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MARC
자료명/저자사항
(학습장애 학생을 위한)어휘획득 전략 : 학습전략 교육과정, 지식획득 / 김윤옥 지음 인기도
발행사항
서울 : 교육과학사, 2006
청구기호
372.6 ㄱ799ㅇ
자료실
[서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대)
형태사항
207 p. ; 26 cm
표준번호/부호
ISBN: 8982879935
제어번호
MONO1200624137

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  • 출판사 책소개 (알라딘 제공)

    저자가 학습전략에 심취하게 된 동기는 1989년 저자의 지도교수인 탐 롬바르디 박사님의 ‘학습전략 교수’ 강의를 들으면서부터이다. 저자는 그 강의를 들으면서 “바로 이거야!” 하는 탄성을 질렀다. 그리하여 지도교수님께 부탁하여 미국의 한 공립 고등학교에 실습을 나가서 학습장애 학생들에게 ‘시험전략’을 가르치게 되었고 그 효과를 몸소 체험하였다. 그 결과를 박사학위논문에 담았으며, ‘시험전략’의 주 저자인 찰리 휴즈 박사님의 허락으로 1999년 그 전략을 우리말로 편역하기도 하였다. 이러한 벤치마킹이 없었다면 오늘과 같은 어휘획득전략의 개발은 어려웠을 것이다. 이 두 분께도 특별한 감사를 표하는 바이다.
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가상서가

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成長的喜悅. 第4輯 成長的喜悅 臺北縣보건國民小學
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(新編)新しい國語. 1上-6上 (新編)新しい國語 東京書籍
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