 기능=1372,1372,1

1. 대전광역시교육위원회 조직=1372,1372,1

2. 교육위원=1372,1372,2

3. 교육위원회의 권한=1373,1373,2

4. 일반 자치단체와 지방교육자치기관의 비교=1374,1374,3

제3절 대전광역시교육위원회 발족=1377,1377,1

1. 교육위원 선출=1377,1377,1

2. 교육위원 등록=1377,1377,1

3. 교육위원회 발족=1378,1378,1

4. 교육위원회 운영 계획=1378,1378,2

제4절 대전직할시교육위원회 의정 활동=1379,1379,1

1. 의정 활동 요약=1379,1379,2

2. 회기별 안건 처리 내역(1991.9~1994.6)=1380,1380,6

3. 민선 교육감 선출=1385,1385,2

제14편 대전교육의 과제와 전망=1387,1387,2

제1장 대전교육의 과제=1389,1389,1

제1절 개관=1389,1389,2

제2절 대전교육의 당면 과제=1390,1390,1

1. 교육의 질적 개선=1390,1390,3

2. 교육의 국제 경쟁력 강화=1392,1392,3

3. 자기 건강의 일상적 관리=1394,1394,2

4. 적성에 맞는 진로 교육 체제 구축=1395,1395,2

5. 평생교육 체제의 확립=1396,1396,2

6. 미흡한 교육여건의 충족=1397,1397,2

7. 교육행정의 효율성 제고=1399,1399,2

제2장 대전교육의 전망=1401,1401,1

제1절 개관=1401,1401,1

제2절 2000년대 대전교육의 발전 모습=1401,1401,1

1. 인간의 통합적 성장을 돕는 전인교육 실현=1401,1401,2

2. 미래를 창조하는 과학 및 직업기술교육 실현=1402,1402,1

3. 균등한 교육 기회의 실현=1403,1403,1

4. 교원의 전문화와 복지 실현=1403,1403,2

5. 즐겁고 아늑한 교육환경 조성=1404,1404,2

6. 자율성이 신장된 교육지원체제 확립=1405,1405,2

부록=1407,1407,40

대전교육사편찬위원회=1447,1447,2

편집을 마치며/편집위원장 송백헌=1449,1449,2

판권지=1451,1451,1

(표1-2-1) 대전의 월평균 기온=89,89,1

(표1-2-2) 대전의 월평균 강수량=90,90,1

(표1-2-3) 사회 복지 시설 분포 현황=93,93,1

(표1-2-4) 공공도서관 현황=94,94,1

(표1-2-5) 박물관 유물 현황=94,94,1

(표1-2-6) 공연장 현황=95,95,1

(표1-2-7) 공공 체육시설 현황=95,95,1

(표1-2-8) 유형별 문화재 현황=96,96,1

(표1-2-9) 종교단체 현황=98,98,1

(표1-2-10) 산업별 취업자 현황=100,100,1

(표1-2-11) 공업 단지 현황=101,101,1

(표1-2-12) 수출 실적=103,103,1

(표1-2-13) 광복후 대전의 인구 추이=107,107,1

(표1-2-14) 주민등록에 의한 인구 이동=108,108,1

(표1-2-15) 호적에 의한 인구 동태=109,109,1

(표1-2-16) 구별 세대별 인구=109,109,1

(표1-3-1) 조선시대 대전지방의 서원ㆍ사우=123,123,1

(표1-3-2) 한말 소학교 교과과정 및 매주 교수 시간표=129,129,1

(표1-3-3) 각도별 보통학교 설립 현황=136,136,1

(표1-3-4) 각도별 실업학교 및 사립학교 현황=137,137,1

(표1-3-5) 제1차 교육령 시대 보통학교 교과과정 및 주당 교수 시간표=139,139,1

(표1-3-6) 일제 중기 보통학교 교과목 및 매주 교수시수표(6년제)=144,144,1

(표1-3-7) 일제 중기 공립보통학교 설립 상황 비교=145,145,1

(표1-3-8) 공립보통학교부설 간이학교 설립 상황=145,145,1

(표1-3-9) 전국 관ㆍ공립국민학교 증가 상황=149,149,1

(표1-3-10) 대전공립공업전수학교 학과별 학생수=151,151,1

(표1-3-11) 대전공립직업학교 졸업생수=152,152,1

(표1-3-12) 사범학교 현황=152,152,1

(표1-3-13) 관립대전사범학교 상황=153,153,1

(표1-3-14) 전국의 서당 교육상황 비교=153,153,1

(표3-2-1) 해방전 전국 유치원 증가 상황=209,209,1

(표3-2-2) 1950년대 설립된 어린이집=215,215,1

(표3-2-3) 1950년도 전국 유치원 증가 상황=216,216,1

(표3-2-4) 1950년대 대전시 유치원 설립 일람표=216,216,1

(표3-2-5) 1960년대에 설립된 어린이집=223,223,1

(표3-2-6) 1960년대 대전시 유치원 설립 일람표=225,225,1

(표3-2-7) 1960년대 전국 유치원 증가 상황=225,225,1

(표3-2-8) 1960년대 유치원 취학 현황=226,226,1

(표3-2-9) 1969년도 및 1979년도 문교부 유치원 교육과정의 비교표=228,228,1

(표3-2-10) 1979년 교육과정의 영역별 목표 및 지도 내용=229,229,1

(표3-2-11) 1970년대 유치원 현황=230,230,1

(표3-2-12) 1970년대 유치원 설립별 현황=231,231,1

(표3-2-13) 1970년대 설립된 유치원=231,231,1

(표3-2-14) 1970년대 교원 자격별 현황=232,232,1

(표3-2-15) 1970년대 대전의 시설 증감 현황=233,233,1

(표3-2-16) 1970년대 대전의 유치원 교구 현황=233,233,1

(표3-2-17) 1970년대 학교 용지 현황=234,234,1

(표3-2-18) 1970년대「어린이집」시설 수용 현황=235,235,1

(표3-2-19) 1970년대 인가 시설 현황=235,235,1

(표3-2-20) 1980년대 유아교육 관계 법규 제정 및 개정=237,237,1

(표3-2-21) 발달 영역별 지도 목표와 지도 내용=239,239,1

(표3-2-22) 1980년대 대전 공립 유치원 현황=243,243,1

(표3-2-23) 시범 유치원 운영 현황=245,245,1

(표3-2-24) 교재 및 지도 자료 보급 현황=246,246,1

(표3-2-25) 사립 유치원 현황=247,247,1

(표3-2-26) 유치원 교실 보유 현황=247,247,1

(표3-2-27) 유치원과 새마을 유아원의 특징 비교=248,248,1

(표3-2-28) 1980년대 대전시 새마을 유아원 설립 현황=249,249,1

