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표제지
목차
제1부 조사결과 요약 14
1. 조사 개요 16
2. 조사 내용 16
3. 조사 방법 17
4. 조사결과 요약 18
제2부 조사개요 60
1. 조사 개요 62
2. 조사 방법 62
3. 표본설계 63
4. 표본선정 64
5. 응답자 특성 67
제3부 조사결과 : 성인 70
Ⅰ. 독서실태 72
1. 독서율 72
2. 독서량 73
3. 여가 활용시 독서의 비중 77
4. 독서시간 79
5. 독서시간과 기타 매체 이용시간 비교 83
6. 인터넷ㆍ휴대폰이 독서시간에 미치는 영향 86
Ⅱ. 독서 경향 87
1. 독서분야 선호도 87
2. 작가(저자) 선호도 89
3. 최근 구입 도서 분야 90
Ⅲ. 도서 입수 행태 94
1. 도서 정보원 94
2. 도서 입수 경로 95
3. 도서 구입시 고려요인 97
4. 도서 구입비 98
5. 도서 구입량 102
6. 서점 이용실태 104
7. 읽고난 책의 처리 방식 및 중고책 서점 이용 의향 110
Ⅳ. 독서 관련 인터넷 서비스 이용실태 111
1. 인터넷 이용률 111
2. 독서 관련 인터넷 서비스 이용실태 111
Ⅴ. 독서생활의식 119
1. 독서 목적 119
2. 독서 장소 119
3. 직장에서의 독서환경 120
4. 독서의 영향력 121
5. 독서 장애요인 122
6. 가족과의 독서대화 122
7. 자녀 독서권장 123
Ⅵ. 독서환경 126
1. 문화공간 현황 126
2. 공공도서관 이용실태 127
3. 독서관련 활동 132
Ⅶ. 독서 진흥방안 136
1. 독서 장려방안 136
2. 독서진흥활동의 사회적 영향 137
3. 출판사ㆍ서점에 대한 희망사항 138
4. 정부에 대한 희망사항 139
제4부 조사결과 : 학생 140
Ⅰ. 독서실태 142
1. 독서율 142
2. 독서량 143
3. 독서량 변화 148
4. 여가활용시 독서의 비중 150
5. 독서시간 151
6. 독서시간과 기타 매체 이용시간 비교 155
Ⅱ. 독서경향 159
1. 독서 선호분야 159
2. 최근 구입 도서 분야 161
Ⅲ. 도서 입수 행태 164
1. 도서 정보원 164
2. 도서 입수경로 165
3. 도서 구입시 고려요인 166
4. 도서 구입비 166
5. 도서 구입량 169
6. 서점 이용실태 171
7. 도서대여점 이용실태 175
8. 방문형 도서대여 이용실태 178
Ⅳ. 독서 관련 인터넷 서비스 이용실태 182
1. 인터넷 이용률 182
2. 독서 관련 인터넷 서비스 이용실태 182
Ⅴ. 독서생활의식 188
1. 독서 목적 188
2. 독서 장소 188
3. 독서 계기 189
4. 독서의 영향력 190
5. 독서 장애요인 190
6. 독서대화 191
7. 학부모의 자녀 독서 관심도 193
Ⅵ. 독서환경 194
1. 집 주변 문화공간 현황 194
2. 학교도서관 이용실태 195
3. 공공도서관 이용실태 198
4. 학교의 독서교육 실태 201
5. 대학입시와 독서 208
Ⅶ. 독서 진흥방안 210
1. 학교ㆍ교사에 대한 희망사항 210
2. 출판사ㆍ서점에 대한 희망사항 211
부록1 설문지 212
1. 성인 조사 설문지 214
2. 초등학생 조사 설문지 226
3. 중ㆍ고등학생 조사 설문지 237
부록2 기본통계표 250
1. 성인 조사 결과 기본통계표 252
2. 학생 조사 결과 기본 통계표 379
1. 성인 72
[표 1-1] 연간 독서율 72
[표 1-2] 연간 독서율 변화추이(일반도서) 72
[표 1-3] 월간 독서율 73
[표 1-4] 연평균 독서량(일반도서) 74
[표 1-5] 연평균 독서량 변화추이(일반도서) 74
[표 1-6] 월평균 독서량(일반도서) 74
[표 1-7] 연평균 열독량(만화) 75
[표 1-8] 월평균 열독량(만화) 75
[표 1-9] 연평균 열독량(잡지) 76
[표 1-10] 월평균 열독량(잡지) 77
[표 1-11] 여가활용시 독서 비중 78
