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표제지
판권지
목차
제1부 조사결과 요약 13
제2부 조사개요 53
제3부 조사결과:성인 63
I. 독서실태 65
1. 독서율 65
2. 독서량 66
3. 여가활용시 독서의 비중 71
4. 독서시간 73
5. 독서시간과 기타 매체 접촉시간 비교 77
6. 인터넷ㆍ핸드폰이 독서시간에 미치는 영향 80
7. 주5일 근무제의 영향 81
II. 독서 경향 82
1. 독서분야 선호도 82
2. 최근 구입도서 분야 82
III. 도서입수행태 86
1. 도서정보원 86
2. 도서입수경로 87
3. 도서구입시 고려요인 89
4. 도서구입비 91
5. 도서구입량 95
6. 서점 이용실태 98
IV. 독서 관련 인터넷 서비스 이용실태 103
1. 인터넷 이용률 103
2. 독서 관련 인터넷 서비스 이용실태 103
V. 독서생활의식 112
1. 독서 목적 112
2. 독서 장소 113
3. 독서 영향력 113
4. 독서 장애요인 114
5. 가족과의 독서대화 115
6. 자녀 독서권장 116
VI. 독서환경 118
1. 문화공간 현황 118
2. 공공도서관 이용실태 119
3. 독서관련 활동 125
VII. 독서 진흥방안 127
1. 독서 장려방안 127
2. 출판사에 대한 희망사항 128
3. 정부에 대한 희망사항 129
제4부 조사결과:학생 131
I. 독서실태 133
1. 독서율 133
2. 독서량 134
3. 독서량 변화 139
4. 여가활용시 독서의 비중 141
5. 독서시간 143
6. 독서시간과 기타 매체 접촉시간 비교 147
II. 독서경향 150
1. 독서 선호분야 150
2. 최근 구입도서 분야 152
III. 도서 입수행태 155
1. 도서 정보원 155
2. 도서 입수경로 156
3. 도서구입시 고려요인 157
4. 도서구입비 157
5. 도서구입량 160
6. 서점 이용실태 162
7. 도서대여점 이용실태 165
8. 방문형 도서대여 이용실태 168
IV. 독서 관련 인터넷 서비스 이용실태 172
1. 인터넷 이용률 172
2. 독서 관련 인터넷 서비스 이용실태 172
V. 독서생활의식 179
1. 독서 목적 179
2. 독서 장소 179
3. 독서 영향력 180
4. 독서 장애요인 180
5. 독서대화 181
6. 학부모의 자녀 독서 관심도 183
VI. 독서환경 184
1. 집 주변 문화공간 현황 184
2. 학교도서관 이용실태 185
3. 공공도서관 이용실태 188
4. 학교의 독서교육 실태 191
5. 대학입시와 독서 194
VII. 독서 진흥방안 196
1. 학교/교사에 대한 독서 관련 희망사항 196
2. 출판사에 대한 희망사항 197
부록 1. 설문지:성인ㆍ학생 199
부록 2. 기본 통계표:성인ㆍ학생 233
(표 1-1) 연간 독서율 65
(표 1-2) 연간 독서율 변화추이 (일반도서) 65
(표 1-3) 월간 독서율 66
(표 1-4) 연평균 독서량 (일반도서) 67
(표 1-5) 연평균 독서량 변화추이 (일반도서) 67
(표 1-6) 월평균 독서량 (일반도서) 68
(표 1-7) 연평균 열독량 (만화) 68
(표 1-8) 월평균 열독량 (만화) 69
(표 1-9) 연평균 열독량 (잡지) 70
(표 1-10) 월평균 열독량 (잡지) 70
(표 1-11) 여가활용시 독서의 비중 72
(표 1-12) 일반도서 독서시간 (평일) 73
(표 1-13) 일반도서 독서시간 (주말) 74
(표 1-14) 독서시간 변화추이 (평일) 74
(표 1-15) 독서시간 변화추이 (주말) 74