(표3-2-29) 1980년대 유치원 교사 양성 기관 설립 현황=249,249,1

(표3-2-30) 유치(아)원 현황=253,253,1

(표3-2-31) 연도별 대전 유아교육의 시책 방향과 교육 중점=255,255,1

(표3-2-32) 장학협의 실시 현황=257,257,1

(표3-2-33) 시범 유치원 현황=258,258,1

(표3-2-34) 유치원 자격 연수 현황=259,259,1

(표3-2-35) 자율 장학 및 직무 연수 현황=259,259,2

(표3-2-36) 국외 연수 현황=261,261,1

(표3-2-37) 장학 자료 발간 현황=261,261,1

(표4-2-1) 대전부 공립국민학교 교장=289,289,1

(표4-2-2) 연도별 인구 증가(대전부)=292,292,1

(표4-2-3) 전국 취학아동 및 초등학교 증가 상황=292,292,1

(표4-2-4) 충청남도 국민학교 증가 상황=293,293,1

(표4-2-5) 광복 당시 대전부(시) 초등학교=293,293,2

(표4-2-6) 광복 당시 대덕군 초등학교=294,294,2

(표4-2-7) 광복 당시 대덕군 초등학교 분교장=295,295,1

(표4-2-8) 초대 충남도 및 대전부 교육행정 관계자 명단=297,297,1

(표4-2-9) 중학교 부설 사범과 설치 상황=298,298,1

(표4-2-10) 해방당시 문맹자 상황=298,298,1

(표4-2-11) 국문강습회 상황=299,299,1

(표4-2-12) 충남의 공민학교 설치 현황=299,299,1

(표4-2-13) 국민학교 교과편제와 시간 배당=300,300,1

(표4-2-14) 국민학교 교과편제 및 시간 배당(1차 개정)=301,301,1

(표4-2-15) 국민학교 과목편제 및 시간 배당(2차 개정안)=301,301,1

(표4-2-16) 교육법의 교육자치에 관한 주요내용=308,308,1

(표4-2-17) 주요 교육시책=312,312,1

(표4-2-18) 교육행정 관계자 명단=312,312,1

(표4-2-19) 국민학교 신설 상황=313,313,1

(표4-2-20) 국민학교 아동 취학 상황(전국)=313,313,1

(표4-2-21) 교과 편제 및 수업 시수=316,316,1

(표4-2-22) 국민학교용 전시교재=319,319,1

(표4-2-23) 피난학교 현황(전국)=321,321,1

(표4-2-24) 피난학교와 학생수(전국)=321,321,2

(표4-2-25) 대전시 초대 교육위원=324,324,1

(표4-2-26) 대전시 교육위원회 연혁=324,324,2

(표4-2-27) 6.25동란 중 파괴된 교실수(전국)=326,326,1

(표4-2-28) 충청남도 6.25동란중 시설 피해 상황=326,326,1

(표4-2-29) 의무교육 완성 6개년 계획에 의한 취학 계획=328,328,1

(표4-2-30) 의무교육 완성 6개년 계획에 의한 교실건축 계획=328,328,1

(표4-2-31) 국민학교 교과과정 시간 배당표=334,334,2

(표4-2-32) 국정교과서 발행 상황=335,335,2

(표4-2-33) 과도정부 및 제2공화국 문교시책=343,343,1

(표4-2-34) 혁명정부 문교시책 장학방침=344,344,2

(표4-2-35) 혁명과업 수행을 위한 본도 장학시책=346,346,4

(표4-2-36) 장학시책의 실천구현을 위한 주간행사 계획=349,349,2

(표4-2-37) 제3공화국 문교시책 및 장학방침=353,353,2

(표4-2-38) 본도의 장학시책(교육감)=357,357,1

(표4-2-39) 본시의 장학방침(대전시교육장)=359,359,1

(표4-2-40) 교육시책 및 장학 중점 시책=364,364,4

(표4-2-41) 충무장학회 운영=367,367,1

(표4-2-42) 반공교육 자료 제공=367,367,1

(표4-2-43) 충무정신 체득을 위한 교육활동=368,368,1

(표4-2-44) 국민학교 교육과정 시간 배당 기준=370,370,1

(표4-2-45) 1학년 도덕과 단원별 재구성안=371,371,1

(표4-2-46) 대전원동국민학교 청소년 직업학교 현황=376,376,1

(표4-2-47) 대전원동국민학교 청소년 직업학교 수료자 및 취업 실적=376,376,1

(표4-2-48) 학급편성과 교실배당이 성적에 미치는 영향=378,378,1

(표4-2-49) 교실배당에 대한 아동의견조사=378,378,1

(표4-2-50) 2부제 수업과 교실배당에 대한 의견조사=378,378,1

(표4-2-51) 학습유형에 따른 성적의 변화=379,379,1

(표4-2-52) 1차 일제고사결과(실시 전)=380,380,1

(표4-2-53) 3차 일제고사결과(실시 후)=380,380,1

(표4-2-54) 프로그램학습 단원지도 계획(제3집)=381,381,2

(표4-2-55) 연구학교 일람=394,394,1

(표4-2-56) 전국현장교육연구대회 입상자(1등급)=397,397,1

(표4-2-57) 대전시 국민학교 일람표=399,399,2

(표4-2-58) 대덕군 국민학교 일람표=400,400,2

(표4-2-59) 대전시 특수학교 일람표=401,401,1

(표4-2-60) 국민학교 현황=401,401,2

(표4-2-61) 국민학교 2부제수업 현황=402,402,1

(표4-2-62) 1970년대 문교부 장학의 기본 목표 및 방침=408,408,3

(표4-2-63) 1970년대의 본도 교육 및 본시 장학 중점=411,411,2

(표4-2-64) 국민학교 교육과정 시간 배당 기준=414,414,1

(표4-2-65) 교과별 편찬의 강조 사항=415,415,2

(표4-2-66) 체력 단련 기준=417,417,1

(표4-2-67) 유신 이념과 국가관 교육의 강조 사항=419,419,1

(표4-2-68) 새마을 교육의 일반사항=420,420,1

(표4-2-69) 새마을 교육의 주요 내용=421,421,1

(표4-2-70) 도시 새마을 운동의 과제=422,422,1

(표4-2-71) 도시 새마을 운동 실천 사항=423,423,1

(표4-2-72) 문교부 과학ㆍ기술 교육 역점 시책=424,424,1

(표4-2-73) 새 수업체제 5단계 지도과정=431,431,1

(표4-2-74) 성취도와 평어=433,433,1

(표4-2-75) 효행생활 실천 계획=439,439,1

(표4-2-76) 연도별 강조사항=439,439,2

(표4-2-77) 1970년대의 주요 장학 행사=441,441,1

