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표제지
머리말
목차
제1장 뇌성마비아의 개념 4
1. 의학적인 견해 4
A) 출산전기(prenatal) 5
B) 출생시(natal) 5
C) 출산후기(postnatal) 6
D) 생리적 분류 7
E) 부위별 분류 8
2. 신경심리학적인 견해 8
가. 표현기능의 장애 8
나. 학습능력의 장애 9
다. 행동의 문제 11
3. 뇌성마비아의 발달 12
가. 발달의 특징 12
나. 운동ㆍ동작의 발달 13
다. 감각ㆍ지각의 발달 23
라. 언어ㆍ개념의 발달 26
마. 정서, 사회성 발달 31
제2장 놀이의 이론적 배경 36
1. 놀이의 특성과 교육적 가치 36
가. 감각-운동 기능면의 가치 38
나. 정의적 측면의 가치 39
다. 사회성 측면의 가치 40
라. 인지 측면의 가치 40
마. 놀이와 창의성의 발달 42
2. 연령에 따른 놀이 발달 43
가. 출생에서 3세까지 43
나. 3세에서 6세까지 45
다. 6세에서 12세까지 47
라. 사춘기 48
3. 놀이에 영향을 미치는 요인 48
가. 개인적 요인 49
1) 신체적 성숙 및 기능발달 49
2) 언어인지적 능력발달 50
3) 성별 50
4) 성격유형 51
5) 인지 양식의 차 51
6) 뇌기능 선호도 51
7) 건강상태 52
8) 사회ㆍ정서적 발달 가치관 및 종교 52
9) 교육정도 및 교육받은 내용 53
나. 환경적 요인 53
1) 사회ㆍ문화적 배경 53
2) 놀이상대자 변인 53
3) 놀이장소 54
4) 계절 54
5) 놀이감 54
6) 놀이과정 55
4. 놀이환경 55
가. 실내놀이 환경 55
나. 실외놀이 환경 56
다. 흥미 영역별 놀이감의 종류 58
5. 놀이지도의 원리 60
가. 놀이지도의 의의 60
나. 놀이지도를 위한 준비 60
다. 교사의 역할 62
1) 감독자의 역할 62
2) 놀이관찰자의 역할 63
3) 놀이의 계획자, 운영자, 참여자, 조정자의 역할 63
4) 놀이 및 놀이감의 제공자 역할 64
5) 놀이평가자의 역할 64
라. 놀이지도의 시기 64
마. 놀이지도의 유형 65
바. 자유놀이 지도의 원리 66
제3장 감각발달 놀이 70
영역 / 시각 72
3-1. 놀이명 - 물체 주시하기 72
3-2. 놀이명 - 소리내기 73
3-3. 놀이명 - 누워서 눈으로 사물 �i기 74
3-4. 놀이명 - 좌우 표적 바라보기 75
3-5. 놀이명 - 위쪽 표적 바라보기 76
3-6. 놀이명 - 안겨서 눈으로 사물 �i기 77
3-7. 놀이명 - 도움받아 정면 표적 바라보기 78
3-8. 놀이명 - 앉아서 눈으로 사물 �i기 79
3-9. 놀이명 - 소리나는 쪽으로 움직이기 80
3-10. 놀이명 - 소리 듣고 소리나는 곳 알기 81
3-11. 놀이명 - 소리에 집중하기 82
3-12. 놀이명 - 음 변별하기 83
3-13. 놀이명 - 소리내기 84
3-14. 놀이명 - 신체를 움직여 물체 잡기 85
3-15. 놀이명 - 물체잡고 흔들기 86
3-16. 놀이명 - 밀고 멈추기 87
3-17. 놀이명 - 여러가지 동작하기 88
3-18. 놀이명 - 입 운동 하기 89
3-19. 놀이명 - 손으로 사물 �i기 90
3-20. 놀이명 - 물체 잡기 91
3-21. 놀이명 - 헝겊 콜라쥬 92
3-22. 놀이명 - 비닐 주머니 93
3-23. 놀이명 - 온도차의 변별 96
