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목차
I. 서론 5
II. 국내 어린이집 현황 7
1. 어린이집의 종류 및 내용 7
1) 「영유아보육법」 제10조에 따른 어린이집의 종류 7
2) 설립목적별 7
2. 어린이집 현황 8
1) 시설별 현황 8
2) 최근 3년간 규모별 현황 10
3. OECD국가의 0~6세 아동의 보육시설 둥록(이용)율 11
4. 보육교사 현황 11
1) 보육교사 자격기준 11
2) 현직 보육교사 현황(시설별, 급수별, 성별) 12
3) 보육교사 근무조건 12
III. 어린이집 아동학대 실태 14
1. 어린이집 아동학대 현황 14
1) 최근 3년간 아동학대 발생장소 14
2) 보육시설 종사자에 의한 아동학대 현황 14
3) 어린이집 발생 학대 유형별 현황 15
4) 어린이집 발생 학대행위자 조치결과 15
2. 어린이집 아동학대 사례 및 조치내용 16
3. 어린이집 아동학대 관련 행정처분 제도 현황 17
1) 아동학대 발생 어린이집 및 학대행위자에 대한 조치 17
2) 지난 3년간 아동학대로 인한 어린이집 행정처분 현황 20
3) 「영유아보육법」 개정 사항 20
4. 문제점 21
1) 일률적 고소·고발진행과 지원중단 조치 21
2) 시설에 대한 효과적 제재 미흡 22
3) 아동학대 제재에 대한 별도의 행정처분기준 부재 22
4) 아동학대 유형·경중에 따른 행정처분 기준 세분화 필요 23
5) 어린이집 종사자의 아동학대시 자격정지 처분 불명확 24
6) 아동학대 피해아동에 대한 사후관리 소홀 25
7) 아동학대 신고유인제에 대한 대책 사실상 전무 25
5. 개선방안 26
1) 학대행위 발생 어린이집에 대한 행정처분의 정교화 방안 26
2) 아동학대 피해아동에 대한 사후관리 강화 28
3) 아동학대 신고유인제 확대 28
IV. 아동학대 피해 아동 정신치유 31
1. 아동학대 피해아동의 외상 후 스트레스성 장애 31
1) 아동학대 피해 이후 반응 31
2) 외상 후 스트레스 장애 32
3) 외상 후 스트레스성 장애에 영향을 미치는 요인 32
3) 외상 후 스트레스성 장애에 대한 부작용 33
2. 외상 후 스트레스성 장애 치유 프로그램 필요성 및 치료방법 34
1) 필요성 34
2) 치료방법 34
3. 아동학대 피해아동 관리에 대한 해외사례 35
1) 미국 워싱턴 DC 35
2) 영국 38
3) 일본 41
4) 호주 42
5) 대만 44
V. 보육교사의 직무스트레스가 보육아동에 미치는 영향 45
1. 보육교사 직무스트레스의 개념 및 요인 45
1) 개념 45
2) 요인 45
3) 시설유형별 보육교사의 근무 어려움 ('12년 보육실태조사) 46
2. 보육교사 직무스트레스에 따른 영향 47
1) 보육교사-아동 간 상호작용의 개념과 중요성 47
2) 보육교사의 직무스트레스와 교사-영유아 상호작용과의 관계 48
3. 서울시 연구사례 48
4. 인천시 연구사례 49
VI. 아동 및 보육교사 스트레스 관리를 위한 현행 제도 문제점 및 개선방안 51
1. 아동보호전문기관 51
1) 아동학대 피해아동 지원 51
2) 아동보호전문기관의 설립목적과 기능, 사업내용 51
3) 시·도별/시·군·구별 분포 및 인력 현황 (전국 51개 기관) 52
4) 학대아동의 평균 심리치료 기간 및 비용 54
5) 아동보호전문기관 운영현황 및 문제점 55
6) 개선방안 58
2. 육아종합지원센터 60
1) 설립목적 60
2) 기능 60
3) 설치현황 61
4) 사업내용 62
5) 운영현황 63
6) 운영체계 64
7) 보육교사 직무스트레스 관련 관리 64
8) 육아종합지원센터의 문제점과 개선방안 66
VII. 결론 69
1. 학대받은 아동의 외상 후 스트레스성 장애 치유기관 확대 69
2. 보육교사 직무스트레스 관리방안 필요 70
참고문헌 71
판권기 72
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