(표4-2-78) 국민학교 주임교사의 조직과 임무=442,442,1

(표4-2-79) 1970년대 교원 재교육을 위한 연수 종류=443,443,1

(표4-2-80) 전국 현장 연구 대회 연구 논문 입상자(1등급)=444,444,1

(표4-2-81) 장부 정비 상황 총괄표=445,445,1

(표4-2-82) 1970년대의 국민학교 상황=446,446,1

(표4-2-83) 1970년대의 국민학교 상황=447,447,1

(표4-2-84) 1970년대 국민학교 학급수별 학교수=447,447,1

(표4-2-85) 1970년대 국민학교 아동수별 학급수=448,448,1

(표4-2-86) 1970년대 국민학교 졸업자의 진학 상황=448,448,1

(표4-2-87) 제4차 국민학교 교육과정 시간 배당표=466,466,1

(표4-2-88) 1, 2학년 시간 배당 기준=469,469,1

(표4-2-89) 3~6학년 시간 배당 기준=469,469,1

(표5-2-1) 광복 당시 대전중등학교=576,576,2

(표5-2-2) 군정기에 설립된 중등학교=578,578,1

(표5-2-3) 중학교 교과목 및 매주 교수시수표=579,579,1

(표5-2-4) 고등여학교 교과목 및 매주 교수시수표=579,579,1

(표5-2-5) 대전중학교 교육과정 교과목=580,580,1

(표5-2-6) 대전고등학교(대전중학교)의 피해 상황과 개교 상황=584,584,1

(표5-2-7) 등교 학생수 상황=584,584,1

(표5-2-8) 서울 피난 대전 연합중학교 상황=585,585,1

(표5-2-9) 대전중학교의 교육과정 주당시간=586,586,2

(표5-2-10) 중학교 교육과정 시간배당 기준표=594,594,1

(표5-2-11) 고등학교 교육과정 시간배당 기준표=595,595,2

(표5-2-12) 대전시내 중등학교 현황=598,598,1

(표5-2-13) 시설 현황=600,600,1

(표5-2-14) 연도별 졸업생 현황=603,603,1

(표5-2-15) 대전의 중학교 지원 상황=605,605,1

(표5-2-16) 대전의 고등학교 지원 상황=605,605,1

(표5-2-17) 1960년대의 역대 문교부 장관의 문교정책=613,613,1

(표5-2-18) 중학교 교육과정 시간배당 기준=616,616,1

(표5-2-19) 고등학교 교과목 단위 시간 배당 기준=617,617,1

(표5-2-20) 대전고등학교 교육과정 시간 배당표=618,618,1

(표5-2-21) 교과서 과목별 책수=621,621,1

(표5-2-22) 국어교과서 한자 표기 변천표=621,621,1

(표5-2-23) 시청각교육 기구 보유 현황=622,622,1

(표5-2-24) 중학교 시청각 교구 교재 상황(대전ㆍ대덕)=623,623,1

(표5-2-25) 중학교 도서관 상황(대전ㆍ대덕)=625,625,1

(표5-2-26) 고등학교 도서관 상황(대전ㆍ대덕)=626,626,1

(표5-2-27) 국민교육헌장 행동 실천 사항=633,633,1

(표5-2-28) 생활지도 계획=634,634,2

(표5-2-29) 1960년대 연구 학교 지정 상황=644,644,1

(표5-2-30) 1960년대 전국현장연구대회 입상 논문=645,645,1

(표5-2-31) 연간 행사 예정표=651,651,1

(표5-2-32) 보결수업 상황표=651,651,1

(표5-2-33) 제1차 년도(1965년) 수업연구 전체 계획표=651,651,2

(표5-2-34) 대성여중 교과서 일람표=654,654,1

(표5-2-35) 1967년 대성여중 연중행사 계획=655,655,3

(표5-2-36) 1960년대의 중등학교 상황(대전)=662,662,1

(표5-2-37) 연도별 중학교 상황(대전)=662,662,1

(표5-2-38) 1960년대 대전시 신설 중학교 상황=663,663,1

(표5-2-39) 1960년대 대덕군 신설 중학교 상황=663,663,1

(표5-2-40) 1960년대 신설 고등학교 상황=664,664,1

(표5-2-41) 중학교 지원 상황=665,665,1

(표5-2-42) 국민학교 졸업생 연도별 진학 상황=666,666,1

(표5-2-43) 1960년대 중학교 연도별 교원수=668,668,1

(표5-2-44) 1960년도 중학교 교사자격별 교원수=668,668,1

(표5-2-45) 1960년대 고등학교 연도별 교원수=668,668,1

(표5-2-46) 1969년도 고등학교 자격별 교원수=668,668,1

(표5-2-47) 중학교 무시험 진학 학군 및 학구=677,677,1

(표5-2-48) 고등학교 평준화지역 시설 현황=679,679,1

(표5-2-49) 대전시내 계열별 학교 현황=679,679,1

(표5-2-50) 중학교 교육과정 시간 배당 기준=682,682,1

(표5-2-51) 고등학교 교육과정 단위 배당 기준=684,684,1

(표5-2-52) 고등학교 교련과 시간 배당=686,686,1

(표5-2-53) 고등학교 교련과 지도내용=686,686,1

(표5-2-54) 여자고등학교 교련과 지도내용 시간 배당 비율(예시)=687,687,1

(표5-2-55) 대전시 고등학교 학생수 증가 현황=689,689,1

(표5-2-56) 대전고등학교 학급당 인원수=689,689,1

(표5-2-57) 대전중학교 학급당 인원수=689,689,1

(표5-2-58) 상담실 설치 상황=693,693,1

(표5-2-59) 교도교사 현황=693,693,1

(표5-2-60) 야간학급(2부) 설치 현황=694,694,1

(표5-2-61) 야간 특별학급 설치=694,694,1

(표5-2-62) 산업체 부설학교 설치 현황=694,694,1

(표5-2-63) 방송통신고등학교 설치 현황=695,695,1

(표5-2-64) 방통고교 연도별 졸업생수=695,695,1

(표5-2-65) 대학 입학 정원의 확대 과정=701,701,1

(표5-2-66) 과외 교육정책의 변천 과정=703,703,1

(표5-2-67) 대전직할시 중학교 의무교육 실시 지역 현황=707,707,1

(표5-2-68) 중학교 교육과정 시간 배당 기준=710,710,1

(표5-2-69) 중학교 신ㆍ구 교육과정 비교표=711,711,1

(표5-2-70) 제4차 고등학교 교육과정의 단위 배당 기준=713,713,1

(표5-2-71) 중ㆍ고등학교의 교과별 도서 현황=714,714,1

(표5-2-72) 제5차 중학교 교육과정 시간 배당 기준=719,719,1

(표5-2-73) 제5차 고등학교 교육과정의 단위 배당 기준=721,721,2