3-24. 놀이명 - 기구를 이용한 촉각 놀이 97
3-25. 놀이명 - 여러가지 촉각 놀이 98
3-26. 놀이명 - 물체 위 걷기 99
3-27. 놀이명 - 맛 보기 100
3-28. 놀이명 - 복합된 맛 구별하기 101
3-29. 놀이명 - 냄새 맡기 102
3-30. 놀이명 - 전정 기관 집중하기 103
3-31. 놀이명 - 그물 침대 흔들기 104
3-32. 놀이명 - 네줄 평형판 놀이 105
3-33. 놀이명 - 큰 공 놀이 106
3-34. 놀이명 - 목마 타기 107
3-35. 놀이명 - 고무 튜브 놀이 108
3-36. 놀이명 - 균형판 놀이 109
3-37. 놀이명 - 외줄 타기 놀이 110
3-38. 놀이명 - 트램플린 111
제4장 운동발달 놀이 112
[놀이의 구성] 113
영역 / 협응성 및 리듬발달 촉진 115
4-1. 놀이명 - 비행기 놀이 115
4-2. 놀이명 - 동물 흉내내기 116
4-3. 놀이명 - 공굴리기(Ⅰ) 117
4-4. 놀이명 - 공굴리기() 118
4-5. 놀이명 - 볼링 119
4-6. 놀이명 - 공 따라하기 120
4-7. 놀이명 - 공치기 121
4-8. 놀이명 - 낙하산 놀이 122
4-9. 놀이명 - 그림 보고 따라하기 123
4-10. 놀이명 - 막대로 공굴리기 124
4-11. 놀이명 - 공끌기 125
4-12. 놀이명 - 후프놀이 126
4-13. 놀이명 - 강 건너뛰기 127
4-14. 놀이명 - 쌓기 128
4-15. 놀이명 - 고리 던지기 129
4-16. 놀이명 - 물체 맞추기 130
4-17. 놀이명 - 별 밟기 131
4-18. 놀이명 - 몸 움직이기 132
4-19. 놀이명 - 공 피하기 133
4-20. 놀이명 - 공던져 넣기 134
4-21. 놀이명 - 공 넘겨주기() 135
4-22. 놀이명 - 공 넘겨주기() 136
4-23. 놀이명 - 공 던지고 받기 137
4-24. 놀이명 - 손가락 놀이 138
4-25. 놀이명 - 주먹놀이 139
4-26. 놀이명 - 대문놀이 140
4-27. 놀이명 - 다리 놓아주기 141
4-28. 놀이명 - 터널 놀이 142
4-29. 놀이명 - 모양 뚫고 나가기 143
4-30. 놀이명 - 신호등 놀이 144
4-31. 놀이명 - 색깔 찾기 145
4-32. 놀이명 - 어부놀이 146
4-33. 놀이명 - 물건 빠져 나가기 147
4-34. 놀이명 - 후프 빠져 나가기 148
4-35. 놀이명 - 공 주고 받기 149
4-36. 놀이명 - 뒹굴고 구르기 150
4-37. 놀이명 - 선 따라 걷기 151
4-38. 놀이명 - 평균대 놀이 152
4-39. 놀이명 - 통나무 징검다리 153
4-40. 놀이명 - 드럼통 놀이 154
4-41. 놀이명 - 이고 돌아오기 155
4-42. 놀이명 - 사방치기 156
4-43. 놀이명 - 공치기 157
4-44. 놀이명 - 공차기 158
4-45. 놀이명 - 석전놀이() 159
4-46. 놀이명 - 석전놀이() 160
4-47. 놀이명 - 씨름 161
4-48. 놀이명 - 자벌레 경주 162
4-49. 놀이명 - 줄다리기 163
4-50. 놀이명 - 뜯어내기 164
4-51. 놀이명 - 튜브놀이 165
4-52. 놀이명 - 매달리기 166
제5장 상지발달 놀이 167
[놀이의 구성] 167
① 관련짓기 167
② 도구를 조작하는 행동 168
③ 장난감 다루기 168