(표 1-16) 만화 열독시간 (평일) 75
(표 1-17) 만화 열독시간 (주말) 75
(표 1-18) 잡지 열독시간 (평일) 76
(표 1-19) 잡지 열독시간 (주말) 76
(표 1-20) 매체접촉시간 (평일) 77
(표 1-21) 응답자특성별 매체접촉시간 (평일) 78
(표 1-22) 매체접촉시간 (주말) 79
(표 1-23) 응답자특성별 매체접촉시간 (주말) 80
(표 1-24) 인터넷/핸드폰이 독서시간에 미치는 영향 80
(표 1-25) 주5일 근무제가 독서시간에 미치는 영향 81
(표 2-1) 도서분야 선호도 83
(표 2-2) 최근 구입 도서 분야 84
(표 2-3) 도서 구입 목적 85
(표 3-1) 도서정보원 86
(표 3-2) 도서입수경로 (일반도서) 87
(표 3-3) 도서 입수경로 (만화) 88
(표 3-4) 도서 입수경로 (잡지) 89
(표 3-5) 도서구입시 고려요인 (책의 속성) 90
(표 3-6) 도서구입시 고려요인 (책에 관한 정보) 90
(표 3-7) 월평균 도서구입비 (일반도서) 91
(표 3-8) 월평균 도서구입비 (잡지) 92
(표 3-9) 전년대비 도서구입비 증감 여부 93
(표 3-10) 전년대비 도서구입비 감소 이유 93
(표 3-11) 가장 지출이 많은 문화생활비 94
(표 3-12) 향후 지출을 늘리고 싶은 문화생활비 95
(표 3-13) 3개월간 일반도서 구입량 96
(표 3-14) 3개월간 잡지 구입량 96
(표 3-15) 일반서점 구입량 97
(표 3-16) 인터넷서점 구입량 97
(표 3-17) 주이용 서점 98
(표 3-18) 서점형태별 주 이용 이유 99
(표 3-19) 인터넷서점 이용률 100
(표 3-20) 도서 구입빈도 (인터넷서점) 100
(표 3-21) 인터넷서점 구입도서분야 101
(표 3-22) 인터넷서점 이용 이유 102
(표 4-1) 인터넷 이용률 103
(표 4-2) 도서정보 검색서비스 이용률 104
(표 4-3) 도서정보 검색서비스 이용빈도 104
(표 4-4) 도서정보 검색서비스 이용률 변화추이 104
(표 4-5) 도서내용(본문) 검색서비스 이용률 104
(표 4-6) 도서내용(본문) 검색서비스 이용빈도 105
(표 4-7) 도서내용(본문) 검색서비스 이용방법 106
(표 4-8) 도서내용(본문) 검색서비스 이용이유 106
(표 4-9) 도서내용(본문) 검색서비스의 도서구매 도움 정도 107
(표 4-10) 도서내용(본문) 검색서비스의 도서구매 영향 정도 107
(표 4-11) 전자책(e-book) 사이트 이용률 107
(표 4-12) 전자책(e-book) 사이트 이용빈도 108
(표 4-13) 전자책(e-book)을 이용하는 매체 108
(표 4-14) 전자책(e-book) 종류 109
(표 4-15) 전자책(e-book) 만족도 (전자책 내용) 109
(표 4-16) 전자책(e-book) 만족도 (가독성) 110
(표 4-17) 전자책(e-book) 만족도 (지불한 비용의 적절성) 110
(표 4-18) 전자책(e-book) 만족도 (다운로드 이용의 편리성) 110
(표 4-19) 전자책(e-book) 만족도 (결제시스템의 안정성) 111
(표 4-20) 전자책(e-book) 불만사항 111
(표 5-1) 독서목적 112
(표 5-2) 독서장소 113
(표 5-3) 독서가 개인에게 미치는 영향력 114
(표 5-4) 독서 장애요인 115
(표 5-5) 가족과의 독서대화 115
(표 5-6) 자녀 독서권장 (취학전 자녀) 116
(표 5-7) 자녀 독서권장 (초등학생 자녀) 116