(표5-2-74) 문교부의 1980년대 장학 방침=723,723,2

(표5-2-75) 연도별 대전교육의 시책방향과 교육중점=731,731,1

(표5-2-76) 장학협의 실시 계획표=732,732,1

(표5-2-77) 학교경영 자율평가표=733,733,1

(표5-2-78) 장학협의 진행 절차=734,734,1

(표5-2-79) 1991학년도 대전직할시 교과 협의회 조직표=735,735,1

(표5-2-80) 교육감과 중등교원과의 대화 내용=740,740,3

(표5-2-81) 중학교 교육과정 시간 배당 기준=745,745,1

(표5-2-82) 고등학교 교과별 단위 배당 기준=747,747,2

(표5-2-83) 국민윤리 권장 도서 목록=753,753,1

(표5-2-84) 수학일반 권장 도서 목록=753,753,1

(표5-2-85) 교과지도 관련 연구(실험ㆍ시범)학교 현황=754,754,1

(표5-2-86) 1991학년도 고등학교 3학년 전국 모의고사 결과=755,755,2

(표5-2-87) 대전지역 일반계 고등학교의 대학 진학률=756,756,11

(표5-2-88) 학생선도규정 징계 기준표=767,767,2

(표5-2-89) 새질서, 새생활 실천 중점 추진 과제=771,771,1

(표5-2-90) 대전여자중학교 새질서, 새생활운동 주요추진 실적=772,772,1

(표5-2-91) 중등교사 인사 구역표=774,774,1

(표5-2-92) 교사 전보 순위 책정 기준표=775,775,1

(표5-2-93) 중등교원 연수 실시 현황표=776,776,2

(표7-1-1) 1906년 개정 학제=856,856,1

(표7-1-2) 고등학교 과학과정과 매주 교수 시간=857,857,1

(표7-1-3) 1909년 개정 학제의 과학 교과와 시간 배당=857,857,2

(표7-1-4) 일제하에서 각급 학교 과학 교과 배당 시간=859,859,1

(표7-1-5) 군정기의 각급 학교 과학 교과 및 시간 배당=860,860,1

(표7-1-6) 전시하 최초의 국민학교 주당 시간 배당=864,864,1

(표7-1-7) 제1차 국민학교 교육과정 주당 시간 배당 기준=865,865,1

(표7-1-8) 제1차 중학교 과학과 교육과정 시간 배당 기준=866,866,1

(표7-1-9) 제1차 고등학교 과학과 교육과정 시간 배당=866,866,1

(표7-1-10) 대전시 전국과학전람회 입상 내역=868,868,1

(표7-1-11) 제2차 국민학교 교육 과정 주당 시간 배당 기준표=870,870,1

(표7-1-12) 제2차 일반계고등학교 과학과 교육 과정 시간 배당 기준=871,871,1

(표7-1-13) 문교부 및 도 지정 과학 교육 연구 학교 일람표=872,872,1

(표7-1-14) 전국현장연구대회 입상 내역=873,873,1

(표7-1-15) 과학전시회 실적=873,873,1

(표7-1-16) 대전시 전국과학전람회 입상 내역=874,874,1

(표7-1-17) 제3차 국민학교 교육 과정 시간 배당 기준=877,877,1

(표7-1-18) 제3차 중등학교 과학과 교육 과정 시간 배당 기준=877,877,1

(표7-1-19) 국민학교 자연, 수학과 일반연수 수강 인원=879,879,1

(표7-1-20) 중등학교 과학 교사 일반연수 수강 인원=879,879,1

(표7-1-21) 문교부 및 도 지정 과학 교육 연구(실험ㆍ시범) 학교 상황=879,879,1

(표7-1-22) 전국 현장교육연구대회 입상자 현황=880,880,1

(표7-1-23) 전국과학전람회 입상 내역=880,880,1

(표7-1-24) 과학 기능 평가 대회 참가 상황=881,881,1

(표7-1-25) 제4차 교육 과정 과학과 시간 배당=883,883,1

(표7-1-26) 제5차 교육 과정 과학과 시간 배당=884,884,1

(표7-1-27) 1980년도 학생과학관 주요 사업명=884,884,1

(표7-1-28) 교육부 및 시도교육청 지정 연구ㆍ실험ㆍ시범학교 현황=885,885,2

(표7-1-29) 대전과학고등학교 교육 과정 이수 단위=887,887,2

(표7-1-30) 과학교사 실기연수=888,888,1

(표7-1-31) 과학교사 순회연수=888,888,2

(표7-1-32) 컴퓨터 교실 운영 교사참가 상황=889,889,1

(표7-1-33) 전국교육자료 입상실적(과학교육 분과)=889,889,1

(표7-1-34) 전국학생과학발명품 수상 실적=889,889,2

(표7-1-35) 전국과학전람회 입상 실적=890,890,3

(표7-1-36) 국민학교 과학 교구 소요 기준=893,893,1

(표7-1-37) 중학교 신ㆍ구 과학교구 설비기준 비교=893,893,1

(표7-1-38) 대덕연구단지 입주기관 현황=893,893,3

(표7-1-39) 대덕연구단지 입주 예정 기관=895,895,1

(표7-1-40) 학생과학탐구 올림픽 대회=896,896,1

(표7-1-41) 시ㆍ도 교육청별 특별사업 현황=897,897,1

(표7-1-42) 일반 과학교육 행사 현황=898,898,1

(표7-1-43) 대전직할시 과학교육추진 구현방안=899,899,2

(표7-1-44) 제5차 교육 과정 과학교과 시간 배정=901,901,1

(표7-1-45) 제4, 5차 교육 과정 과학 지도내용의 비교=902,902,1

(표7-1-46) 고등학교 제5차 교육 과정 과학과 지도내용=902,902,2

(표7-1-47) 과학 실험실 보유 현황=903,903,1

(표7-1-48) 기존학교 과학교구 확보 현황=904,904,1

(표7-1-49) 신설교 과학교구비 지원 현황=904,904,1

(표7-1-50) 과학실험 평가대회 및 학습자료 개발 현황=904,904,1

(표7-1-51) 과학실험 보조원 배치 현황=905,905,1

(표7-1-52) 과학실험 보조원 배치 비율(%)=905,905,1

(표7-1-53) 과학교육 연구ㆍ시범학교 운영 현황=906,906,1

(표7-1-54) 과학교사 실험연수 현황=907,907,1

(표7-1-55) 현장교육연구 과학부문 입상 내역=907,907,2

(표7-1-56) 과학과 장학자료 발간 내역=908,908,2

(표7-1-57) 대전과학고등학교의 대학진학 상황=910,910,1

(표7-1-58) 탐구과학교실 참가 현황=911,911,1

(표7-1-59) 각종 경시대회 실시 상황=912,912,1

(표7-1-60) 전국 수학ㆍ과학 경시대회 입상자 명단=912,912,1

