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자료명/저자사항
다문화 인권교육 프로그램 / 국가인권위원회 인기도
발행사항
서울 : 국가인권위원회, 2011
청구기호
323.07 -11-8
자료실
[서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대)
형태사항
285 p. : 삽화, 표 ; 27 cm
표준번호/부호
ISBN: 9788961142250
제어번호
MONO1201103498
원문
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표제지

목차

다문화 인권교육 프로그램의 개요와 활용 방안 4

공통 프로그램 6

Ⅰ. 다문화 사회와 인권 6

1. 학습 목표 7

2. 세계화와 한국사회의 변화 7

3. 인권의 개념과 역사적 발달 12

4. 이주민의 인권 17

5. 한국의 다문화 가정 23

6. 탐구활동 26

7. 단원 정리 28

Ⅱ. 한국 사회 이주민의 법적 지위와 쟁점 30

1. 학습 목표 31

2. 이주노동자의 법적 지위와 쟁점 32

1) 이주노동자의 헌법상 지위 34

2) 이주노동자의 근로기준법상 지위 35

3) 이주노동자의 노동조합 및 노동관계조정법상 지위 36

4) 이주노동자의 사회보장관련 지위 38

5) 이주노동자 자녀의 교육과 법적 지위 40

3. 국제결혼이주민의 법적 지위와 쟁점 43

1) 국적법과 국제결혼이주민의 법적지위 44

2) 다문화가족 지원법과 국제결혼이주민의 법적 지위 46

3) 사회복지와 관련된 국제결혼이주민의 법적지위 48

4. 다문화 사회와 우리의 인권 의식 49

5. 탐구활동 51

6. 단원 정리 53

Ⅲ. 이주노동자와 인권 56

1. 학습 목표 57

2. 이주노동자 증가의 배경 57

3. 한국 이주노동자 현황 61

4. 이주노동자가 누리는 인간으로서의 기본권 64

5. 이주노동자의 인권 침해 실태 및 사례 66

1) 차별적인 근로환경: 장시간 노동, 저임금, 임금체불, 욕설, 조롱, 폭행, 산업재해 피해와 보상 67

2) 공권력 단속 과정에서 나타나는 인권 침해 70

3) 배타주의적 문화: 차별적인 시선과 인종차별 73

6. 이주노동자의 인권 침해 개선 방안 74

7. 탐구활동 79

8/7. 단원 정리 81

Ⅳ. 국제결혼 이주여성과 인권 82

1. 학습 목표 83

2. 국제결혼 이주여성 현황 83

3. 국제결혼 이주여성 인권 침해 실태 84

1) 국제결혼 이주여성에 대한 가정폭력과 성폭력 85

2) 국제결혼 중개행태의 문제점 89

3) 의사소통 곤란과 문화 차이로 인한 인권 침해 94

4. 국제결혼 이주여성 관련법 현황 96

1) 「결혼중개업의 관리에 관한 법」 96

2) 「다문화가족지원법」 98

3) 「다문화가족지원 조례」 99

4) 「국제결혼 건전화와 결혼이민자 인권보호 강화대책」 100

5) 「옥외광고물 등 관리법」 101

5. 국제결혼 이주여성의 인권침해 해소 방안 102

1) 법적ㆍ제도적 정비 104

2) 사회ㆍ문화적 인식 제고 108

3) 실천적 지침 108

6. 탐구활동 109

7. 단원 정리 111

Ⅴ. 다문화 가정 아동ㆍ청소년과 인권 112

1. 학습 목표 113

2. 다문화 가정 아동ㆍ청소년 현황 113

1) 다문화 가정의 의미 113

2) 다문화 가정의 아동ㆍ청소년 현황 114

3) 다문화 가정 아동ㆍ청소년의 법적 지위 116

3. 다문화 가정 아동ㆍ청소년의 인권 침해 실태 121

1) 법적ㆍ제도적 측면의 한계 121

2) 구성원들의 차별적인 의식 124

4. 다문화 가정 아동ㆍ청소년 지원 정책의 현황 128