[표 1-12] 일반도서 독서시간(평일) 79
[표 1-13] 일반도서 독서시간(주말) 80
[표 1-14] 독서시간 변화추이(평일) 80
[표 1-15] 독서시간 변화추이(주말) 80
[표 1-16] 만화 열독시간(평일) 81
[표 1-17] 만화 열독시간(주말) 81
[표 1-18] 잡지 열독시간(평일) 82
[표 1-19] 잡지 열독시간(주말) 82
[표 1-20] 매체접촉시간(평일) 83
[표 1-21] 응답자특성별 매체접촉시간(평일) 84
[표 1-22] 매체접촉시간(주말) 85
[표 1-23] 응답자 특성별 매체접촉시간(주말) 86
[표 1-24] 인터넷/휴대폰이 독서시간에 미치는 영향 86
[표 2-1] 도서분야 선호도 88
[표 2-2 ] 작가선호도(국내작가) 89
[표 2-3 ] 작가선호도(해외작가) 89
[표 2-4] 최근 구입 도서 분야 91
[표 2-5] 도서 구입 목적 92
[표 2-6] 문고책 구입 빈도 93
[표 2-7] 문고책 구입 장소 93
[표 3-1] 도서 정보원 94
[표 3-2] 도서 소개 기사 접촉 여부 95
[표 3-3] 도서 입수경로(일반도서) 96
[표 3-4] 도서 입수 경로(만화) 96
[표 3-5] 도서 입수 경로(잡지) 97
[표 3-6] 도서구입시 고려요인 98
[표 3-7] 월평균 도서구입비(일반도서) 99
[표 3-8] 월평균 도서구입비(잡지) 100
[표 3-9] 전년대비 도서구입비 증감 여부 100
[표 3-10-1] 전년대비 도서구입비 증가 이유 101
[표 3-10-2] 전년대비 도서구입비 감소 이유 102
[표 3-11] 3개월간 일반도서 구입량 102
[표 3-12] 3개월간 잡지 구입량 103
[표 3-13] 일반서점 구입량 103
[표 3-14] 인터넷서점 구입량 104
[표 3-15-1] 서점 방문 여부 104
[표 3-15-2] 서점 방문 횟수 105
[표 3-16] 주이용 서점 105
[표 3-17] 서점별 이용 이유 106
[표 3-18] 인터넷서점 이용률 107
[표 3-19] 도서 구입빈도(인터넷서점) 107
[표 3-20] 오픈마켓 이용률 108
[표 3-21] 오픈마켓 이용 빈도 108
[표 3-22] 인터넷서점/오픈마켓 구입도서 분야 109
[표 3-23] 인터넷서점/오픈마켓 이용 이유 109
[표 3-24] 읽고난 책의 처리방식 110
[표 3-25] 중고책 서점 이용 의향 110
[표 4-1] 인터넷 이용률 111
[표 4-2] 도서정보 검색서비스 이용률 112
[표 4-3] 도서정보 검색서비스 이용 빈도 112
[표 4-4] 도서정보 검색서비스 이용률 변화추이 112
[표 4-5] 도서내용(본문) 검색서비스 이용률 113
[표 4-6] 도서내용(본문) 검색서비스 이용 빈도 113
[표 4-7] 도서내용(본문) 검색서비스 이용 도서 분야 113
[표 4-8] 도서내용 검색서비스 이용 방법 114
[표 4-9] 도서내용 검색서비스 이용 이유 114
[표 4-10] 도서내용 검색서비스의 도서 구매 도움 정도 115
[표 4-11] 도서내용 검색서비스의 도서 구매 영향 정도 115
[표 4-12] 블로그/홈페이지에 책 관련 내용 올리기 116
[표 4-13] 블로그/홈페이지에 책 관련 내용 올리기 이용빈도 116
[표 4-14] 전자책(e-book) 사이트 이용률 117
[표 4-15] 전자책(e-book) 사이트 이용 빈도 117
[표 4-16] 전자책(e-book) 이용하는 매체 117
[표 4-17] 구입한 전자책(e-book) 종류 118
[표 4-18] 전자책(e-book) 이용시 방문사이트 118
[표 5-1] 독서 목적 119
[표 5-2] 독서 장소 120
[표 5-3] 직장의 도서실/도서관 유무 120
[표 5-4] 직장의도서실/도서관 방문 횟수 120
[표 5-5] 직장에서의 독서시간 부여에 대한 찬반여부 121
[표 5-6] 독서가 개인에게 미치는 영향력 121