(표7-1-61) 대전직할시교육청 과학의 달 행사 내용=913,913,1

(표7-1-62) 전국 청소년 과학 경진대회 입상 내역=914,914,1

(표7-1-63) 전국 과학 전람회 입상 내역=914,914,4

(표7-1-64) 전국 학생과학발명품 경진대회 입상 내역=917,917,3

(표7-1-65) 엑스포와 무역전시와의 차이=919,919,1

(표7-1-66) 공인 엑스포와 비공인 엑스포와의 차이=920,920,1

(표7-1-67) 역대 공인 엑스포 개최 현황 및 개최 계획=920,920,1

(표7-1-68) 역대 주요 엑스포의 한국 참가 현황=921,921,1

(표7-1-69) 국제 전시 구역 현황=922,922,1

(표7-1-70) 상설전시 구역 현황=923,923,1

(표7-2-1) 1950년대의 유성농고 졸업생수 현황=932,932,1

(표7-2-2) 1960년대의 농고 학교수와 학생수 추이=934,934,1

(표7-2-3) 1960년대의 유성농고 졸업생수=934,934,1

(표7-2-4) 1970년대의 농고 학교수와 학생수 추이=936,936,2

(표7-2-5) 1970년대의 유성농고 졸업생수=937,937,1

(표7-2-6) 유성농고 단체상 입상 실적=939,939,1

(표7-2-7) 유성농고 농업교사의 입상 실적=940,940,1

(표7-2-8) 전국 농업교사 현장연구 발표회 대전, 충남 농업교사 참가 실적=941,941,1

(표7-2-9) 1980년대의 농고 학교수와 학생수 추이=941,941,2

(표7-2-10) 1980년대의 유성농고 졸업생수=942,942,1

(표7-2-11) 1980년대의 진학자 및 취업자수=942,942,1

(표7-2-12) 연도별 자립체제 지원금 현황=945,945,1

(표7-2-13) 유성농고 단체상 입상 실적=946,946,1

(표7-2-14) 유성농고 농업교사 입상 실적=946,946,2

(표7-2-15) 전국농업교사 현장연구발표회 대전, 충남 농업교사 참가 실적=947,947,1

(표7-2-16) 교육부의 농업교육 추진 중점=948,948,1

(표7-2-17) 대전직할시교육청의 농업교육 추진 중점=948,948,1

(표7-2-18) 전국 농업계 고교 현황=949,949,1

(표7-2-19) 대전직할시 농업계 고교 현황=949,949,1

(표7-2-20) 유성농고 신입생 지원 현황=950,950,1

(표7-2-21) 유성농업고등학교 학과 개편 현황=951,951,1

(표7-2-22) 국화전시회 개인상 현황=954,954,1

(표7-2-23) 국화전시회 단체상 현황=954,954,1

(표7-3-1) 대전공업고등학교 및 부설 고등기술학교의 학과별 학생수=959,959,1

(표7-3-2) 교육과정=959,959,1

(표7-3-3) 교직원 현황=961,961,1

(표7-3-4) 대전공업고등학교 학생수=961,961,1

(표7-3-5) 연도별 졸업생 현황=962,962,1

(표7-3-6) 실업계 고등학교 학생실기 경진대회 현황=963,963,1

(표7-3-7) 연도별 정밀 가공사 합격 현황=964,964,1

(표7-3-8) 주요 상훈 수상 실적=964,964,2

(표7-3-9) IDA시설 확충 계획=966,966,1

(표7-3-10) 기숙사 설립 현황=966,966,1

(표7-3-11) 연도별 지방 및 전국 기능경기대회 입상 현황=968,968,1

(표7-3-12) 연도별 자격증 취득 현황=969,969,1

(표7-3-13) 연도별 공업계 고교 취업율=969,969,1

(표7-3-14) 1984년도 충남기계공고 교육과정=970,970,3

(표7-3-15) 연도별 학급수 및 학생 현황=973,973,1

(표7-3-16) 교육과정=974,974,1

(표7-3-17) 과목별 시간표=974,974,1

(표7-3-18) 기자재 보유 현황=974,974,2

(표7-3-19) 공동실습소 수료학생 및 교사 연수 현황=975,975,1

(표7-3-20) 기능경기대회 입상 현황=976,976,2

(표7-3-21) 연도별 공업계 고교 자격증 취득 현황=977,977,1

(표7-3-22) 연도별 일반계 고교 직업교육 위탁생 자격증 취득 현황=978,978,1

(표7-3-23) 연도별 공업계 고교 취업자 및 진학자 현황=978,978,1

(표7-3-24) 연구ㆍ시범학교 운영 현황=979,979,1

(표7-3-25) 공업고등학교 신설 현황=980,980,1

(표7-3-26) 연도별 공업계 고교 학급수 증가 현황=981,981,1

(표7-3-27) 위탁기관별 일반계 고교 직업교육 현황=981,981,1

(표7-3-28) 연도별 위탁교육기관 신설 현황=982,982,1

(표7-3-29) 교육과정(대전산업학교)=982,982,2

(표7-3-30) 2ㆍ1체제와 현행 공고 체제의 비교=984,984,1

(표7-3-31) 2ㆍ1체제의 교육과정=985,985,1

(표7-3-32) 연도별 실험ㆍ실습비 지원 현황=986,986,1

(표7-3-33) 공업계 고교 정원 및 지원자 현황=986,986,1

(표7-4-1) 대전 공립 직업학교 졸업생 현황=989,989,1

(표7-4-2) 인문계 고교와 실업계 고교의 증가율=990,990,1

(표7-4-3) 인문고와 실업고의 구성비율(대전시)=991,991,1

(표7-4-4) 광복 이후 1960년까지 신설된 사립고등학교=993,993,1

(표7-4-5) 상업고등학교 학생의 남녀 구성=993,993,1

(표7-4-6) 졸업생의 진로 현황=994,994,1

(표7-4-7) 취업자의 취업처 현황=994,994,1

(표7-4-8) 상업계고등학교 교과별 이수단위 배정표=996,996,1

(표7-4-9) 학년별 교과목 이수단위 배정표=997,997,1

(표7-4-10) 학과별 학생 현황=998,998,1

(표7-4-11) 산업체 특별학급 현황=998,998,1

(표8-1-1) 대전직할시 양호교사 배치 현황=1027,1027,1

(표8-1-2) 연도별 급식 실시 상황=1029,1029,1

(표8-2-1) 전국체육대회 실적=1049,1049,1

(표8-2-2) 시설 현황=1050,1050,1

(표8-2-3) 각종 국가대표 선수 배출 실적=1050,1050,1

(표8-2-4) 교육과정 시간 배당=1050,1050,2

(표8-2-5) 체력검사 현황=1052,1052,1

(표8-2-6) 대전직할시 분리 후 창단팀 현황=1053,1053,2

(표8-2-7) 중학교 입학 체육특기자 선발 종목=1056,1056,1