(표 5-8) 자녀 독서권장 (중학생 자녀) 117
(표 5-9) 자녀 독서권장 (고등학생 자녀) 117
(표 6-1) 집 주변 문화공간 118
(표 6-2) 공공도서관 이용빈도 119
(표 6-3) 공공도서관 이용률 변화추이 119
(표 6-4) 공공도서관 이용 목적 120
(표 6-5) 공공도서관 만족도 121
(표 6-6) 공공도서관 불만족 이유 122
(표 6-7) 공공도서관 인터넷 서비스 이용률 123
(표 6-8) 디지털 자료실 이용 여부 123
(표 6-9) 디지털 자료실 만족도 123
(표 6-10) 디지털 자료실 불만족 이유 124
(표 6-11) 공공도서관 개선사항 125
(표 6-12) 관심있는 독서관련 활동 125
(표 7-1) 독서장려방안 127
(표 7-2) 출판사에 대한 희망사항 128
(표 7-3) 정부에 대한 희망사항 129
(표 1-1) 한 학기 독서율 133
(표 1-2) 한 달 독서율 133
(표 1-3) 한 학기 독서율 변화추이 134
(표 1-4-1) 한 학기 일반도서 독서량 135
(표 1-4-2) 한 달 일반도서 독서량 135
(표 1-5) 한학기 독서량 변화추이 (일반도서) 136
(표 1-6) 한 학기 만화 열독량 137
(표 1-7) 한 달 만화 열독량 138
(표 1-8) 한 학기 잡지 열독량 139
(표 1-9) 한 달 잡지 열독량 139
(표 1-10) 독서량 변화 140
(표 1-11) 독서량 증가 이유 (자유응답) 140
(표 1-12) 독서량 감소 이유 141
(표 1-13) 여가활용시 독서의 비중 (초ㆍ중ㆍ고등학생) 142
(표 1-14) 일반도서 독서시간 (평일) 143
(표 1-15) 일반도서 독서시간 (주말) 144
(표 1-16) 만화 열독시간 (평일) 145
(표 1-17) 만화 열독시간 (주말) 145
(표 1-18) 잡지 열독시간 (평일) 146
(표 1-19) 잡지 열독시간 (주말) 146
(표 1-20) 매체접촉시간 (평일) 147
(표 1-21) 매체접촉시간 (주말) 148
(표 1-22) 연도별 매체접촉시간 비교 149
(표 2-1) 독서 선호분야 (초등학생) 150
(표 2-2) 독서 선호분야 (중고생) 151
(표 2-3) 최근 구입도서 분야 (초등학생) 152
(표 2-4) 최근 구입도서 분야 (중고생) 153
(표 3-1) 도서 정보원 155
(표 3-2) 도서 입수경로 156
(표 3-3) 도서구입시 고려요인 157
(표 3-4) 한 학기 일반도서 구입비 158
(표 3-5) 한 학기 참고서 구입비 159
(표 3-6) 한 학기 일반도서 구입량 160
(표 3-7) 한 학기 참고서 구입량 161
(표 3-8) 주로 이용하는 서점 162
(표 3-9) 서점형태별 이용 이유 163
(표 3-10-1) 도서구입(인터넷서점) 164
(표 3-10-2) 도서 구입빈도(인터넷서점) 164
(표 3-11) 구입도서 분야 165
(표 3-12) 인터넷서점 이용 이유 165
(표 3-13-1) 도서대여점 이용빈도 166
(표 3-14) 대여점 도서 선호분야 166
(표 3-15-1) 도서대여량 (일반도서) 167
(표 3-15-2) 도서대여량 (만화) 168
(표 3-15-3) 도서대여량 (잡지) 168
(표 3-16) 방문형 도서대여 이용빈도 169
(표 3-17) 방문형 도서대여 도서 선호분야 169
(표 3-18-1) 방문형도서대여량 (일반도서) 170
(표 3-18-2) 방문형도서대여량 (만화) 171
(표 3-18-3) 방문형도서대여량 (잡지) 171
(표 4-1) 인터넷 이용률 172
