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간행사
목차
I. 서론 7
II. 한국 청소년기 가족문제에 대한 문헌연구 8
1. 가족문제의 개념 8
2. 청소년기 가족-중년기의 부모 10
3. 청소년기 가족문제의 영역 12
3.1 부정적 양육태도 13
3.2 역기능적 의사소통 13
3.3 가족체계의 특성차원에서 본 가족문제 14
4. 문제의 제기 14
III. 설문조사 : 부모와 청소년이 보는 부모-자녀의 문제 15
1. 조사내용 및 방법 15
1.1 설문지 15
1.2 조사방법 및 절차 18
1.2.1 조사대상 18
1.2.2 조사방법 및 절차 22
1.3 자료분석방법 22
2. 설문조사 결과분석 22
2.1 부모-자녀 문제의 내용과 가정교육 22
2.1.1 부모-자녀관계 갈등 22
2.1.2 청소년이 지각하는 자신의 문제 23
2.1.3 청소년이 지각하는 부모-자녀 문제 23
2.1.4 가정교육의 강조점 24
2.1.5 가정에서 규율을 정하는 방법 25
2.1.6 가정에서 규칙을 정하는 방법에 대한 느낌 26
2.2 부모-자녀관계 유형 26
2.2.1 청소년과 학부모가 원하는 관계 26
2.2.2 부모-자녀의 밀착관계 28
2.2.3 부모-자녀의 밀착관계에 대한 느낌 29
2.2.4 청소년의 분화 정도 29
2.3 자녀의 발달과 부모의 양육태도 30
2.3.1 부모가 어린아이 취급한다고 느낄 때 30
2.3.2 부모와 세대차이가 난다고 생각되는 때 31
2.3.3 잘못에 대한 부모님의 반응 32
2.3.4 신체적 체벌 유무 33
2.3.5 신체적 체벌 빈도 33
2.3.6 신체적 체벌 방법 34
2.3.7 신체적 체벌에 대한 느낌 34
2.3.8 부모 양육태도의 변화 35
2.4 부모-자녀의 의사소통 36
2.4.1 부모-자녀 대화와 권위의 소재 36
2.4.2 부모-자녀 대화의 역기능적 양식 37
2.4.3 부모-자녀 대화에서 중요하다고 지각하는 언어적 요소 38
2.4.4 부모-자녀 대화에서 중요하다고 지각하는 비언어적 요소 39
3. 결과의 요약 40
IV. 우리나라 청소년기 가족의 문제 41
1. 부모-자녀관계의 문제 41
1.1 통제와 독립성 요구의 갈등 41
1.2 역기능적인 대화양식 46
2. 부모-자녀가 인식하는 문제의 내용 : 성적우선순위 47
V. 우리나라 청소년기 가족문제를 위한 개입방안 50
1. 일반적인 개입방안 50
1.1 가족구조의 변화 50
1.2 가족의 분화를 촉진시키기 51
1.3 가족간 의사소통을 촉진시키기 52
2. 구체적 개입방안의 예 54
2.1 자아분화척도의 활용 : 가족규칙의 변화를 통한 자아 분화정도의 향상 54
2.2 내 역할은 무엇인가? 55
2.3 대화 촉진하기 55
2.4 다세대적 관점의 적용 56
2.5 심리교육적 정보제공 : 청소년기 발달단계에 따른 특성 58
2.6 거울 되어주기 59
2.7 가족사진 이용하기 59
2.8 로맨틱한 부부관계 회복하기 60
VI. 논의 62
[참고문헌] 65
[부록] 69
[표1] 설문의 내용 17
[표2] 청소년 인적사항 18
[표3] 학부모 인적사항 20
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