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표제지
목차
국문초록 3
Abstract 6
제1장 서론 13
1. 연구 배경과 목적 14
2. 연구 범위와 방법 15
제2장 기존 연구와 정책 검토 19
1. 남북 언어 통합 관련 선행 연구 20
1.1. 통합 언어 연구 21
1.2. 통합 교육 연구 29
1.3. 통합 정책 연구 36
2. 남북한 언어 통합 관련 기 제안 정책 43
2.1. 언어적 측면 43
2.2. 교육적 측면 47
2.3. 정책적 측면 49
제3장 종합 계획 수립을 위한 조사 52
1. 조사 개요 53
1.1. 조사 진행 방식 53
1.2. 응답자 분석 55
2. 설문 결과 분석 57
2.1. 정책별 종합 분석 57
2.2. 정책 영역별 분석 62
2.3. 전문가 그룹별 분석 64
3. 심층 인터뷰 결과 69
3.1. 과제 전반에 대한 의견 69
3.2. 과제 분야별 주요 내용 71
제4장 남북 언어 통합 종합 계획 82
1. 개요 83
1.1. 비전과 목표 83
1.2. 종합계획 수립의 배경 83
1.3. 종합계획 수립의 과정 84
1.4. 종합계획 개요 84
2. 주요 추진 과제 87
2.1. 남북 언어 실태 조사 및 언어 통합 기반 구축 87
2.2. 남북 언어 통합 교육을 위한 기반 확충 99
2.3. 남북 언어 통합 제도 정비 및 교류 활성화 104
제5장 요약 및 제언 119
1. 요약 120
2. 제언 122
참고문헌 124
[부록] 심층 인터뷰 주요 답변 136
판권기 159
〈표 1〉 북한어 연구의 주요 내용과 제안 23
〈표 2〉 남북한어 비교 연구의 주요 내용과 제안 25
〈표 3〉 남북한어 통합 정책 연구의 주요 내용과 제안 28
〈표 4〉 『겨레말큰사전』 편찬 일정 38
〈표 5〉 남북 공동 학술대회 (조남호, 2011 : 125) 39
〈표 6〉 8차 이후 북한 미참석 국제학술대회 현황 40
〈표 7〉 언어적 측면의 정책 목록 리스트 43
〈표 8〉 교육적 측면의 정책 목록 리스트 47
〈표 9〉 정책적 측면의 정책 목록 리스트 49
〈표 10〉 남북한 언어통합을 위한 정책 목록 54
〈표 11〉 정책별 우선순위 평균값과 순위(정책 목록 제시 순) 57
〈표 12〉 정책별 우선순위 평균값과 순위(정책 우선순위 순) 58
〈표 13〉 정책별 우선순위 평균값 표준편차(정책 목록 제시 순) 59
〈표 14〉 정책별 우선순위 평균값 표준편차(표준편차 상위 순) 60
〈표 15〉 정책별 우선순위 평균값과 표준편차 종합표(정책 목록 제시 순) 61
〈표 16〉 조사 결과에 대한 네 가지 해석 61
〈표 17〉 정책 영역별 평균값과 표준편차 62
〈표 18〉 연구 영역 정책 우선순위(평균값 상위 순) 62
〈표 19〉 교육 영역 정책 우선순위(평균값 상위 순) 63
〈표 20〉 정책 영역 정책 우선순위(평균값 상위 순) 63
〈표 21〉 정책에 대한 어문 그룹 우선순위 평가 결과 평균값, 표준편차 종합표 64
〈표 22〉 어문 그룹 전문가의 영역별 정책 우선순위 평가 평균값과 표준편차 65
〈표 23〉 정책에 대한 비어문 그룹 우선순위 평가 결과 평균값, 표준편차 종합표 65
〈표 24〉 비어문 그룹 전문가의 영역별 정책 우선순위 평가 평균값과 표준편차 66
〈표 25〉 정책에 대한 대학 그룹 우선순위 평가 결과 평균값, 표준편차 종합표 67
〈표 26〉 대학 그룹 전문가의 영역별 정책 우선순위 평가 평균값과 표준편차 67
〈표 27〉 각 정책에 대한 유관기관 그룹 우선순위 평가 결과 68
〈표 28〉 유관기관 그룹 영역별 평균과 편차 68
〈그림 1〉 연구의 진행 과정 15
〈그림 2〉 남북 언어 통합 종합 계획 수립 개요 84
〈그림 3〉 남북 언어 통합 종합 계획 수립 비전도 85
〈그림 4〉 남북 언어 통합 종합 계획의 기본 계획 86
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