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표제지
목차
연수 안내 3
문화다양성 개념의 이해 / 정문성 10
1. 문화다양성 보호와 증진에 관한 정책의 목표 11
2. 문화다양성의 의미 13
가. 문화다양성 논의 13
나. 문화다양성의 개념 13
3. 문화다양성 증진을 위한 정부의 정책 16
4. 문화다양성 교육은 어디? 교육대상? 교육 내용? 17
5. 문화다양성 교육과 문화예술교육 18
문화다양성 사례 소개 I . 다문화 꾸러미 / 민진아 20
국립민속 박물관 문화다양성 교육 21
교수학습 과정안-우즈베키스탄 22
교수학습 과정안-인도네시아 23
문화다양성 사례 소개 II. 올리볼리 그림동화 / 이현지 24
Olly bolly 25
서로의 문화를 이해할 수 있는 기본적인 방법 : 책 26
한국에서 우리가 만날 수 있는 동화는... 26
올리볼리 그림동화란? 27
올리볼리 그림동화 구성 27
올리볼리 그림동화에서 만날 수 있어요! 29
올리볼리 그림동화 서비스 대상 30
올리볼리의 다양한 활용 30
올리볼리 교육 매뉴얼 31
올리볼리 교육 매뉴얼의 목표 31
올리볼리 그림동화를 활용한 문화다양성 프로그램 지원사업 32
올리볼리의 다양한 활용 32
사업수행기관별 - 도서관 35
프로그램별 - 교구개발(체험학습) - 성우체험 39
1/4) 카부니안은 어떻게 사람을 만들었나 42
2) 이만과 연 45
3) 아홉개 반의 손가락 48
필리핀 : 우 형제와 행운을 가지고 온 장어 51
문화다양성, 어떻게 바라볼 것인가? / 김성일 59
I. 문화다양성의 개념적 이해 60
1. 문화다양성 제기 배경 60
(1) 개념 60
(2) 제기 배경 61
(3) 다문화주의와 문화다양성 63
II. 문화다양성 분류 및 지표체계 63
1. 문화다양성 분류 및 지표체계 63
2. 문화다양성 지표 사례(World Value Survey 2010-2012) 64
III. 문화다양성에 관한 국민 인식 조사 66
1. 다문화에 대한 인식 66
2. 문화정체성(여성, 성소수자, 장애인, 세대 등)에 대한 인식 68
3. 문화예술에 대한 인식 70
4. 기타 조사 결과 71
문화다양성 사례소개 III. 인도네시아를 만나다 / 이효광;이보늬 72
문화다양성 연계 문화예술교육 프로그램 기획 실습 / 정문성 79
1. 문화다양성 연계 문화예술교육 프로그램의 원리 80
가. 목표의 명확성 80
나. 자원 활용성 80
2. 프로그램 기획 요소 이해 82
3. 문화다양성 프로그램 기획 실습 85
기획 프로그램 발표 및 공유 / 정문성 92
한국문화예술교육진흥원 소개 95
판권기 99
〈표 II-1〉 예술교육의 목표와 내용요소 매트릭스 18
〈표 II-2〉/〈표〉 열대우리지대 다중지능 수업계획표 19
〈그림 1〉 SWOT 분석 표 83
〈그림 2〉 SWOT 대안 표 83
〈그림 3〉/[그림] 9 Windows 학습지(한국 대형 할인 마트의 진출 전략 사례) 84
〈그림 4〉/[그림] 예술로 플러스 '사회로 예술하기' 8차시의 구성(학교교육) 86
〈그림 5〉/[그림] 국경없는마을 '다문화 유레카' (학교밖교육) 88
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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