(표 4-2) 도서정보 검색서비스 이용률 172
(표 4-3) 도서정보 검색서비스 이용빈도 173
(표 4-4) 도서정보 검색서비스 이용률 변화추이 173
(표 4-5) 도서내용(본문) 검색서비스 이용률 174
(표 4-6) 도서내용(본문) 검색서비스 이용빈도 174
(표 4-7) 전자책(e-book) 사이트 이용률 175
(표 4-8) 전자책(e-book) 사이트 이용빈도 175
(표 4-9) 전자책(e-book) 이용매체 175
(표 4-10) 전자책(e-book) 종류 176
(표 4-11) 전자책(e-book) 만족도 (전자책 내용) 176
(표 4-12) 전자책(e-book) 만족도 (가독성) 177
(표 4-13) 전자책(e-book) 만족도 (지불한 비용의 적절성) 177
(표 4-14) 전자책(e-book) 만족도 (다운로드 이용의 편리성) 177
(표 4-15) 전자책(e-book) 만족도 (결제시스템의 안정성) 178
(표 4-16) 전자책(e-book) 불만 사항 178
(표 5-1) 독서 목적 179
(표 5-2) 독서 장소 180
(표 5-3) 독서가 학생에게 미치는 영향력 180
(표 5-4) 독서 장애요인 181
(표 5-5) 친구와의 독서대화 정도 182
(표 5-6) 가족과의 독서대화 정도 182
(표 5-7) 자녀독서에 대한 부모의 관심도 183
(표 6-1) 집 주변 문화공간 현황 184
(표 6-2) 학교도서관 보유율 185
(표 6-3) 학교도서관 이용률 185
(표 6-4) 학교도서관 이용률 변화추이 186
(표 6-5) 학교도서관 이용 목적 186
(표 6-6) 학교도서관 만족도 187
(표 6-7) 학교도서관 비이용 이유 187
(표 6-8) 공공도서관 이용빈도 188
(표 6-9) 공공도서관 이용 목적 188
(표 6-10) 공공도서관 만족도 189
(표 6-11) 공공도서관 비이용 이유 190
(표 6-12) 학교에서의 독서권장률 191
(표 6-13) 학교에서의 독서지도 내용 192
(표 6-14) 관심있는 독서활동 193
(표 6-15) 독서과목 신설에 대한 의견 193
(표 6-16) 독서활동 평가 및 입시반영에 대한 의견 194
(표 6-17) 대학입시 대비 독서 여부 195
(표 6-18) 대학입시에서의 독서의 유용성 195
(표 7-1) 독서 관련 건의사항 - 학교/교사 196
(표 7-2) 독서 관련 건의사항 - 출판사 198
(그림 1-1) 매체별 평균 접촉시간 (평일) 77
(그림 1-2) 매체별 평균 접촉시간 (주말) 79
(그림 3-1) 도서구입비 변화추이 92
(그림 3-2) 전년대비 도서구입비 증감 여부 93
(그림 6-1) 공공도서관 만족도 121
(그림 1-1) 한 학기 독서량 변화추이 136
(그림 1-2) 한 학기 만화 열독량 성별 비교 137
(그림 1-3) 하루 평균 독서시간 변화추이 144
(그림 3-1) 한 학기 일반도서 구입비 변화추이 158
(그림 3-2) 한 학기 참고서 구입비 변화추이 159
(그림 3-3) 한 학기 일반도서 구입량 변화추이 160
(그림 3-4) 한 학기 참고서 구입량 변화추이 161
(그림 3-5) 도서대여점 도서대여량 167
(그림 3-6) 방문형 도서대여량 170
(그림 6-1) 공공도서관 만족도 189
(그림 6-2) 학교에서의 독서권장 실태 191
(그림 6-3) 독서과목/독서시간 신설에 대한 의견 194
(그림 6-4) 대학입시 대비 독서 유무 195
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