[표 5-7] 독서 장애요인 122
[표 5-8] 가족과의 독서대화 123
[표 5-9] 자녀 독서권장(취학전 자녀) 123
[표 5-10] 자녀 독서권장(초등학생 자녀) 124
[표 5-11] 자녀 독서권장(중학생 자녀) 124
[표 5-12] 자녀 독서권장(고등학생 자녀) 124
[표 6-1] 집 주변 문화공간 126
[표 6-2] 공공도서관 이용빈도(연간) 127
[표 6-3] 공공도서관 이용률 변화추이 127
[표 6-4] 공공도서관 비이용 이유 128
[표 6-5] 공공도서관 이용 목적 128
[표 6-6] 공공도서관 만족도 129
[표 6-7] 공공도서관 불만족 이유 129
[표 6-8] 공공도서관 만족 이유 130
[표 6-9] 공공도서관 장서 만족도 130
[표 6-10] 공공도서관 인터넷 서비스 이용률 131
[표 6-11] 공공도서관 인터넷 서비스 만족도 131
[표 6-12] 공공도서관 개선사항 132
[표 6-13] 관심있는 독서관련 활동 133
[표 6-14] 참가해본 독서관련 활동 133
[표 6-15] 글읽기에 대한 자신감 134
[표 6-16] 글쓰기에 대한 자신감 134
[표 6-17] 독서교육 프로그램 참가의향 135
[표 6-18] 작문교육 프로그램 참가의향 135
[표 7-1] 독서 장려 방안 136
[표 7-2] 무료 도서소개신문 열독 의향 136
[표 7-3] 독서진흥활동이 독서 분위기 조성에 미치는 영향 137
[표 7-4] 독서관련 건의사항(출판사ㆍ서점) 138
[표 7-5] 독서관련 건의사항(정부) 139
2. 학생 142
[표 1-1] 한 학기 독서율 142
[표 1-2] 월간 독서율 142
[표 1-3] 한 학기 독서율 변화추이(일반도서) 143
[표 1-4-1] 한 학기 일반도서 독서량 144
[표 1-4-2] 한 달 일반도서 독서량 144
[표 1-5] 한 학기 독서량 변화추이(일반도서) 145
[표 1-6] 한 학기 만화 열독량 146
[표 1-7] 한 달 만화 열독량 147
[표 1-8] 한 학기 잡지 열독량 147
[표 1-9] 한 달 잡지 열독량 148
[표 1-10] 독서량 변화 148
[표 1-11] 독서량 증가 이유 149
[표 1-12] 독서량 감소 이유 149
[표 1-13] 여가활용시 독서비중(초ㆍ중ㆍ고등학생) 150
[표 1-14] 일반도서 독서시간(평일) 151
[표 1-15] 일반도서 독서시간(주말) 152
[표 1-16] 만화 열독시간(평일) 153
[표 1-17] 만화 열독시간(주말) 153
[표 1-18] 잡지 열독시간(평일) 154
[표 1-19] 잡지 열독시간(주말) 154
[표 1-20] 매체접촉시간(평일) 155
[표 1-21] 매체접촉시간(주말) 157
[표 1-22] 연도별 매체접촉시간 비교 158
[표 2-1] 독서 선호 분야(초등학생) 159
[표 2-2] 독서 선호 분야(중고생) 160
[표 2-3] 최근 구입도서 분야(초등학생) 161
[표 2-4] 최근 구입도서 분야(중고생) 162
[표 3-1] 도서 정보원 164
[표 3-2] 도서 입수경로 165
[표 3-3] 도서 구입시 고려요인 166
[표 3-4] 한 학기 일반도서 구입비 167
[표 3-5] 한 학기 참고서 구입비 168
[표 3-6] 한 학기 일반도서 구입량 169
[표 3-7] 한 학기 참고서 구입량 170
[표 3-8] 주로 이용하는 서점 171
[표 3-9] 서점별 이용 이유 172
[표 3-10-1] 도서구입(인터넷서점) 173
[표 3-10-2] 도서 구입빈도(인터넷서점) 173
[표 3-11] 구입도서 분야 174
[표 3-12] 인터넷서점 이용 이유 174
[표 3-13] 도서대여점 이용 빈도 175
[표 3-14] 대여점 도서 선호 분야 176
[표 3-15-1] 도서대여량(일반도서) 177
[표 3-15-2] 도서대여량(만화) 177
[표 3-15-3] 도서대여량(잡지) 178