(표8-2-8) 고등학교 입학 체육특기자 선발 종목=1056,1056,1

(표8-2-9) 전국소년체육대회 참가 현황=1061,1061,1

(표8-2-10) 제22회 서울 및 경기도 전국소년체육대회 참가 현황=1061,1061,1

(표8-2-11) 제23회 광주 전국소년체육대회 참가 현황=1061,1061,1

(표8-2-12) 대전직할시 소년체육대회 실시 현황=1063,1063,2

(표8-2-13) 무용 경연대회 참가 현황=1064,1064,1

(표8-2-14) 시문화상 체육부문 수상자=1064,1064,2

(표8-2-15) 공공체육관 시설 설립 일정표=1066,1066,1

(표8-2-16) 학교체육관 현황=1067,1067,1

(표8-2-17) 학교체육관 면적 현황=1067,1067,1

(표8-2-18) 신설 경기장 현황=1069,1069,2

(표8-3-1) 긴급조치 시기의 교수시수=1071,1071,2

(표8-3-2) 교수요목 시기의 수업시간=1072,1072,1

(표8-3-3) 제1차 교육과정=1072,1072,1

(표8-3-4) 제2차 교육과정=1072,1072,1

(표8-3-5) 제3차 교육과정=1072,1072,2

(표8-3-6) 제4차 교육과정=1073,1073,1

(표8-3-7) 제5차 교육과정=1073,1073,1

(표8-3-8) 교육과정 구성 체제의 변천=1073,1073,1

(표8-3-9) 교육과정 목표 내용의 변천=1074,1074,1

(표8-3-10) 교육과정 내용 영역 체제의 변화=1074,1074,1

(표8-3-11) 교직원 현황=1076,1076,1

(표8-3-12) 학생 현황=1076,1076,1

(표8-3-13) 설비 현황=1077,1077,1

(표8-3-14) 보통 교과=1077,1077,1

(표8-3-15) 전문 교과=1078,1078,1

(표8-3-16) 음악과 입상 실적=1078,1078,2

(표8-3-17) 미술과 입상 실적=1079,1079,2

(표8-3-18) 예능계 학원 및 수강생수=1080,1080,2

(표8-3-19) 출연교 일람표=1082,1082,1

(표8-3-20) 출연교 일람표=1082,1082,2

(표8-3-21) 출연교 일람표=1083,1083,1

(표8-3-22) 출연교 일람표=1084,1084,1

(표8-3-23) 참가 학교 현황=1084,1084,1

(표8-3-24) 입상교 및 지도 교사=1084,1084,2

(표8-3-25) 참가 학교 현황=1086,1086,1

(표8-3-26) 입상교 및 지도 교사=1086,1086,2

(표8-3-27) 국ㆍ중ㆍ고교 학생 음악경연대회 참가 현황=1088,1088,1

(표8-3-28) 종합 우수교=1088,1088,1

(표8-3-29) 종목별 입상교=1088,1088,2

(표8-3-30) 출품자 및 입상자 현황=1094,1094,1

(표8-3-31) 출품자 및 입상자 현황=1094,1094,2

(표8-3-32) 출품자 및 입상자 현황=1095,1095,1

(표8-3-33) 참가자 및 입상자 현황=1096,1096,1

(표8-3-34) 지도 교사 명단=1096,1096,1

(표8-3-35) 참가자 및 입상자 현황=1097,1097,1

(표8-3-36) 지도 교사 명단=1097,1097,1

(표8-3-37) 회원 현황=1098,1098,1

(표8-3-38) 현장교육연구 입상 현황=1098,1098,1

(표10-3-1) 문맹자 및 문맹율=1139,1139,1

(표10-3-2) 공민학교의 과정별 수업 연한 및 과목표=1140,1140,1

(표10-3-3) 공민학교 현황=1140,1140,1

(표10-3-4) 공민학교 현황=1141,1141,1

(표10-3-5) 공민학교 현황=1141,1141,1

(표10-3-6) 공민학교 현황=1142,1142,1

(표10-3-7) 전국 고등공민학교 현황=1142,1142,1

(표10-3-8) 고등공민학교 현황=1143,1143,1

(표10-3-9) 고등공민학교 현황=1143,1143,1

(표10-3-10) 대전의 기술학교 현황=1144,1144,1

(표10-3-11) 대전의 기술학교 현황=1145,1145,1

(표10-3-12) 대전시 고등기술학교 현황=1145,1145,1

(표10-3-13) 대전의 고등기술학교 현황=1146,1146,1

(표10-3-14) 대전의 고등기술학교 현황=1146,1146,1

(표10-3-15) 대전의 전수학교 현황=1147,1147,1

(표10-3-16) 대전의 전수학교 현황=1147,1147,1

(표10-3-17) 과별 현황=1148,1148,1

(표10-3-18) 학교별 위탁학교 학생 현황=1148,1148,1

(표10-3-19) 학과별 취득 목표=1149,1149,1

(표10-3-20) 대전기능대학 현황=1150,1150,1

(표10-3-21) 구인 의뢰 현황=1150,1150,1

(표10-3-22) 대전 산업체 특별 학급 현황=1151,1151,1

(표10-3-23) 산업체 부설 중ㆍ고등학교 현황=1152,1152,1

(표10-3-24) 산업체 부설 중ㆍ고등학교 현황=1152,1152,1

(표10-3-25) 방송통신 고등학교 현황=1153,1153,1

(표10-3-26) 방송통신고등학교 설치 운영 현황=1154,1154,1

(표10-3-27) 방송통신대학 수강 지역별 등록 학생수=1155,1155,1

(표10-3-28) 청소년단체 현황=1156,1156,1

(표10-3-29) 1994년도 단체 실적 현황=1158,1158,1

(표10-3-30) 단체 조직 현황=1159,1159,1

(표10-3-31) 주요활동 실적=1159,1159,1

(표10-3-32) 단체 조직 현황=1160,1160,1

(표10-3-33) 대한노인회 대전직할시 연합회 조직 현황=1162,1162,1

(표10-3-34) 노인 대학 교육 현황=1163,1163,1

(표10-3-35) 대학 부설 사회 교육 현황=1166,1166,4

(표10-4-1) 고등학교 입학자격검정고시 합격 상황=1172,1172,1

(표10-4-2) 고등학교 입학자격검정고시 학력별 상황=1173,1173,1

(표10-4-3) 고등학교 졸업학력 검정고시 합격 상황=1177,1177,1

(표10-4-4) 고등학교 졸업학력 검정고시 학력별 상황=1177,1177,2

(표10-4-5) 독학학위 취득시험 1단계(교양과정) 합격 상황=1181,1181,1