영역 / 관련짓기 169
5-1. 놀이명 - 구슬 굴리기 169
5-2. 놀이명 - 구슬치기(Ⅰ) 170
5-3. 놀이명 - 구슬치기(Ⅱ) 171
5-4. 놀이명 - 핀치기 172
5-5. 놀이명 - 지우개 사용하기 173
5-6. 놀이명 - 지우개 숫자 망치기 174
5-7. 놀이명 - 땅따먹기 175
5-8. 놀이명 - 팽이치기 176
5-9. 놀이명 - 공기놀이(Ⅰ) 177
5-10. 놀이명 - 공기놀이(Ⅱ) 178
5-11. 놀이명 - 구슬집기 179
5-12. 놀이명 - 자치기 180
5-13. 놀이명 - 성냥개비놀이 181
5-14. 놀이명 - 분무기놀이 182
5-15. 놀이명 - 단추돌리기 183
5-16. 놀이명 - 낚시 184
5-17. 놀이명 - 두꺼비집 185
5-18. 놀이명 - 점토놀이 186
5-19. 놀이명 - 문지르기 187
5-20. 놀이명 - 손가락 그림 188
5-21. 놀이명 - 손바닥 그림 189
5-22. 놀이명 - 종이접기 190
5-23. 놀이명 - 실풀기 191
5-24. 놀이명 - 모래받기 192
5-25. 놀이명 - 모래산과 나뭇가기 193
5-26. 놀이명 - 못박기 놀이 194
5-27. 놀이명 - 나무조각 맞추기 195
5-28. 놀이명 - 실무늬 만들기 196
5-29. 놀이명 - 끈 끼우기 197
5-30. 놀이명 - 구슬 끼우기 198
5-31. 놀이명 - 종이천 짜기 199
5-32. 놀이명 - 종이 오리기 200
5-33. 놀이명 - 도형 오리기 201
5-34. 놀이명 - 실뜨기 202
제6장 사회성발달 놀이 203
[놀이의 구성] 205
① 감정표현 206
② 대인관계 206
③ 집단활동 207
영역 / 감정표현 208
6-1. 놀이명 - 물놀이 208
6-2. 놀이명 - 그리기 209
6-3. 놀이명 - 비누거품 210
6-4. 놀이명 - 풀그림 그리기 211
6-5. 놀이명 - 몸 그리기 212
6-6. 놀이명 - 칼국수 만들기 213
6-7. 놀이명 - 표정 짓기 214
6-8. 놀이명 - 빨래하기 215
6-9. 놀이명 - 카드놀이 216
6-10. 놀이명 - 말잇기 217
6-11. 놀이명 - 살치기 놀이 218
6-12. 놀이명 - 전기놀이 219
6-13. 놀이명 - 수건돌리기 220
6-14. 놀이명 - 웃음놀이 221
6-15. 놀이명 - 술래잡기 222
6-16. 놀이명 - 간이술래 223
6-17. 놀이명 - 집단 가위, 바위, 보 224
6-18. 놀이명 - 꽃찾기 225
참고문헌 226
[표 1.1] 기기 발달(crawling) 임상자료 15
[표 1.2] 앉기 발달(sitting) 임상자료 17
[표 1.3] 걷기 발달(walking) 임상자료 19
[표 1.4] 쥐기 발달(grasping) 임상자료 21
[표 1.5] 지각 발달(perception) 임상자료 24
[표 1.6] 언어 발달(speech) 임상자료 28
[표 1.7] 언어이해 발달(speech understanding) 임상자료 30
[표 1.8] 사회성 발달(social) 임상자료 32
[그림 1.1] 중추신경계의 단면 13
[그림 1.2] 운동중추의 계층구조 13
[그림 1.3] 뇌성마비아와 일반아의 지능분포 31
[그림 1.4] 장애에 따른 제 증상의 심화과정 35
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