[표 3-16] 방문형 도서대여 이용빈도 178
[표 3-17] 대여점 도서 선호 분야 179
[표 3-18-1] 방문형 도서대여량(일반도서) 180
[표 3-18-2] 방문형 도서대여량(만화) 180
[표 3-18-3] 방문형 도서대여량(잡지) 181
[표 4-1] 인터넷 이용률 182
[표 4-2] 도서정보 검색서비스 이용률 182
[표 4-3] 도서정보 검색서비스 이용빈도 183
[표 4-4] 도서정보 검색서비스 이용률 변화추이 183
[표 4-5] 도서내용 검색서비스 이용률 184
[표 4-6] 도서내용 검색서비스 이용빈도 184
[표 4-7] 전자책(e-book) 사이트 이용률 185
[표 4-8] 전자책(e-book) 사이트 이용빈도 185
[표 4-9] 전자책(e-book) 이용매체 186
[표 4-10] 구입한 전자책 종류 186
[표 4-11] 전자책(e-book) 이용 주요 사이트 187
[표 5-1] 독서 목적 188
[표 5-2] 독서 장소 189
[표 5-3] 독서 계기 189
[표 5-4] 독서가 학생에게 미치는 영향력 190
[표 5-5] 독서 장애요인 191
[표 5-6] 친구와의 독서대화 정도 192
[표 5-7] 가족과의 독서대화 정도 192
[표 5-8] 자녀독서에 대한 부모의 관심도 193
[표 6-1] 집 주변 문화공간 현황 194
[표 6-2] 학교도서관 보유율 195
[표 6-3] 학교도서관 이용률 195
[표 6-4] 학교도서관 이용률 변화추이 196
[표 6-4-1] 학교도서관 사서 선생님 유무 196
[표 6-5] 학교도서관 이용 목적 196
[표 6-6] 학교도서관 만족도 197
[표 6-7] 학교도서관 비이용 이 198
[표 6-8] 공공도서관 이용 빈도 198
[표 6-9] 공공도서관 이용 목적 199
[표 6-10] 공공도서관 만족도 200
[표 6-11] 공공도서관 비이용 이유 201
[표 6-12] 학교에서의 독서 권장률 202
[표 6-13] 학교에서의 독서지도 내용 203
[표 6-14] 참여해본 독서활동 203
[표 6-15] 관심있는 독서활동 204
[표 6-16-1] 글읽기 자신감 205
[표 6-16-2] 글쓰기 자신감 205
[표 6-17] 독서과목 신설에 대한 의견 206
[표 6-18] 아침 독서시간 여부 207
[표 6-19] 아침 독서의 영향 207
[표 6-20] 독서활동 평가 및 입시반영에 대한 의견 208
[표 6-21] 대학입시 대비 독서 여부 208
[표6-22] 대학입시에서의 독서의 유용성 209
[표 7-1] 독서 관련 건의사항(학교/교사) 210
[표 7-2] 독서 관련 건의사항(출판사ㆍ서점) 211
1. 성인 83
[그림 1-1] 매체별 평균 접촉시간 (평일) 83
[그림 1-2] 매체별 평균 접촉시간 (주말) 85
[그림 3-1] 일반도서구입비 변화추이 99
[그림 3-2] 전년대비 도서구입비 증감 여부 101
[그림 5] 자녀 독서권장 125
2. 학생 145
[그림 1-1] 한 학기 독서량 변화 추이 145
[그림 1-2] 한 학기 만화 열독량 성별 비교 146
[그림 1-3] 하루 평균 독서시간 변화 추이 152
[그림 1-4] 매체 접촉 시간(평일) 156
[그림 1-5] 매체 접촉 시간(주말) 157
[그림 3-1] 한 학기 일반도서 구입비 변화 추이 167
[그림 3-2] 한 학기 참고서 구입비 변화 추이 168
[그림 3-3] 한 학기 일반도서 구입량 변화 추이 169
[그림 3-4] 한 학기 참고서 구입량 변화 추이 170
[그림 3-5] 도서대여점에서의 도서대여량 176
[그림 3-6] 방문형 도서대여량 180
[그림 6-1] 공공도서관 만족도 200
[그림 6-2] 학교에서의 독서권장 실태 202
[그림 6-3] 독서과목 신설에 대한 의견 206
[그림 6-4] 대학입시 대비 독서 유무 209
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