(표10-4-6) 독학학위 취득시험 2단계(전공기초과정) 합격 상황=1182,1182,1

(표10-4-7) 독학학위 취득시험 3단계(전공심화과정) 합격 상황=1182,1182,1

(표10-4-8) 독학학위 취득 종합시험(제4단계) 합격 상황=1182,1182,1

(표10-5-1) 사설학원 증가 현황=1183,1183,1

(표10-5-2) 직할시 승격 이후의 학원 현황=1184,1184,1

(표10-5-3) 과외 교습소 현황=1184,1184,1

(표10-5-4) 학원 및 과외교습소 정ㆍ현원 대비=1185,1185,1

(표10-5-5) 학원시설 현황=1185,1185,1

(표10-5-6) 대전직할시 공공도서관 현황=1187,1187,1

(표10-5-7) 정원=1187,1187,1

(표10-5-8) 시설 현황=1188,1188,1

(표10-5-9) 자료 보유 현황=1188,1188,1

(표10-5-10) 관광객 현황=1188,1188,1

(표11-1-1) 대전직할시 교육위원회 공무원 정원=1201,1201,1

(표11-1-2) 학생수 및 학교수 변동 상황=1204,1204,1

(표11-1-3) 일반직 공무원 정원 변동 상황=1205,1205,1

(표11-1-4) 교사 자격 기준=1214,1214,1

(표11-1-5) 대전보육대학 졸업생 현황=1217,1217,1

(표11-1-6) 유아교육과 졸업생 현황=1217,1217,1

(표11-1-7) 공주(여자)사범학교 졸업생 현황=1218,1218,1

(표11-1-8) 대전사범학교 졸업생 현황=1218,1218,1

(표11-1-9) 공주여자사범학교 강습과 수료자 현황=1219,1219,1

(표11-1-10) 대전사범학교 강습과(연수과) 수료자 현황=1219,1219,1

(표11-1-11) 공주교육대학 연도별 졸업생 현황=1220,1220,1

(표11-1-12) 공주대학교 사범대학 연도별ㆍ과목별 졸업생 현황=1220,1220,2

(표11-1-13) 충남대학교 교직과정 승인 학과 및 인원 배정표=1222,1222,1

(표11-1-14) 숭전대학교(대전캠퍼스) 교직과정 이수자 현황=1222,1222,1

(표11-1-15) 목원대학교 사범계학과 연도별 졸업생 현황=1223,1223,1

(표11-1-16) 목원대학교 일반 교직과정 설치학과의 교직과정 이수자 현황=1223,1223,1

(표11-1-17) 대전보건전문대학 일반교직 설치학과의 교직과정 이수자 현황=1224,1224,1

(표11-1-18) 대전대학교 일반교직과정 설치학과의 교직과정 이수자 현황=1224,1224,1

(표11-1-19) 배재대학교 연도별 교사 자격증 취득자 현황=1224,1224,1

(표11-1-20) 충남대학교 일반교직과정 설치학과의 교직과정 이수자 현황=1225,1225,1

(표11-1-21) 한남대학교 교원 자격증 취득자 현황=1225,1225,2

(표11-1-22) 공주사범대학 특수교사 연도별 졸업생 현황=1226,1226,1

(표11-1-23) 대전전문대학 간호학과 교직과정 이수자 현황=1227,1227,1

(표11-1-24) 충남대학교 간호학과 졸업생 현황=1227,1227,1

(표11-1-25) 공주대학교 사범대학(교육대학) 도서관학과 졸업생 현황=1228,1228,1

(표11-1-26) 자격연수 현황=1229,1229,2

(표11-1-27) 자격연수 현황=1230,1230,2

(표11-1-28) 직무 및 기타 연수=1231,1231,3

(표11-1-29) 국외연수=1233,1233,1

(표11-1-30) 대전광역시 중학교 학교군(구) 변천과정=1236,1236,1

(표11-1-31) 연도별 적용지역 및 비적용 지역 변천 상황=1238,1238,1

(표11-2-1) 호별세 부과등급 및 부과지수표=1246,1246,1

(표11-2-2) 정부수립 이후 5.16에 이르기까지의 교육재정 지원=1248,1248,1

(표11-2-3) 대전시 교육비 특별회계 결산=1252,1252,1

(표11-2-4) 1960년대 초ㆍ중ㆍ고등학교 교당 및 학급당 경비=1253,1253,1

(표11-2-5) 1970년대 중등교육 세입재원 증가 상황=1254,1254,1

(표11-2-6) 1970년대초 국민학교 교당 경비 및 학급당 경비 변동 상황=1254,1254,1

(표11-2-7) 1970년대초 중등학교 교당 경비 및 학급당 경비=1254,1254,1

(표11-2-8) 교육세 과세 대상 조정=1255,1255,1

(표11-2-9) 세제 개편에 따른 효과 분석=1256,1256,1

(표11-2-10) 1989년~1993년도별 교육비 특별회계 결산=1257,1257,2

(표11-2-11) 잡부금 내용=1262,1262,1

(표11-2-12) 1989학년도 육성회 세입세출 결산=1263,1263,6

(표11-3-1) 8.15 해방전 대전교육 시설 현황=1271,1271,1

(표11-3-2) 정부수립기(1945.9~1949.12)=1271,1271,1

(표11-3-3) 삼성국교 구본관 건축 현황=1272,1272,1

(표11-3-4) 의무교육완성 6개년 계획에 의한 취학 상황=1273,1273,1

(표11-3-5) 의무교육완성 6개년 계획에 의한 교실 건축 상황=1274,1274,1

(표11-3-6) 연도별 국민학교 교실 건축 실적=1274,1274,1

(표11-3-7) 시대별 대전 중등학교 설립 현황=1275,1275,1

(표11-3-8) 1950년대 신설학교 현황=1275,1275,1

(표11-3-9) 광복후 대전의 인구 추이=1276,1276,1

(표11-3-10) 1960~1970년대 신설학교 현황=1277,1277,1

(표11-3-11) 국민학교 학급수 및 교실수 보유 현황=1278,1278,1

(표11-3-12) 중학교 학급수 및 교실수 보유 현황=1278,1278,1

(표11-3-13) 고등학교 학급수 및 교실수 보유 현황=1278,1278,1

(표11-3-14) 연도별 학교건축 구조양식 현황=1280,1280,1

(표11-3-15) 대전시 학령 인구 변동 추이=1281,1281,1

(표11-3-16) 1980년대 신설학교 현황=1281,1281,1

(표11-3-17) 연도별 특별교실의 확보 현황=1282,1282,1

(표11-3-18) 연도별 교과지원시설의 확보 현황=1283,1283,1

(표11-3-19) 연도별 대전의 인구동태=1284,1284,1

(표11-3-20) 학교별 설립계획 및 실적=1285,1285,1

(표11-3-21) 개발지구별 학교 설립 계획 및 추진 상황=1285,1285,1