1) 다문화 가정 아동ㆍ청소년 지원 정책 128

2) 현행 지원 정책의 한계 130

5. 다문화 가정 아동ㆍ청소년의 인권 보장방안 134

1) 제도(법/정책) 측면 134

2) 의식적 측면 135

3) 실천적 측면(행동적 차원) 137

6. 탐구활동 141

7. 단원 정리 142

Ⅵ. 차별과 편견 없는 다문화 사회 만들기 146

1. 학습 목표 147

2. 고정관념과 편견의 개념 148

3. 고정관념과 편견의 형성 150

4. 차별의 개념 153

5. 인종차별과 그 역사 156

1) 인종의 개념 156

2) 인종주의와 인종차별 157

3) 인종차별과 혐오 범죄 160

4) 인종차별문제 해결을 위한 국제적 노력 162

5) 한국 사회의 인종차별 해결방안 163

6. 편견과 차별 없는 다문화 사회 만들기 - 편견과 차별의식 자기 점검 165

7. 탐구 활동 166

8. 단원 정리 168

특성화 프로그램 170

Ⅶ. 다문화사회의 대민행정 170

1. 강의 소개 171

가. 학습목표 171

나. 활동개요 171

다. 학습개요: 주요내용과 개념 171

라. 기대효과 171

마. 지도시 유의사항 172

바. 강의활동 개요 172

2. 1차시 강의안 173

가. 강의 진행과정 173

나. 학습자 활동자료 176

다. 교수자 지도자료 178

3. 2차시 강의안 183

가. 강의 진행과정 183

나. 학습자 활동자료 186

다. 교수자 지도자료 190

4. 단원 정리 194

가. 내용 요약 194

나. 핵심개념 및 용어 195

다. 탐구 문제 195

Ⅷ. 다문화사회의 복지 196

1. 강의 소개 197

가. 학습목표 197

나. 활동개요 197

다. 학습개요: 주요내용과 개념 197

라. 기대효과 198

마. 지도시 유의사항 198

바. 강의활동 개요 198

2. 1차시 강의안 200

가. 강의 진행과정 200

나. 학습자 활동자료 204

다. 교수자 지도자료 206

3. 2차시 강의안 212

가. 강의 진행과정 212

나. 학습자 활동자료 216

다. 교수자 지도자료 220

4. 단원 정리 230

가. 내용 요약 230

나. 핵심개념 및 용어 230

다. 탐구 문제 231

Ⅸ. 다문화사회의 교실 232

1. 강의 소개 233

가. 학습목표 233

나. 활동개요 233

다. 학습개요: 주요내용과 개념 233

라. 기대효과 233

마. 지도시 유의사항 234

바. 강의활동 개요 234

2. 1차시 강의안 235

가. 강의 진행과정 235

나. 학습자 활동자료 238

다. 교수자 지도자료 240

3. 2차시 강의안 247

가. 강의 진행과정 247

나. 학습자 활동자료 250

다. 교수자 지도자료 252

4. 단원 정리 258

가. 내용 요약 258

나. 핵심개념 및 용어 258

다. 탐구 문제 258

Ⅹ. 이주노동자와 인권 260

1. 강의 소개 261

가. 학습목표 261

나. 활동개요 261

다. 학습개요: 주요내용과 개념 261

라. 기대효과 262

마. 지도 시 유의사항 262

바. 강의활동 개요 263

2. 1차시 강의안 265

가. 강의 진행과정 265

나. 학습자 활동자료 270

다. 교수자 지도자료 271

3. 2차시 강의안 280

가. 강의 진행과정 280

나. 학습자 활동자료 285

다. 교수자 지도자료 286

4. 단원 정리 292

가. 내용 요약 292

나. 핵심개념 및 용어 292

다. 탐구 문제 292

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