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자료명/저자사항
문화재와 학교교육 / 김봉수 [외] 원고 ; 한국전통문화학교 전통문화연수원 편저 인기도
발행사항
부여군 : 한국전통문화학교 전통문화연수원, 2010
청구기호
353.7071 -10-1
자료실
[서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대)
형태사항
175 p. : 삽화, 사진 ; 26 cm
표준번호/부호
ISBN: 9788963253022
제어번호
MONO1201019458
원문
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표제지

문화유산헌장

강사진

교육시간표

현장학습 세부일정

목차

1. 문화재교육 어떻게 할 것인가? / 김봉수 8

1. 글을 시작하며 12

2. 학교에서 박물관을 활용할 수 있는 근거는 무엇일까? 13

3. 창의적 교육 활동을 편성하려면 어떻게 하지? 14

4. 창의적 교육활동 편성 따라 해볼까? 15

5. 박물관 체험학습 프로그램을 만들어 보자 18

가. 전시관련 교육과정 분석하기 18

나. 주제관련 학습 내용 교과별 분석 및 운영 지도 계획 19

다. 창의적 교육활동 수업지도안 편성 20

6. 아이들 활동지 어떻게 만들면 더 좋을까? 22

가. 시선중심형 22

나. 주제통합형 24

다. 낱말퍼즐형 25

라. 마인드맵형 26

마. 보물 찾기형 27

바. 도둑찾기형 28

사. 유물 해설형 29

아. 유물 짝짓기(선긋기)형 30

자. 기타 31

7. 교수학습 시나리오 그리고 교수학습 카드로 박물관 수업을... 32

가. 전시중심 교수학습 카드 33

나. 학습중심 교수학습 카드 35

8. 체험활동 및 평가로 박물관 학습을 마무리 하자. 36

9. 마치며 38

2. 조선왕조 기록문화의 꽃, 의궤(儀軌) / 신병주 40

머리말 44

1. 의궤의 뜻과 의궤 편찬의 역사 45

2. 외규장각 의궤의 수난 47

3. 의궤에 나타난 조선의 왕실문화 48

1) 신성한 왕실 그 출생의 기록, 『태실의궤』 48

2) 왕세자의 책봉과 성인 의식 49

3) 왕실의 즉위식, 『대례의궤』 51

4) 왕실의 결혼식, 『가례도감의궤』 52

5) 왕실의 장례식과 관련 의궤 53

6) 왕실의 활동을 담은 다양한 의궤들 54

맺음말 56

3. 전통문화를 보는 눈 / 임덕수 58

1. 전통문화는 62

2. 전통문화를 보는 눈 64

3. 전통과 21세기 미래사회 65

4. 세계속의 한국유산 66

5. 문자시대 구텐베르크 최초인쇄 성경 69

6. TV 등 영상으로 감성시대 도래 69

7. 전통문화의 힘 70

8. 미래는 1인 문화시대 71

1. 인력양성 목표 72

2. 시설 개요 72

3. 교육 운영 73

4. 2009년도 실적 및 2010년도 계획 74

5. 2010년도 월별 교육훈련 계획 74

6. 문화재 수리복원 전문인 양성 75

7. 문화재수리기술자 등 종사자 전문교육 76

8. 국제 전문인력 양성기관 역할 78

4. 매장문화재의 보존·관리와 갈등 / 신희권 80

I. 풍납토성의 현황 84

1. 현상 84

2. 연혁 및 현황 85

II. 풍납토성의 보존과 갈등 90

1. 풍납토성 보존의 중요성 90

2. 풍납토성의 당면 과제 92

참고문헌 94

5. 건축문화재의 이해 / 김왕직 96

1. 건축 문화재의 정의와 종류 100

1) 문화재의 정의 100

2) 건축물 문화재 101

2. 건축물 문화재의 조형원리와 구조 103

1) 조형원리 103

2) 구조 110

3. 건축 문화재의 보존관리 112

1) 보존 및 수리공사의 원칙 112

2) 보존과 수리의 목적 112

3) 보존과 수리의 원칙 113

4) 수리기법 및 방법 114

5) 수리용 재료와 기술 115

6) 수리공사의 흐름 116

6. 국민과 함께하는 문화재 보호 / 강임산 118

「한 문화재 한 지킴이」 운동 소개 123

추진배경 123

추진현황 123

1. 민간단체 참여사례 125

(1) 개괄 125

(2) 활동사례 125

2. 기업체 참여사례 128

(1) 개괄 128

(2) 기업 사회공헌활동 모델 개발과 적용 129

(3) 대표적 활동사례 및 시사점 131

「문화유산 국민신탁」 제도 소개 135

1. 국민신탁(國民信託, National Trust)의 개념 135

2. 국민신탁 운동의 전개와 흐름 135

3. 우리나라 국민신탁 운동의 현황 136

4. 「문화유산 국민신탁」 제도의 마련 137

[참고자료] 138

7. 한국 불교미술의 이해 / 김창균 142

I. 불교미술의 정의 146

II. 불교미술의 시작과 전개 146

1. 불교미술의 시작 146

2. 불교미술의 전개 147

III. 불교미술의 종류 148

1. 불교조각 148

2. 불교회화 152

3. 불교공예 154

4. 불교건축 157

부록 161

슬라이드 목록 161

8. 한국 수중고고학의 이해 / 문환석 168

I. 머리말 172

II. 수중조사 방법 173

III. 우리나라 수중발굴 실례 174

1. 신안 수중발굴조사 175

2. 완도 수중발굴조사 175

3. 군산 비안도 수중발굴조사 176

4. 군산 십이동파도 수중발굴조사 176

5. 군산 야미도 수중발굴조사 177

6. 태안 대섬 수중발굴조사 178

7. 태안 마도 수중발굴조사 178

IV. 맺음말 180

『참고문헌』 182

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