(표11-3-22) 대전직할시교육청 개청 이후 학교설립 현황=1286,1286,1

(표11-3-23) 1990~1992년도별 교육환경개선 특별회계 각급학교 투자 현황=1287,1287,1

(표11-3-24) 교육환경개선사업 추진 계획 및 추진 실적=1288,1288,1

(표11-3-25) 대전광역시교육청 청사 신축공사 현황=1289,1289,1

(표11-3-26) 대전학생교육원 신축공사 현황=1290,1290,1

(표11-3-27) 대전교원연수원 신축공사 현황=1291,1291,1

(표11-3-28) 대전학생야영장 신축공사 현황=1291,1291,1

(표11-3-29) 대전과학교육원 시설 현황=1291,1291,1

(표12-1-1) 대전교원연수원 직원 조직=1301,1301,1

(표12-1-2) 연수 과정별 계획 및 실적=1303,1303,1

(표12-1-3) 교원연수원 시설 현황=1304,1304,1

(표12-1-4) 주요 시설 현황=1304,1304,1

(표12-1-5) 특별실 시설 현황=1304,1304,2

(표12-1-6) 대전광역시교육연구원 직원 조직 현황=1307,1307,1

(표12-1-7) 지정 기관별 연구ㆍ실험ㆍ시범학교 현황=1308,1308,2

(표12-1-8) 교육자료 출품작 입상 현황=1309,1309,1

(표12-1-9) 영상 교육 자료=1309,1309,1

(표12-1-10) 교육연구원 시설 현황=1312,1312,1

(표12-1-11) 대전광역시과학교육원 직원 현황=1314,1314,1

(표12-1-12) 실험실 시설 및 기자재 현황=1315,1315,1

(표12-1-13) 기타 교육기자재 현황=1315,1315,1

(표12-1-14) 컴퓨터 연수실 기자재 현황=1315,1315,1

(표12-1-15) 대덕연구단지 현장학습 실시 상황=1316,1316,1

(표12-1-16) 전국과학전람회 대전직할시예선대회 출품 및 입상 현황=1316,1316,2

(표12-1-17) 전국과학전람회 출품 입상 현황=1317,1317,1

(표12-1-18) 학생과학발명품경진대회 입상 현황=1317,1317,1

(표12-1-19) 교원 컴퓨터 연수 현황=1318,1318,1

(표12-1-20) 중ㆍ고등학교 과학교사 실험ㆍ연수 현황=1319,1319,1

(표12-1-21) 환경보전 전문요원화교육 실시 현황=1319,1319,1

(표12-1-22) 컴퓨터교실 운영 현황=1320,1320,1

(표12-1-23) 과학교육자료 발간 현황=1321,1321,1

(표12-1-24) '대전과학' 발간 내용=1322,1322,1

(표12-1-25) 환경교육자료별 구성 내용 비교=1323,1323,1

(표12-1-26) 제5회 대전직할시 PC경진대회 입상 현황=1324,1324,1

(표12-1-27) 제11회 전국 PC경진대회 입상 현황=1324,1324,1

(표12-1-28) 교육용 소프트웨어 공모전 입상 현황=1325,1325,1

(표12-1-29) 대전광역시 고등학생 과학실험기능평가대회 개최 현황=1325,1325,2

(표12-1-30) 전국 중ㆍ고생 수학ㆍ과학 경진대회 입상 현황=1326,1326,1

(표12-1-31) 어머니 과학 교실 운영 상황=1327,1327,1

(표12-1-32) 대전학생교육원 직원조직 현황=1330,1330,1

(표12-1-33) 중학생 교육과정 및 시간 배당=1330,1330,2

(표12-1-34) 고등학생 교육과정 및 시간 배당=1331,1331,1

(표12-1-35) 교육과정 및 시간 배당=1331,1331,2

(표12-1-36) 연도별 정신교육 실적=1332,1332,1

(표12-1-37) 연도별 야영교육 실적=1333,1333,1

(표12-1-38) 기타 위탁교육 실적=1333,1333,1

(표12-1-39) 교육원 건물=1333,1333,2

(표12-1-40) 운동장 시설 현황=1334,1334,1

(표12-1-41) 야영장 건물=1334,1334,1

(표12-1-42) 대전광역시학생도서관 정원 및 현원=1336,1336,1

(표12-1-43) 대전광역시학생도서관 시설 현황=1336,1336,1

(표12-1-44) 대전광역시학생도서관 도서자료=1337,1337,1

(표12-1-45) 독서교실 및 독서회 운영 현황=1338,1338,1

(표12-1-46) 독서 생활화 행사=1338,1338,1

(표12-1-47) 독학 학습센타 운영 현황=1339,1339,1

(표12-1-48) 자료 증가 및 신간ㆍ신착자료 목록 배부 현황=1339,1339,1

(표12-1-49) 정원 및 현원=1340,1340,1

(표12-1-50) 시설 규모=1340,1340,1

(표12-1-51) 실별 현황=1341,1341,1

(표12-1-52) 장서 현황=1341,1341,1

(표12-1-53) 간행물 현황=1341,1341,2

(표12-1-54) 이용자 현황=1342,1342,1

(표12-1-55) 자료이용 현황=1342,1342,1

(표12-1-56) 자료실 재배치 전ㆍ후 비교표=1343,1343,1

(표12-1-57) 대출제도 개선 전ㆍ후 실적 대비표=1343,1343,1

(표12-1-58) 특수자료 관람 실적=1344,1344,1

(표12-1-59) 박물관 자료 보유 현황=1347,1347,2

(표12-1-60) 지역 문화학교 수료 인원=1348,1348,1

(표12-1-61) 대지 및 건평=1350,1350,1

(표12-1-62) 훈련장 현황=1350,1350,1

(표12-2-1) 대전광역시 교원단체연합회 회원가입 현황=1353,1353,1

(표12-2-2) 대전광역시교원단체연합회의 현장교육연구대회 및 교육자료전 추진 현황=1357,1357,1

(표12-2-3) 대의원 현황=1359,1359,1

(표12-2-4) 지부장 현황=1360,1360,1

(표12-2-5) 사무국장 현황=1360,1360,1

(표13-1-1) 시ㆍ도 교육감제의 변화=1368,1368,2

(표13-1-2) 시ㆍ도 교육위원 제도의 변천=1369,1369,1

(표13-2-1) 대전광역시자치단체와 교육자치기관의 성격, 정수 비교=1375,1375,1

(표13-2-2) 대전광역시자치단체와 교육자치기관의 의결권 비교=1375,1375,1

(표13-2-3) 대전광역시자치단체와 교육자치기관의 자격, 선출방법 비교=1376,1376,1

(표13-2-4) 대전직할시 교육위원 당선자 명단=1377,1377,1